E. P.

THOMPSON c

LA FORMACIDN DE LA CLASE OBREHA EN INGLA TERRA

Torno J

,reO' . Pr61ogo de JOSEP FONTANA

. EDlTORIAL CRiTfCA Grupe editoriel Grija!bv BARCELONA

Prefseie.

Pre.mcio a ia edici6n de 198{l

Primera parte

EL mOL DE LA UBERTAD·

1. Imu,UffutmJ)lu _/mJ:flT}$. 2. aisfimw y Lucifer . ""Los fmiutlrlu dO! Mtdn,.

4. EI mglls ptJr Mu::imienm >.

!L el de ttl liveried >

6. 7

II.. m. I\( La infuncia .

VII

xm XIX

13 45 71

191 223 251 292

>347

347 352 ~ 351

. 367

500 LA FORMACION DE LA CLASE 08RERA EJv INGLATERRA

11> El poder transformador de fa Cr~z L La maquinaria moral >

II. El milenarismo de la desesperacion 12. Comunidad

I> Tiempo libre y relaciones personales II. Los rituales de la solidaridad .

III. Los irlandeses '.

IV. Miriadas de Ia etemidad . . .

388 388 416 447 447 464 477 494

PREFAC!O

Este libra tiene un titulo un tanto tosco , pero que cumple su cometido. Formacion, porque es el estudio de' un proceso activo, que debe tanto a la ace ion como al condicionarniento. La c1ase obrera no surgio como el soi, a una nora deterrninada. Esruvo presence en su propia forrnacion.

Clase , en lugar de clases , por razones cuyo examen es uno de los objetivos del libra. Existe , por supuesto , una diferencia. «Clases traoajadoras- es un rerrnino descriptivo, que elude CanC0 como define. Pone en e] misrno saco de rnanera irnprecisa un conjunto de fenornenos distintos. Aqui habia sastres y allf tejedores. y juntos componian las clases trabajadoras,

Par ciase, entiendo un fencrneno hist6rico que unifica una serie de sucesos dispares y aparenternente desconectados, tanto por 10 que se refiere a la materia prima de la experiencia,como a la eonciencia. Y subrayo que se trata de un fenorneno historico . No veo la clase como una -estructura-, ni siquiera Como una -caregorfa-, sino como alga que tiene lugar de hecho (y se puede dernostrar que ha ocurrido) en las relaciones humanas.

Todavia mas. la nocion de clase entraria la nocion de relacion hist or ica. Como cualquier otra relacion , es un proceso f1uido que elude e l :walisis si mtentarnos detenerlo en seco en un deterrninado momenta y anal iz ar SU esrructura. ~i el entrarnado sociolozico rneior erianrzado puede damos una rnuesrra pura de la clase , del~ mismo 'modo ~que no nos puede dar una de la deferencia 0 del amor. La relacion debe estar siempre encarnada en zente real y en un contexte real. Ademas. no pode mo« terier dos clases -distimas. ~ada una con una cxistencia inde renJieme. v luego ponerlas en relacion la una con la otra. :~o podernos (¢ner arnor sin arnantes. ni dererencia sin squires ni braceros. Y la clase

XIV

LA FORMAC[()N DE LA (LASE OBRERA EN INGLA TERR.-'\

PREF"cro

xv

cobra exisrencia cuando algunos hombres, de resultas de sus exper iencias cornunes (heredadas 0 companidas), sienten y articulan la identidad de sus inte reses a la vez cornunes a ellos misrnos y frente a orros hombres cuvos inrereses son distintos (y habitual mente opuestos a) los suyos. La e'xperiencia de clase esta ampliarnente dererrninada por las relaciones de produccion en las que los hombres nacen , 0 en las que entran de rnanera involuntaria. La concie ncia de clase es la forma en que seexpresan estas experiencias 'en rerrninos culrurales: encarnadas en tradiciones. sistemas de valores , ideas y formas institucionales. Si bien la experiencia aparece como algo deterrninado , la conciencia de clase no 10 esta. Podernos ver una cierta logica en las respuestas de grupos Iaborales sirnilares que tienen experiencias simi lares , pero no podemos forrnular ninguna ley, La conciencia de clase surge de! mismo modo en distinros mornenros Y Iugares, pero nunca surge exactarnente de la misma forma.

