PENGENALAN KEPADA

KEJURUTERAAN MEKANIKAL
BIDANG HASIL PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
1.1
PENGENALAN Aras 1
1.2
Apakah itu kejuruteraan • Mentakrifkan kejuruteraan
2.1
mekanikal.
2.2
mekanikal.
- Definisi
2.3 • Mengenal pasti bidang-
Bidang-bidang bidang
kejuruteraan
kejuruteraan mekanikal.
mekanikal
Aras 2
Contoh:
• Menerangkan perbezaan
- Kejuruteraan Pengeluaran antara

- Kejuruteraan Loji kejuruteraan antara

kejuruteraan
- Kejuruteraan Automotif
dan sains.
KERJAYA DALAM
• Pilih dua bidang
KEJURUTERAAN kejuruteraan
MEKANIKAL
' mekanikal dan nyatakan
Kategori kerjaya skop
- ikhtisas kerja dalam bidang tersebut.
- separa ikhtisas • Kaitkan bidang yang dipilih
- mahir dengan projek kerja dalam
Contoh jawatan bagi setiap keadaan ekonomi negara
kategori. masa
- ikhtisas (jurutera) kini.

- separa ikhtisas (juruteknik) Aras1

- mahir (jurugegas) • Menyenaraikan kategori

kerjaya.
Jnstitusi latihan
• Menyenaraikan kerjaya bagi
- Contoh:
setiap kategori.
Pengeluaran tenaga ikhtisas:
• Menyatakan badan-badan
Universiti
Malaya/Universiti ikhtisas yang
bertanggungjawab
Kebangsaan Malaysia/
mengawasi pelbagai kategori
Universiti Teknologi
Malaysia/ kerjaya kejuruteraan
mekanikal.

• (contoh: Lembaga Jurutera

Malaysia dan Institut Jurutera

Malaysia)

• Menyenaraikan institut
latihan

kerajaan dan swasta yang

mengeluarkan tenaga ikhtisas,

'separa ikhtisas dan mahir.

Universiti Sains Malaysia/ Universiti Aras 2

Putra Malaysia/ Kolej Universiti • Membuat pilihan institut latihan

Teknologi Tun Hussein Onn. yang bersesuaian dengan kerjaya

Pengeluaran tenaga separa yang diminati dalam bidang

 ikhtisas: kejuruteraan mekanikal.

Politeknik/Universiti Teknologi Mara/ • Lakarkan carta alir untuk

Universiti Teknologi Malaysia/Kolej menunjukkan dari pelbagai arah

Universiti Tun Hussein Onn. mulai peringkat pendidikan

Pengeluaran tenaga mahir: menengah sehingga lulus

Institut Latihan Perindustrian / sebagai seorang jurutera

Institut Kemahiran Mara / Institut mekanikal.

Latihan Dusun Tua. Aras 3

• Memilih ikian di dalam akhbar

yang mengiklankan kekosongan

dalam tiga bidang kejuruteraan

mekanikal.

• Menerangkan dengan ringkas

skop kerja jawatan yang

diiklankan.
1.1 II. KESELAMATAN TINGKAHLAKU Aras 1
DAN PAKAIAN
1.2 • Menerangkan pentingnya
Tingkahlaku di tempat kerja
tingkahlaku terkawal di tempat
- Peraturan am, keselamatan din
kerja.
dan tempat kerja.
• Mengenali berbagai jenis pakaian
Pakaian dan alat perlindungan di
dan peralatan perlindungan.
tempat kerja.
• Berpakaian sesuai dengan tempat
- pakaian am.
kerja.
- pakaian perlindungan.
Aras 2
- peralatan • Menghuraikan berbagai jenis
perlindungan.
pakaian dan peralatan

perlindungan.
 • Menghubungkan tingkahlaku

terkawal dengan keselamatan.

• Membezakan antara pakaian yang

sesuai dengan yang tidak sesuai

untuk dipakai di tempat kerja.

