Unidad Curricular: Proyecto I y Seminario de Nombre del Coordinador: PNFA:
Investigación. Carmen Elena Torrealba Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Enero - Febrero Lapso: I-2011 Turno: M Noche N° Día/Fech Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/Sugerencias Semana a Clase No se inicio este día las 1 10/01 actividades docentes al por 14/01 problemas con los 2 horarios 17/01 Conversatorio Formativ al Presentación personal. Diagnostico a 21/01 Introducción breve a la Sinopsis de la Unidad 3y4 curricular. Conversatorio 24/01 Tema Generador del al Trayecto: Identificar 04/02 y conocer los procesos administrativos en 5 distintas Taller 2Puntos organizaciones. Sumativ Perfil del egresado a 07/02 al El conocimiento, tipos 11/02 de Investigación, (¿Qué es, Para qué, que se investiga?) Paradigmas de Investigación. Aspectos teóricos y metodológicos de la Investigación Acción Participación.
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Programación Semanal
Nombre del Coordinador: PNFA:
Unidad Curricular: Proyecto y Seminario de I. Carmen Elena Torrealba Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Febrero Lapso: I-2011 Turno: M Noche N° Día/Fecha Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/Sugerencias Semana Clase 6 14/02 al Definiciones básicas 18/02 de la Investigación Acción Participante, características y finalidades. Métodos y 7 21/02 al fases de la IAP. 25/02 Los proyectos como Taller Sumativa 2Puntos estrategia para el desarrollo local: Vinculación de los proyectos con el Plan Nacional de desarrollo y sus líneas estratégicas, Líneas de Investigación del PNFA. Análisis de los conceptos de Desarrollo comunitario. Comunidad, cambio social y transformación. Participación comunitaria.
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Programación Semanal Nombre del Coordinador: Carmen PNFA: Unidad Curricular: Proyecto y Seminario de I. Torrealba Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Febrero-Marzo Lapso: I-2011 Turno: M Noche N° Día/Fecha Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/ Semana Clase Sugerencias 8 28/02 al Gestión de los Taller Sumativ 1Punto 04/03 Proyectos: Elementos a básicos de la gestión de proyectos. Caracterización de los distintos tipos de proyectos. Fases para el desarrollo de los proyectos: (Pre- Etapa o Fase de Análisis y Reflexión teórica) Constitución del Colectivo IAP, constitución de comisiones dentro de los colectivos. Técnicas Dramatizaci 2Puntos 9 14/03 al Orales para el abordaje ón Sumativ 18/02 comunitario. a El Diagnostico Comunitario: Aspectos Teóricos. Fase de diagnostico Preliminar: Define diagnostico y diagnostico participativo. Ventajas y beneficios del diagnostico participativo. Tipos de diagnostico, importancia y la utilidad. Técnicas y herramientas para efectuar diagnostico. Control de la Actividad Docente Programación Semanal
Nombre del Coordinador: Carmen PNFA:
Unidad Curricular: Proyecto y Seminario de I. Torrealba Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Marzo Lapso: I-2011 Turno: M Noche N° Día/Fecha Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/Sugerencias Semana Clase 10 21/03 al Ventajas y Dramatizació Sumativa 2 Punto 25/03 desventajas del n uso de cada uno de los instrumentos de acuerdo al contexto y al momento. Define las diferentes tácticas y herramientas de recolección de información. Descripción de las etapas del diagnostico participativo. Definición de los socio-indicadores de la de la comunidad. Importancia de los mismos. . Limitaciones para obtener los socio- indicadores. Concepto de potencialidad. Conceptualiza plan de trabajo, importancia, fases y elementos que lo conforma. Define las características de un problema.
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Programación Semanal
Nombre del Coordinador: Carmen PNFA:
Unidad Curricular: Proyecto y Seminario de I Torrealba Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Marzo- Abril Lapso: I-2011 Turno: M Noche N° Día/Fech Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/Sugerencias Semana a Clase 11 28/03 al Define viabilidad y Dramatizació Sumativa 1 Punto 01/04 factibilidad. n Determina los criterios de factibilidad y viabilidad de un proyecto. Mapeo de la comunidad. recolección de información sobre aspectos: Socio culturales, socio demográfico, geográfico, cultural, ambiental, económico, 12 04/04 al financieros, Sumativa 1 Punto. 08/04 tecnológicos, Taller administrativos, políticos, energéticos, competitivos para efectuar el análisis interno y externo de las comunidades. Fase de Formulación del Problema: Propuestas concretas para abordar el proyecto. Planteamiento del problema.
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Programación Semanal Unidad Curricular: Proyecto y Seminario de I Nombre del Coordinador: carmen Torrealba PNFA: Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Abril - Mayo Lapso: I-2011 Turno: M Noche N° Día/Fech Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/Sugerencias Semana a Clase 13 11/04 Vinculación con las Taller Sumativa 2 Puntos al políticas del Plan 15/04 Nacional Simón Bolívar, plan de desarrollo local y regional. Vinculación con las líneas de Investigación del PNFA. Objetivo de desarrollo o fin del proyecto. Beneficiarios del Proyecto (directos e indirectos) Involucrados o actores Taller Sumativa 2 14 y estratégicos que Puntos. 15 25/04 intervienen en la al alternativa de solución 06/05 (especificar su intervención). Fase de Planificación del proyecto: Plan de 16 acción en base a 09/05 Objetivo general, al 13/ específicos, 05 estrategias, técnicas e instrumentos, tiempo, recursos, responsables. Entrega y Discusión de notas.