Hoy en dia, existe Ia tentacion, siernpre presenre , de suponer que

la clase es una cosa. Este no fue el sentido que Marx le dio en sus propios escritos de ripo historico, aunque et error vicia rnuchos de los recientes escriros «marxistas-. Se supone que «ella». la clase obrera. tiene una existencia real, que se puede definir de una forma casi rnarernatica: [amos hombres aue se encuentran en una dererminada relaci6n COD los medics de prod~cci6n. Una vez asumido esto, es posible deducir que conciencia de clase deberfa rener «ella» (pero raras veces riene) si fuese debidarnente consciente de su propia posicion y de sus intereses reales, Hay una superestructura cultural, a traves de la cual este reconacimiento ernpieza a evolucionar de maneras ineficaces. Estes «atr a- 50S" culturales v esas distorsiones son un fastidio, de modo que es facil pasar desde esta a aiguna teorta de la susrirucion: el partido, la secta o e l teorico que desvela la conciencia de clase , no cal y como es , sino como debe ria ser.

Pero en el otro lado de la divisoria ideologica se cornete diariamente un error parecido En cierto senrido , es una simple irnpug nac ion . Puesto que la tosca nocion de clase que se arribuye a Marx se puede criricar sin dificuitad, se da por supuesto que cualquier idea de clase es una construccion teorica perjudicial que se irnpone a los hechas. Se niega que la clase haya eX1S11do alguna vez. De orro modo. y mediante una curiosa inversion. es posible pasar de una vision dinarnica de la clase a otra esrarica. -Ella- ~i:J. clase obrera-> cxiste. y se puede definir con cierta exactitud como cornponence de la estructura social. Sin em bar-

go, la conciencia de clase es una mala cosa inventada par inlclc::ctuales desplazados , puesto que cualquier cosa que perturbe ia C\Jc::X1S(encia arrnoniosa de grupos que represenran diferentes "flape!es sociale s» IY que de ese modo retrasen el desarrollo economico i se debe larne ntar como un "indicia de perturbacion injustificado». i El problc::ma reside en dererrninar cuai es la rnejor forma de que a «e lla» se la pueda condicionar para que acepte su papel social. y cual es el rncjor modo de -rnanejar y canaliz ar- sus quejas.

Si recordamos que la clase es una relacion , y no una cosa , no podemos pensar de este modo, "Ella" no existe , ni para tener un irueres o una conciencia ideal, ni para yacer como paciente en la mesa de operaciones del ajusrador. Ni podemos poner las cosas boca abajo como ha heche un autor que (en un estudio sobre la clase , que rnar.ificsta una preocupacicn obsesiva par la merodoiogia hasta el punta de excluir del analisis cualquier situacion de clase real en un contexte hisrorico real) nos inforrna de 10 siguiente:

Las clases se basan en las difcrencias de pouer leguimo ibuciado a ciertas posiciones, es decir, en 1a esrrucrura de papeles sociales con respectO a sus expectativas de autoridad . ., Un individuo se cor.vierre ~n rnieruoro de una clase cuando juega un papel social relevanre desde el punto de vista de Ia autoridad ... Pertenece a una clase rorque ()Cupa una posicion en una organizacion social: cs dccir , la penenencJa de; clas" se deriva de la posesion de un papel social. C

EI problema es. por supuesto , como este individuo llego a [dIU' este -papel social», y como la organizacion social determinada (CDn iUS derechos de prapiedad y su estrucrura de auroridad) llego a exisrir YeStcs SOD problemas hisroricos. S i detenemos la hisroria en un PU;lIO dererrninado. eruonces no hay clases sino simpiernenre una f1Jul\i:!:d de individuos con una multitud de experiencias, Pero si observarnos a esos :1IJmbrcs ,J 10 largo de un periodo suficiente de cambia social. obser':~rcrnos paucas en sus relaciones. sus Ideas y sus insriruciones. La erase : J lie II ne n ! os hombres ruie ntras vive n Sll propia hisror ia y, al rj n a! '-:IDn, cSl~ es su unica definicion.