Aras 3

• Menyelia rakan sekelas

mengamalkan tingkahlaku dan

berpakaian sesuai di dalam

bengkel.

• Mencadangkan langkah-langkah

keselamatan tambahan berkaitan

dengan tingkah laku, pakaian dan

peralatan yang sesuai di dalam

bengkel.
1.1 IV. AMALAN BENGKEL1 Aras1

1.2 MENYAMBUNG • Menyatakan jenis-jenis pengikat

1.3 Mengikat dan rivet serta penggunaannya.

1.4 Jenis pengikat: • Menerangkan prinsip pateri

- bol lembut dan pateri keras.

- nat • Menerangkan prinsip kimpalan

- sesendal gas dan kimpalan arka.

- stad • Mendiri siap peralatan kimpalan

- skru arka.

Merivet • Membentuk kumai pada plat rata

Jenis rivet: dengan kimpalan arka.

- kepala bulat • Membuat sarnbungan

- kepala pana menggunakan rivet "pop"

- kepala rata • Mengamalkan langkah

- kepala benam keselamatan semasa mengimpal.

- kepala kun Aras2

- rivet "pop" • Memasang sambungan

Merivet "pop": menggunakan berbagai jenis

- alat pengikat.

- proses • Membuat satu objek mudah yang

Memateri lembut dan memateri melibatkan penggunaan rivet

keras. "POP".

- prinsip • Mengimpal arka sambungan temu

Mengimpal gas dan mengimpal persegi.

arka. • Dapat mempamerkan arka yang

- prinsip baik.

- langkah kerj'a kimpalan arka Aras 3

- peralatan • Memilih saiz rivet "pop" yang

- keselamatan sesuai dengan kerja.

• Menyelia rakan sekelas mematuhi

peraturan keselamatan semasa

menjalankan kerja amali.

Buku Panduan Guru Pengajian

Kejuruteraan Mekanikal /i/
MEMOTONG Aras 1

Memotong dengan cara • Menerangkan prinsip

pembahagian. pemotongan dengan cara

- prinsip pembahagian.

Memotong dengan cara menyerpih • Mengenal pasti dan

dengan alat tangan. menggunakan alat-alat tangan

- jenis-jenis alat tangan dan untuk menyerpih.

penggunaannya: • Mengamalkan langkah

pahat, gergaji, kikir keselamatan semasa

- keselamatan memotong.

Memotong secara menyerpih • Mengenal pasti mesin-mesin dan

dengan mesin: kegunaannya.

- jenis mesin • Melabelkan bahagian-bahagian

mesin gerudi utama mesin.

mein larik • Menyatakan prinsip, kegunaan

mesin kisar dan kelebihan mesin lanjutan.

mesin canai Aras 2

- bahagian-bahagian utama mesin • Menggunakan alat tangan dan

- kegunaan- keselamatan mesin gerudi semasamembuat

Memesin lanjutan. projek.

- jenis mesin • Mengamalkan langkah

- mesin kawalan berangka keselamatan semasa

terkomputer menggerudi.

- mesin nyah cas • Menyatakan prinsip, kegunaan

- mesin pemotong plasma dan kelebihan mesin lanjutan.

- mesin pemotong laser Aras 3

- prinsip • Memilih daripada katalog

- kegunaan pelbagai jenis alat tangan dan

- kelebihan mesin yang sesuai dengan jenis

kerja.

• Menyelia rakan sekelas

menggunakan alat tangan dan

19
TUANGAN Aras 1

Pengenalan kepada tuanagn • Menyatakan apa itu tuangan.

Jenis-jenis tuangan • Menyatakan Jenis-jenis tuangan.

- tuangan pasir • Menerangkan langkah-langkah

- tuangan die menghasilkan tuangan die dan

- tuangan lilin tuangan lilin.

