A veces parece muy tarde para escribir pero la

necesidad de transmitir experiencias educativas e a

lo largo de 11 años de labor educativa en las aulas
y convencerme una vez más que el hombre deja de
ser humano cada vez, atrapado por este sistema el
mundo que lo agobia y atrapa en una rutina
cotidiana en donde ya no hay el tiempo ni el espacio
para prodigar actitudes y expresiones de cariño,
ternura.
Los profesores no se encuentran al margen de esta
deshumanización donde hemos olvidado que lo que
nos hace diferente de los animales es que Dios a
nosotros nos ha dado la capacidad de expresar
nuestros afectos con nuestras manos, brazos ,
labios y el lenguaje manifestando palabras de
ternura aliento seguridad etc.
No hay mejor estrategia para elevar el rendimiento
escolar del alumno que un docente pueda
manifestar amor ternura cariño por sus alumnos
trayendo como consecuencia un interés muy
particular por cada uno de ellos.
Es determinativo que

En estos tiempos donde el afecto natural esta

desapareciendo de la sociedad y sobre todo en la
familia pues los progenitores estan muy ocupados
trabajando por susu hijos asi que las horas y horas
que lo sestudiantes tiene que pasar sin que haya
alguien que los guie, cuide y mime son realmente
escasas y mas a{un cuando en los padres esta
situación de afecto no lo vencomo una necesidad
en los hijos pues para ellos es mas importante las
cosaas materiales que puden darles a sus hijos que
desarrollar lazos de amor fraternidad eternos que
permitan fortalecer la relacion familiar
Nos preguntamos por que la educacion en el peru
no pareciera dar resultados pues cada ves mas
niños y adolescentes dejan las aulas y cada vez los
adolescentes terminan secundaria para pasar s er
padres y muchos irresponsables pues no asumne
su paternidad y el circulo se empieza a generrar en
que como consecuencia se conciben hijos no
deseados que desde el vientre ya son rechazados
originando violencia en futuro hombre .
La principal causa de todos los males es el
desamor en el sr humano cada vez lo que se forma
es gente llena de conocimientos mas no con
entendimiento mpues lo que conocen no lo aplican
a su diario vivir, sra que tampoco los mismos
docentes “maestros” reflejamos pues una cosa es
lo que orientamos pero otrae sla practicamos.
Lo cierto es que el docente tampoco se exime de
este gran problema que es el desamor pues mucho
de susu actitudes de una alma herida lo podemos
ver reflejado en docente frios. Indiferentes
,envidiosos chismosos calumniadores que solo
quieren sacar provecho para si mismos pues no les
importa verdaderamente dsser esas personas
idoneas que los alumnos quieren imitar y de
algunamanera refugiarse .
El amor no se debe confundir con facilismo o ser
elprofesor complaciente todo lo contrario el amor te
pemitira que guies a tus alumnos de una forma
disciplinada y exigente.
Estaba con mis alumnos del tercer grado de
secundaria cuando empiezo a formar grupos de
rtrabajo habia un alumnito por el cual nadie daba
nada pues ya lo habian desechado por su conducta
y rendimiento era llamado un niño problema , como
que la solucion en estos tiempos esta demoda la
expulsión, bueno este adolescente fue el primero qu
e me motivo a escribir este libro pues puedo dar fe
de lo que puede hacer el amor en la escuela
cuando uo tiene ese amor para dar las plabras si mi
amor tu puedes vamos tu eres un campeon los
abrazos de aliento hacerlo sentir que es importante,
vaya que si da resultados es una de la mejores
estrategias que el docente deberia aplicar pero
cuidadndose de las normas vigentesa no vatya
hacer que luego lo acusen de acoso y otros qu
estan de moda.
Por los años laborados de experiencias y viviencias
hou puedo afirmar qure la carrera de profesor
deberia ser llevada solo pr mujeres pues su misa
naturaleza educadora son las expertas en guiar con
mayor eficacia a los alumnos e influenciar de
manera mas favorable en los a lumnos.
Cuan importante es llegar alas aulas con una
sonrisa porque el corazon esata alegre pero en su
mayoria no sucede pues los problemas de
cualqyuier indole son trasladados a als aulas
afectando el normal desarrollo de la clase, al final
los alumnos se van con el sabor de que a nadie le
importa su vida lo tanto se refugiara en tros lugares
con otras personas d e su entorno que esten
pasando lo mismo o parecidso que el y tendra que
aprender otra vez de sus propias experiencias y
asunoir las consecuencias de sus buenas y malas
decisiones.
Nosolo la escuela debe ser para los alumnos sino
para los padres lo que se debe reeducar es en
cuanto priorizar las necesiades fundamentales del
hombre Sin amor nda soy declara un texto biblico y
es verdad que sin amor no hay ningun sentido ,
ninguna motivación correcta pues lo qu e mpera es
la filosofia el fin justifica los medios y no importa que
hacemos con tal de lograr los objetivos propuestos.