l.·~1 \.::~·:npjll J...: ;':-c-,['.," ...:n(~JyLH_'. que :"!~:JrCJ c:t pe:ff'oliu Je: ..:.::.[C [JbrD. "...: o...:nL';l,~f) ,.1 cn !;.l -:~,~ .:,,: T~ ~l!!I,::;J L:l'l ~rj1['t.::-..ur '\:...kili"l ?:..:r::,un.::,' .. \j J S"-'!lc.:i;-;cr. Sf/Cluj Ciwn~:c' 'n n In· ":":'"i/ Rt·~olu{lilu. j~.15y.

R. D:lhr'..::l;.~,)[f. Cf'i_~_' lllfd Cluss Cunj]i('[ in !JIJLl5{riaI5()crt/!~.·. 1959 pp_ !--t8uj--i9

XVI

LA FORMACION DE LA CLASE OBRERA EN INGLA TERRA

Si he mostrado una comprension insuficiente de las preocupaciones metodol6gicas de ciertos sociologos, espero sin embargo que este libro sea consider ado como una contribucidn a la cornprension de la clase. Porque estoy convencido de que no podernos comprender la clase a menos que la vearnos como una for macion social y cultural que surge de procesos que solo pueden estudiarse rnientras se resuel yen por sf misrnos a 10 largo de un perfodo historico considerable. En los aiios que van entre 1780 y 1832. [a mayor parte de fa pobfaci6n trabajadora inglesa llego a sentir una ideritidad de intereses cornun a ella misma y frente a sus gobernantes y patronos , Esta clase gobernante estaba muy div idida, y de heche solo gano cohesion a lo largo de los mismos aiios porque se superaron ciertos antagonisrnos (0 perdieron su irnportancia relativa) frente a una clase obrera insurgente. De modo que en 1832 la presencia de la clase oorera era el factor mas significativo de la vida pol itica britanica.

El libro esta escrito del siguiente modo. En la Prirnera parte estudio las rradiciones populates con continuidad en el siglo xvm. que tuvieron influencia en la agitacion jacobina de la decada de 1790. En la Segunda parte paso de las influencias subjetivas a las objetivas: las experiencias de grupos deobreros durante la Revolucion industrial, que en mi opinion tierien una significacion especial. Tarnbien intento hacer una estimacion del caracter de la nueva disciplina del trabajo industrial. y la relacion que la iglesia metodista puede tener can aquella. En la Tercera parte, recojo la historia del radicalisrno plebeyo y la lIevo a traves del ludismo hasta la epoca heroica del final de las guerras napoleonicas. Al final, trato algunos aspectos de teoria polftica y de la conciencia de clase en las decadas de 1820 y 1830.

Esta obra es mas un conjunto de esrudios sobre temas relacionados , que una nar rac iou conrinuada. Al seleccionar estes ternas he sido conscie nte, a veces. de que escribia contra la auroridad de ortodoxias predominantes. Esta la ortodoxia fabiana, en la que se considera a la gran mayoria de la poblacion obrera como victimas pasivas del laissez. [aireo con la excepcion de unpufiado de organizadores clarividentes Iserialadarnenre , Francis Place). Esta la orrodoxia de los historiadores de la econornia ernpirica. en la que se considera a los obreros como fuer- 1-:1 de trab~jo. como inrnigranres 0 como datos de las series esradisticas. ESla la ortodoxia del «Pilorims Progress», segun la cual el periodo esta salteado por los pioneros-precursores del Weifarf' State, los progenirores de una Commonwealth socialista, 0 (mas recientemente) los

PREFACIO

XVII

primeros ejernplares de las relaciones industriales racionaies. Cada una de estas ortodoxias tiene cierta validez , Todas han ariadido alzo a nues[[0 conocimiento. Mi desaeuerdo con la primera y la segundo se debe a que tienderi a oscurecer 13 accion de los obreros, el grado en que contribuyeron con esfuerzos conscientes a hacer la historia. Mi desacuerdo con la tercera es que interpreta la historia bajo la luz de las preocupaciones posteriores y no como de heche ocurrieron. S610 se recuerda a los victoriosos (en e/ senndo de aquellos cuyas aspiraciones anticipaban la evolucidn subsiguiente) , Las vias rnuertas. las causas perdidas y los propios perdedores se olvidan.