KERJATEKAN Aras 2

Pengenalan kepada kerja tekan. • Mengenal pasti proses tuangan

Proses-proses kerja tekan dan yang digunakan untuk contoh-

contoh hasil kerja tekan. contoh komponen yang diberi.

Aras 1

• Mentakrif kerja tekan.

• Mengenal pasti hasil-hasil kerja

tekan.

Aras 2

• Menghuraikan proses

penembusan, pengosongan,
 pembengkokan dan penarikan.

Aras 3

• Mengenal pasti satu komponen

yang dihasilkan melalui dua

proses diatas dan menerangkan

bagaimana komponen tersebut

dihasilkan.

20
V. BAHAN-BAHAN

1.1 Aras 1
BAHAN-BAHAN
1.2 KEJURUTERAAN • Menyatakan apa itu bahan logam

1.3 Bahan logam dan bahan bukan logam.

- konsep • Menyenaraikan jenis-jenis bahan

- jenis logam dan bahan bukan logam.

- logam ferus • Menyatakan perbezaan antara

Contoh: logam ferus, logam bukan ferus

- besi tempawan dan aloi

- keluli • Memberikan contoh-contoh logam

- besi tuang ferus, logam bukan ferus, aloi dan

- logam bukan ferus penggunaannya.

Contoh: • Menerangkan konsep bahan

- timah komposit.

aluminium • Mengenal pasti bahan-bahan

- kuprum komposit.

- aloi Aras 2

Contoh: • Menyatakan kegunaan bahan-

- loyang bahan komposit.

- gangsa 30

Bahan bukan logam

- konsep

- jenis

Contoh:

- getah

seramik

Bahan komposit

- konsep

- jenis-jenis bahan komposit

contoh:

- plastik

kaca gentian
SIFAT-SIFAT BAHAN • Mentakrifkan sifat-sifat fizikal

Sifat fizikal logam dan takrifannya. logam.

- keberaliran haba • Mentakrifkan sifat-sifat mekanikal

- keberaliran elektrik logam.

- takat lebur • Menyatakan kesesuaian

Sifat mekanik logam dan kegunaan yang berdasarkan sifat

takrifannya. mekanik bahan.

- sifat Aras2

- kemuluran • Mengenal pasti empat komponen

ketempaan yang terdapat di dalam bengkel

- kerapuhan yang diperbuat dari pelbagai

kekerasan bahan dan terangkan fungsi dan

- keplastikan sifat mekanik bahan tersebut.

kelasakan Aras3

- keanjalan • Namakan satu industri di dalam

- penggunaan yang bersesuaian negara yang menggunakan

sesuatu bahan tertentu dan

dengan sifat.
nyatakan mengapa bahan

tersebut digunakan.

31
PENGELUARAN BESI DAN Aras1

KELULI • Melakarkan carta aliran

Pengeluaran besi dan keluli dari pengeluaran besi dan keluli.

bahan mentah. • Menyatakan berbagai bentuk

Bentuk pembekalan. pembekalan.

- plat '

- kepingan Aras 1

- bar • Menerangkan tujuan rawatan

haba.
- besi bersudut
• Menyatakan jenis-jenis rawatan
RAWATAN HABA
haba.
Tujuan rawatan haba bagi keluli.
• Menerangkan tujuan :
Gambarajah keseimbangan Besi
-. • penyepuhlindapan
Karbon.
penormalan
- jenis
- pengerasan
- penyepuhlindapan
pembajaan
- penormalan • Menyatakan empat jenis struktur

- pengerasan mikro keluli besi karbon.

- pembajaan - ferit

- tujuan - perlit

- proses austenit

- simentit

Aras 1

• Menerangkan proses:

- penyepul-ilindapan

penormalan

- pengerasan

pembajaan

• Melabelkan empat jenis struktur

mikro keluli pada gambar rajah

besi-karbon yang diberi

Aras 3

• Menyatakan hubungan di antara

suhu rawatan haba dan peratus

karbon dalam keluli dan

perubahan bentuk strukturnya

berdasarkan gambarajah

keseimbangan besi-karbon yang

diberi.

