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Não podemos ver no texto um sentido construído apenas por uma sequência de frases
isoladas, o texto está inserido em determinado contexto ou seja, ele ocupa um lugar na
sociedade e no tempo dos quais pertence, e dentro disso o texto encontra seu sentido, dentro
do mundo em que ele surge. Esse fenômeno, Charolles (1983) diz não ser somente uma
extensão da frase, mas sim uma entidade teoricamente nova. Dessa forma, não seria errado
afirmarmos que o texto é uma (re)construção do mundo e não somente o reflexo dele, quando
escrevemos sobre uma situação, por exemplo, buscamos reconstruí-la da maneira mais clara
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possível, se essa for a intenção, a medida que vamos tecendo o texto, reorganizamos as ideias
para (re)construir uma nova.
Em suma, precisamos ter em mente que um texto é muito mais do que um simples
conjunto de frases com sentido, ele estabelece conosco um diálogo, uma comunicação, nos
traz possibilidades de interpretações, que não dependem somente daquilo que está no texto,
mas também daquilo que nós, leitores, temos para compartilhar com o texto.