UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE

LOJA
MODALIDAD ABIERTA A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

MAESTRIA EN GERENCIA
Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE : FAVIO GERMAN PAREDES HIDROBO

CEDULA No: 1001963881

CENTRO: QUITO – NORTE

PERIODO: NOVIEMBRE 2010 / MAYO 2011

E-MAIL: fapa2073@yahoo.es

DOCENTE: MSc Franklin Miranda

NOMBRE DEL MODULO

TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA LA GESTION

LUGAR Y FECHA: QUITO, MARZO 2011.

ACTIVIDADES DE ASIMILACIÓN:

3. Qué aprendizaje le deja la lectura relacionada con "Alicia en el país de

las tecnologías"

“Alicia en el país de las tecnologías” no cabe duda que el avance tecnológico va a

pasos de gigante, es difícil mirar a nuestro alrededor y no ver el avance tecnológico
el cual rige de algún modo en la ideología y la conducta humana. También hay que
destacar la facilidad y rapidez con que esos cambios han sido asimilados y
aceptados por la sociedad.

Fundamentalmente Alicia explora un mundo nuevo tecnológico e informático

como es el Internet, serían los "chats", el correo electrónico, los grupos de
discusión, las listas de correo, la conferencia electrónica (incluida la
videoconferencia y la audio conferencia), etc. El ciberespacio, lugar que nos
permite estar a la vez en el mismo tiempo y espacio real, en dos o más lugares y/o
culturas diferentes, a los cuales podemos ingresar con “la llave de oro” que es el
conocimiento mismo que nos dará la apertura a este mundo tecnológico, que debe
ser utilizado de una manera adecuada, dándonos como resultado la adquisición de
conocimientos significativos. No cabe duda alguna que todo el avance tecnológico
y de la miniaturización de los componentes de los ordenadores han ido de la mano
con el desarrollo de los diferentes programas o software, pero esto no fue
suficiente, los científicos estaban tratando de establecer una red mundial para que
las computadoras se conecten y puedan intercambiar información y claro todo esto
se logró con el desarrollo y la implementación de la Word Wide Web (internet).

Estos nuevos métodos y recurso informáticos, permiten al docente interactuar con

el alumno desarrollando destrezas y habilidades; mediante la investigación,
reflexión y creatividad a fin de encontrar y crear el conocimiento significativo, en el
desarrollo integral del alumno. Es necesario que se tenga un conocimiento básico
en informática que permita desenvolverse en la sociedad tecnológica, ya que de no
hacerlo caemos en el analfabetismo informático.

UNA CLASE CON MIS ESTUDIANTES EN EL 2020

No cabe duda que los ordenadores informáticos (computadora portátil, netbook),

serán reemplazados por nuevos inventos o creaciones que superarán a los hoy
existentes, y estos a su vez llegarán a ser herramientas fundamentales en el aula, que
a lo mejor estas serán virtuales y en 3D, considero que en el año 2020 la utilización de
los libros y demás materiales del aula, estarán limitados ya que los textos estarán al
alcance de todos a través de la web. Mis clases podré impartirlas por medio de
instrumentos virtuales, con un software especializado para mi asignatura, lo que le
permitirá al alumno realizar arreglos, composiciones, interpretaciones e interactuarán
con otros jóvenes del mundo en un intercambio cultural magnifico y enriquecedor.

Mi aula tendrá un equipamiento de punta, con pantallas virtuales, con sistemas de

audio y video, que me permitan brindar a mis alumnos (as) conocimientos musicales
nuevos y disfruten de este intercambio de experiencias, vivencias y emociones con
otros niños (as) en el proceso educativo.

Creo que para el año 2020, se desarrollarán sistemas de seguridad más efectivos que
nos permitan a los padres y docentes, tener un mejor control de los sitios a los que
nuestros hijos y alumnos no puedan tener acceso, con la finalidad de salvaguardar su
integridad y valores, formándolos seres capaces de discernir, criticar y reflexionar.