• Terangkan bagaimana rawatan

haba dilakukan kepada tiga

komponen berbeza yang terdapat

 di dalam bengkel dan

hubungkaitkan proses tersebut

dengan fungsi alat berkaitan.

VI. MEKANIK
BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
1 DAYA DAN MOMEN Aras 1

1.1 Pengenalan kepada konsep daya • Menerangkan konsep daya

1.2 sebagai vektor. sebagai vektor.

- leraian daya - leraian daya

- paduan daya • - paduan daya

- keseimbangan - keseimbangan daya

- Hukum Newton • Menyatakan hukum-hukum

Gambar rajah badan bebas (GBB) Newton

• Menyatakan definisi momen.

1.3

Momen

- prinsip

- aplikasi

Aras 2

• Mengira dengan menggunakan

daya sebagai vaktor yang

berkaitan dengan masalah

kejuruteraan mekanikal

berdasarkan Hukum Newton

Pertama dan Kedua.

• Mengira daya yang diperlukan

untuk menentukan sesuatu jasad

 dalam keadaan keseimbangan.

Aras 3

• Menganalisis rajah jasad dan

melukis gambar rajah badan

bebas yang ditindak oleh daya-

daya luar, dalam penyelesaian

masalah keseimbangan daya dan

momen.

• Membuat pengiraan yang

menggunakan prinsip momen

pada rasuk yang disokong mudah

dengan beban-beban tumpu.

PENGALIHAN DAN Aras 1

• Menyatakan berbagai jenis bahan

PENYIMPANAN
yang terdapat di tempat kerja.
BAHAN-BAHAN • Menerangkan cara yang betui dan
Kaedah yang betui dan selamat
selamat dalam pengalihan dan
dalam mengalih dan menyimpan
penyimpanan bahan.
berbagai jenis dan bentuk bahan
Aras 2
seperti:
• Mengendali pengalihan dan
- bahan-bahan mudah terbakar.
penyimpanan bahan-bahan dengan
- bahan-bahan berat / panjang.
teratur dan selamat.
- bahan-bahan toksid. PENGGUNAAN ALAT
DAN Aras 3

KELENGKAPAN • Menyelia pengalihan dan

Langkah-langkah keselamatan penyimpanan bahan-bahan secara

semasa mengguna alat dan teratur dan selamat.

kelengkapan. Aras 1
Berbagai kecelakaan yang • Menyenaraikan langkah-langkah

mungkin berlaku semasa keselamatan yang perlu diambil

menggunakan berbagai jenis alat apabila menggunakan alat

dan kelengkapan sekiranya kelengkapan.

langkah keselamatan tidak • Mengutamakan keselamatan

dipenuhi. apabila menggunakan alat dan

kelengkapan.

Aras 2

• Menghuraikan berbagai kecelakaan

yang boleh berlaku semasa

menggunakan alat dan

kelengkapan.

Aras 3

• Menyelia rakan sekelas mematuhi

langkah keselamatan semasa

mengguna alat dan kelengkapan.

PENGGUNAAN KUASA Aras 1

ELEKTRIK • Mengenal pasti punca dan

Pendawaian pembumian dan alat menghuraikan kesan renjatan

perlindungan. elektrik.

Elektrik sebagai salah satu daripada • Mengamalkan langkah-langkah

punca kebakaran. keselamatan untuk mengelakkan

Renjatan elektrik. renjatan elektrik.

- punca • Mengenal pasti pendawaian

- kesan pembumian dan alat perlindungan

- tindakan yang betul.

• Menyatakan bagaimana
 kebakaran boleh diakibatkan oleh

elektrik.

Aras 2

• Menerangkan pentingnya

pendawaian pembumian yang

betul dan sempurna.

