Adriana del Rocío Estévez

UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE

LOJA

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACION

MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO

EDUCACIONAL

TUTOR: DR. FRANKLIN JAVIER MIRANDA

REALPE

ALUMNA: ADRIANA DEL ROCIO ESTEVEZ

CEPEDA

PRIMER CICLO
2010-2011
 Adriana del Rocío Estévez

ACTIVIDADES DE COMPRENSION.

2.- ¿Qué entiende por: multimedia, repositorios, objetos de aprendizaje?

¿Qué es multimedia?

Se definiría como cualquier código, objeto o sistema que utiliza múltiples medios para representar
o comunicar información, además de contribuir de forma eficaz al aprendizaje.

En informática nos referimos al uso de hardware y software para almacenar y presentar

contenidos, combinando texto, imágenes, sonidos, animaciones, en este ámbito diríamos que la
multimedia está presente en todas las actividades de comunicación humana.

Por ejemplo los DVD o CD-ROM multimedia, que nos permiten interactuar con los computadores,
por nombrar algunos las enciclopedias Electrónicas (Encarta) en las que vienen incorporados
videos, sonidos, imágenes y textos.

Imagen 1 Enciclopedia Encarta

Además de una de las formas multimedia más utilizadas en la

actualidad es la comunicación entre ordenadores por medio de
cámaras web y micrófonos conocida como video conferencia.
 Adriana del Rocío Estévez

¿Qué es un Repositorio?

Una biblioteca tradicional almacena información, esta información pueden ser revistas, libros,
diarios, los cuales nosotros podemos consultar, pero al hablar de repositorios se extiende este
concepto, ya que hablaríamos de espacios virtuales que como fin tienen la preservación y difusión
de materiales digitales para la producción de conocimiento.

Estos materiales son recursos en red que deben estar abiertos para aquellos individuos que
deseen consultar, acceder o utilizar incluso añadir nuevos materiales que previamente deben ser
revisados ya que no todos los materiales u objetos cumplen los requisitos para estar dentro de un
repositorio.

Un ejemplo de repositorio serian las bibliotecas Digitales de las que en la actualidad tienen la
mayoría de las universidades y sitios de internet que sirven para la difusión de información como
por ejemplo wikipedia.com, monografías.com.

Un repositorio podríamos nombrar el de e-ducativa, que almacena grandes cantidades de

objetos, además en el cual se puede compartir y modifica y agregar nuevos recursos como
podrían ser documentos, vínculos a sitios de internet, audio, video y animaciones.

Imagen 2 Detalle de Repositorio E-ducativa Anexo1

Una de los repositorios más grades y que esta considerado entre unos los mejores en el mundo es
el de Consejo Superior de Investigaciones Científicas y su sitio http://digital.csic.es/ , este un sitio
español que pose una gran cantidad de documentos digitales abiertos a los que se puede acceder
de forma rápida y simple lo único que se necesita saber es que es lo que realmente se necesita o
 Adriana del Rocío Estévez

busca lo cual se describe en su buscador y nos mostrara toda la información requerida como en los
ejemplos siguientes:

Imagen 3 Detalle de Repositorio CSIC

Imagen 4 Detalle de Repositorio CSIC

 Adriana del Rocío Estévez

Imagen 5 Detalle de Repositorio CSIC

¿Qué es un Objeto de Aprendizaje (AO)?

Partiendo desde los puntos anteriores se podría decir que las imágenes, textos, sonidos,
animaciones de forma individual que tiene fines educativos son los objetos de aprendizaje, en
general todo el material digital que se encuentra almacenado en los repositorios.

Con reutilización nos referimos a que un OA pueda ser utilizado varias veces en distintas
asignaturas sin importar el cambio o avance de las tecnologías, además que la combinación de
estos llegarían a formar un tipo de unidad o creación de un programa de estudios. Pero así mismo
la creación de estos objetos presenta algunos inconvenientes pues el desarrollo de los OA es un
proceso costoso y laborioso sin embargo al ser reutilizable si disminuye los costos.

Por ejemplo si tenemos un buen video en el que se detalla ¿Cómo hacer algún tipo de
experimento? , pues solo lo usaríamos como un OA y no lo volveríamos a crear, ya que como es
obvio se necesita gran inversión tiempo y dinero.

Imagen 6 Detalle de OA de Youtube

 Adriana del Rocío Estévez

Imagen 7 Detalle de OA Youtube

Imagen 8 Detalle de OA YouTube

En otro caso se podría hablar de las imágenes que los profesores utilizan para la enseñanza, sin
embargo estas pueden ya estar en un repositorio, pero si el instructor incrementa algunos
elementos como textos y sonidos, estos ayudan a que la comprensión del alumno sea más eficaz,
 Adriana del Rocío Estévez

entonces la idea central es el de poder compartir este nuevo OA con otras personas y que puedan
emplear nuevas ideas y formas a un elemento ya establecido.

Imagen 3 Programa Microsoft Word

Imagen 4 Programa Microsoft Word acoplado para Indicar sus partes principales.