• Menerangkan pentingnya alat

perlidungan.

• Mengambil tindakan awal seperti

mematikan suis utama atau

menekan butang kecemasan

apabila berlaku kecemasan.

Aras 3

• Menyelia amalan langkah-langkah

keselamatan untuk mengelak

bahaya renjatan elektrik.

• Merumuskan peraturan untuk

mengelakkan bahaya kecelakaan

yang disebabkan oleh elektrik di

tempat kerja.
PENCEGAHAN KEBAKARAN HASIL PEMBELAJARAN

Punca kebakaran dan cara Aras 1

mengelakkannya. • Menyatakan berbagai punca yang

Media dan alat pemadam api. boleh menyebabkan kebakaran dan

Contoh: cara mengelakkannya.

- pemadam api • Mengamalkan langkah-langkah

- pasir keselamatan untuk mengelakkan

- air kebakaran.

- karbon dioksida • mengenali berbagai jenis-jenis

Kelas-kelas alat pemadam api media pemadam api dan

- pemadam api kelas A penggunaannya.

- pemadam api kelas B • Menyatakan media untuk setiap

- pemadam api kelas C kelas alat pemadam api.

- - pemadam api kelas D Aras 2

• Mengenal pasti alat pemadam api

yang sesuai untuk berbagai jenis

kebakaran.

• Mengendali dan menggunakan

berbagai jenis alat pemadam api.

Aras 3

• Menyelia amalan langkah-langkah

keselamatan untuk mengelak

bahaya kebakaran.

• Merumuskan peraturan untuk

mengelakkan bahaya kecelakaan

yang disebabkan oleh api di tempat

kerja.
HASIL PEMBELAJARAN Aras 1

PERTOLONGAN CEMAS • Menyenaraikan alat-alat dan ubat-

Alat-alat pertolongan cemas ubatan dalam kotak pertolongan

Pertolongan cemas untuk: cemas.

- luka • Mengendali dan menggunakan

- lecur ubat-ubatan yang terdapat dalam

- patah kotak pertolongan cemas.

- sesak nafas Aras 2

• Menghuraikan prosedur

pertolongan cemas terhadap insan

yang luka, lecur, patah dan sesak

nafas.

• Member! pertolongan cemas

kepada mangsa luka dan lecur.

METROLOGI
PENGUKURAN DAN PENGUJIAN Aras 1

Alat-alat Pengkuran Biasa • Mengenali dan mengguna alat-alat

-pembaris keluli pengukuran biasa.

-protaktor • Mengenali bahagian-bahagian

-sesiku bergabung angkup vernier dan mikrometer.

-tolok palam • Mengguna dan membaca angkup

Angkup Vernier vernier metrik dan angkup vernier

-pengenalan kepada bahagian- digital metrik.

bahagian angkup vernier • Mengguna dan membaca mikrometer luar

metrik dan
-prinsip skala vernier
mikrometer luar digital metrik.
-kegunaan angkup vernier
• Menyatakan penggunaan penolokan|
Mikrometer
dalam industri pembuatan.
-pengenalan kepada bahagian-
Aras 2
bahagian mikrometer
• Menjelaskan prinsip skala vernier
-prinsip skala mikrometer
dan prinsip skala mikrometer.
-kegunaan mikrometer
• Menghuraikan konsep penolokan.

Penolokan

-konsep

-penggunaan
 Aras 3

• Menyelia penggunaan dan

penjagaan angkup vernier dan

mikrometer.
BIDANG PEMBELAJARAN t

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1

HAD TERIMA • Menyatakan definisi had terima

Pengenalan kepada had terima. • Menyatakan kepentingan had

Konsep had terima. terima.

- kepentingan • Menyatakan jenis-jenis had

- jenis terima.

- had terima searah Aras 2

- had terima dwiarah • Menerangkan bagaimana had

Kegunaan had terima terima digunakan.

KAWALAN MUTU • Memberi komen tentang

Pengenalan kepada kawalan mutu. kesesuaian kegunaan had terima

- definisi pada situasi tertentu.

- tujuan Aras 1

Cara kawalan mutu • Menyatakan definisi kawalan.

- carta kawalan mutu untuk dimensi • Menerangkan betapa pentingnya

- carta di dalam kawalan kawalan mutu dalam proses

- carta di luar kawalan pembuatan.

Pensampelan • Menerangkan apakah ISO 9000.

- pensampelan sekali Aras 2

- pensampelan dua kali • Mentafsirkan carta kawalan mutu

untuk dimensi.

• Menerangkan cara-cara
 pensampelan yang digunakan

untuk mengawal mutu sesuatu

produk.

• Menyatakan kepentingan ISO

9000.
BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
2 GESERAN Aras 1

- prinsip • Menyatakan hukum-hukum

- hukum geseran.

- pekali geseran • Mentakrifkan pekali geseran.

- penggunaan geseran • Memberi contoh-contoh

penggunaan geseran dalam

kejuruteraan mekanikal.

Aras 2

• Membuat pengiraan atas jasad

yang mula hendak bergerak pada

permukaan datar yang melibatkan

pekali geseran berdasarkan

prinsip dan hukum geseran untuk

menyelesaikan masalah berkaitan

kejuruteraan mekanikal.

Aras 3

• Membuat pengiraan atas jasad

yang mula hendak bergerak pada

permukaan condong yang

melibatkan pekali geseran

berdasarkan prinsip dan hukum

 geseran untuk menyelesaikan

masalah berkaitan kejuruteraan

mekanikal.

BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN

ASAS KAJIDAYA BAHAN Aras 1

Tegasan • Mentakrifkan tegasan.

- definisi • Mengenal pasti jenis-jenis tegasan.

- jenis
• Mentakrifkan terikan.
- tegasan tegangan
• Mentakrifkan modulus keanjalan.
- tegasan mampatan
• Menyatakan Hukum Hooke.
Terikan
Aras 2
- definisi
• Menyatakan hubungan tegasan dengan
Hukum Hooke terikan berdasarkan Hukum Hooke. ••
Mentafsir graf tegasan melawan terikan
Graf tegasan melawan terikan berdasarkan graf yang diberi.

Modulus keanjalan. - definisi • Membuat pengiraan yang melibatkan tegasan.

• Membuat pengiraan yang melibatkan terikan. •

Membuat pengiraan yang melibatkan modulus
keanjalan. Aras 3

• Membuat pengiraan yang melibatkan

ketegasan, keterikan dan modulus
keanjalan bag! komponen majmuk.
BIDANG PEMBELAJARAN TAKAL DAN HASIL PEMBELAJARAN
GEAR
Aras 1
Pengenalan kepada takal dan gear
• Mengenal pasti takal dan gear.
serta fungsinya.
• Menerangkan fungsi takal dan
- takal
gear.
- gear
• Melakarkan pelbagai jenis
- taji
rangkaian gear taji.
- serong
 - helik Aras 2

- rak dan pinan • Membuat pengiraan halaju

Rangkaian gear. putaran takal dan taji.

- mudah Aras 3

- majmuk (tidak melebihi empat • Menerangkan konsep aplikasi

gear) takal dan gear dalam beberapa

Pengiraan takal dan gear taji. contoh produk kejuruteraan.

- halaju takal dan gear taji

- diameter takal

- gigi gear taji

VII. SISTEM
1 SISTEM HIDRAULIK Aras 1

1.1 Pengenalan kepada sistem • Menyatakan kepentingan dan

1.2 hidraulik. penggunaan sistem hidraulik

- kepentingan sistem hidraulik dalam industri.

1.3
- penggunaannya dalam industri • Menyatakan sifat-sifat cecair

Sifat-sifat cecair hidraulik. hidraulik.

Fungsi komponen-komponen sistem • Mengenal pasti komponen-

hidraulik. komponen sistem hidraulik.

- pam • Mengenal pasti simbol-simbol

- penapis yang digunakan dalam litar

- injap sehala hidraulik.

- injap pelega Aras 2

- injap kawalan berarah • Menerangkan fungsi komponen-

(insani dan solenoid)
komponen sistem hidraulik.
- injap kawalan aliran
• Menerang dan menganalisis
- penggerak jenis silinder
perjalanan litar hidraulik mudah.
- tangki
Litar asas sistem hidraulik. Aras 3

• simbol komponen-komponen • Mengatasi masalah yang wujud

- - litar sistem yang mudah dalam litar hidraulik mudah.

SISTEM PNEUMATIK Aras1

Pengenalan kepada sistem • Menyatakan kepentingan dan

pneumatik. penggunaan sistem pneumatik

- kepentingan sistem pneumatik dalam industri.

- penggunaannya dalam industri • Mengenal pasti komponen-

Fungsi komponen-komponen sistem komponen sistem pneumatik.

pneumatik. • Mengenap pasti simbol-simbol

- pemampat udara yang digunakan dalam litar

- penapis pnuematik.

- pengatur dan tolok tekanan Aras2

- pelincir • Menerangkan fungsi komponen-

- injap kawalan berarah komponen sistem pneumatik.

(insani dan solenoid)
• Menerangkan dan menganalisis
- silinder
perjalanan litar pneumatik mudah.
- injap kawalan aliran

- penerima

- penyenyap

- - pengering
Litar asas sistem pneumatik. Aras 1

- simbol komponen-komponen • Mengatasi masalah yang wujud

- litar sistem pneumatik yang dalam litar pneumatik mudah.

mudah Aras 1

Perbezaan antara sistem hidraulik • Menerangkan apa itu robot

dengan sistem pneumatik. • Menyatakan kegunaan dan

- penggunaa kepentingan robot dalam

 - kelebihan/kelemahan SISTEM ROBOTIK kejuruteraan mekanikal.
ASAS
• Mengenali elemen-elemen sistem
Pengenalan kepada sistem robotik
robotik.
asas.

- ciri-ciri robot

- penggunaan dan kepentingan

robot dalam kejuruteraan.

Eleman sistem robotik Aras2
-Kawalan • Menghuraikan setiap elemen

- program pandu terus sistem robotik.

- program gerak terus Aras3

- PLC • Menerangkan dan menganalisis

-Kuasa perjalanan litar mudah hidraulik/

- hidraulik/pneumatik pneumatik yang digunakan untuk

- elektrik pergerakan berbentuk segiempat

Pergerakan dalam sistem robotik.

- Jenis

- berbentuk silindar

- polar/sfera

- skara

- berbentuk segi empat tepat

- pergelangan tangan

-Deria

- suap batik elektronik

- sentuhan

- - penglihatan (mengenal corak)

1.1 BIDANG PEMBELAJARAN VIII. HASIL PEMBELAJARAN
LUKISAN TERBANTU KOMPUTER
1.2 Aras 1
 PENGENALAN KEPADA LUKISAN • Menyatakan maksud lukisan
1.3
TERBANTU KOMPUTER terbantu komputer.

Pengenalan kepada lukisan • Membezakan antara lukisan insan

terbantu komputer (CAD). dan lukisan terbantu komputer.

Perbezaan antara lukisan insani dan • Menyatakan kelebihan dan

kelemahan lukisan terbantu
lukisan terbantu komputer.
komputer.
Kelebihan dan kelemahan lukisan

terbantu komputer
Arahan-arahan dalam perisian HASIL PEMBELAJARAN•

lukisan terbantu komputer. Menggunakan pelbagai arahan

- memulakan lukisan lukisan terbantu komputer untuk

- membina objek menghasilkan lukisan geometri

- paparan dan mengedit mudah. • Memplot / mencetak lukisan.

- menyusun • Mengamalkan sikap

bertanggungjawab semasa
- mencetak / memplot menggunakan komputer.

- membuka, menyimpan dan keluar Aras2

daripada fail lukisan. • Menggunakan pelbagai arahan

lukisan terbantu komputer untuk

menghasilkan lukisan komponen-

komponen kejuruteraan mekanikal

2D Aras 3

• Menghasilkan lukisan mudah 3D.

• Mengenali dua lagi perisian

lukisan terbantu komputer yang

terdapat dalam pasaran.

2 BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN

2.1 IX. REKA BENTUK PENGENALAN Aras 1

KEPADA REKA
BENTUK • Menerangkan konsep dan tujuan

- Konsep mereka tujuan mereka bentuk.

- Tujuan Aras1

- • Menyatakan elemen-elemen reka

ELEMEN REKA BENTUK bentuk.

Proses reka bentuk • Menyatakan aspek-aspek yang

- menganalisis masalah perlu diambilkira dalam setiap

- menyiasat elemen reka bentuk.

- idea awalan • Melakukan penyiaatan untuk

- analisis idea mengumpul maklumat-maklumat

- penghalusan bagi menyelesaikan masalah reka

- keputusan bentuk.

- pelaksanaan Aras 2

• Menerangkan proses reka bentuk.

BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN

Penggunaan teknologi. Aras 2 (sambungan)

- pemilihan penggunaan teknologi • Menyesuaikan penggunaan

yang sesuai. teknologi dalam menyelesaikan

Contoh: masalah reka bentuk.

- gear • Mengambil kira aspek-aspek

- talisawat dan takal binaan semasa merekabentuk.

- penyambung • Memilih menggunakan bahan dan

- roda proses yang paling murah, mudah

Binaan dan berkesan dalam

- ketegapan alat yang direka menghasilkan sesuatu reka

bentuk
bentuk.
- saiz alat yang direka bentuk
• Memilih bahan yang mempunyai
- faktor-faktor pemasangan dan
 penyelenggaraan
sifat sesuai dengan sesuatu reka
- keselamatan
bentuk.
- proses-proses binaan seperti
pemotongan dan penyambungan • Mengambil kira faktor-faktor

bahan. estetika dan ergonomik dalam

reka bentuk.
BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN

Ekonomi reka bentuk Memilih dan membuat keputusan

- bahan yang sesuai berdasarkan aspek

- prose-s-proses pembinaan dalam menyelesaikan sesuatu

Pemilihan bahan. masalah reka bentuk.

- sifat-sifat mekanikal bahan Menilai dan menganalisis elemen-

- sifat-sifat fizikal bahan elemen yang dipertimbangkan

Kesesuaian reka bentuk. untuk sesuatu proses

- estetik merekabentuk serta cadangkan

- ergonomik perubahan untuk memperbaiki reka bentuk

tersebut.
BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN

MEREKABENTUK Aras 1

Menghasilkan reka bentuk. • Merekabentuk artifak untuk

Kaedah pembentangan hasil reka menyelesaikan satu masalah yang

bentuk. dikenal pasti.

• Menyatakan kaedah

pembentangan hasil reka bentuk.

Aras 2

• Berusaha menghasilkan artifak

yang kreatif

• Membentangkan hasil reka bentuk

dalam bentuk dokumen,

pembentangan dan lisan.

Aras 3

• Menilai dan menganalisis artifak

reka bentuk yang dihasilkan oleh

rakan sekelas dan dapat

mencadangkan ciri-ciri

memperbaiki reka bentuk tersebut.

• Menilai dan menganalisis artifak

reka bentuk yang dihasilkan oleh

rakan sekelas dan dapat

mencadangkan proses kerja dan

bahan yang digunakan untuk

memperbaiki reka bentuk tersebut.