Trato de rescatar al pobre tejedor de medias. al tundidor ludita, al -obsoleto- rejedor en telar manual. al artesano -utopico-, e incluso al iluso seguidor de Joanna Southcort, de la enorme preporencia de la poster idad , Es posibie que sus oficios artesanales y sus tradiciones estuviesen muriendo. Es posible que $U hostiiidad hacia el nuevo industrialismo fuese retrograda. Es posible que sus ideales comunitarios fuesen fantasias. Es posible que sus conspiraciones insurreccionales fuesen temerarias. Pero ell os vivieron en aquellos tiernpos de agudos trastornos sociaies- y nosotros no. Sus aspiraciones eran validas en terminos de su propia experiencia: y, si fueron vfctimas de 1a historia, siguen, al

condenarse sus propias vidas, siendo vfctimas. ~

Nuestro tinieo criteria 00 deberfa ser si las acciones de un hombre estan 0 no justificadas ala luz de la evolucion posterior. Al fin y al cabo, nosotros mismos no estarnos al final de la evolucion social. En algunas de las causas perdidas de las gentes de la Revolucion industrial podernos descubrir percepciones de males sociales que tenemos todaVia que sanar. Adernas. la mayor parte del rnundo esta todavia hoy sufricndo problemas de industrializacion v de forrnacion de instituciones Jemocr:llic;Js. <illalogas ell ml1chas for~'Ias a ncesrra propia experienL'IJ durante I:.:t Revolucion industrial. Todavfa se podr ian ganar. en Asia <l en ,'l.trlca. causas que se perdieron en Inulaterra.

Finulrnente Una nota de disculpa para lo~ lectores escoceses y ga:c:scs. He OlTIltluo estas nistorias. no par chauvinismo , sino por respe,D. Prec isamerna porque la clase es una formacion tanto cultural como ~comirn rca. he side cauteloso en cuanto a zeneralizar mas alla de la ex.~enenci:.t ingksJ. ! He rorrJ:.lJo en ccnsrderacion a los irlandeses. no en !iioll111j.>lflO '_'0010 mrnrgruntes en Inzlaterra.j La historia de Escocia.

c n ;J:.trtl(ul:.tr es t: t ., I -

. . . an errro e y :.tlonnentada como la nuestra. La az ita-

Cion jacobi na en Escocia f .. -

ue mas intensa y mas heroica. Pero la his-

XVUI

LA FORMACION DE LA CLASE OBRERA E:--.I INGLA TERRA

toria escocesa es sensibiernente diferente , EJ c::.lvlnismo no era 10 rnismo que el merodismo , aunque es dificil decir cui! era pear a principios del siglo XIX. En Inglarerra no teniarnos un campesinado comparable a los ernigrantes de las Highlands y la cultura papular era muy distinra. Es posible, al menos hasta la decada de 1820. considerar como alga distinto las experiencias inglesa y escocesa. puesro que los vinculos de ripe sindical y politico eranpasajeros e inmaduros.

Esre libra se escribio en el Yorkshire, y a veces esra ilustrado can fuentes del West Riding, Mis mas efusivos agradecimienros son para la Universidad de Leeds y para el profesor S,G. Raybould par pennitirme, hace algunos arios, iniciar la investigacion que ha dado lugar a esre libra: y a los adrninistradores de Leverhuime por la concesi6n de una beca de investigacion que me ha perrnitido cornplerar el rrabajo. Tambien he aprencido rnucho de los que participaban en rnis ciases reducidas, con quienes he discutido muchos de los temas que aqui se tratan, Tambien rnerecen mis agradecirnientos los autores que me han permitido citar fuentes manuscritas y con derechos de autor: los agradecimienros particulates se encuentran al final de la primera edicion del libra,

Tengo que dar tambien las gracias a rnuchos otros. Christopher Hill, el profesor Asa Briggs y John Saville criticaron partes del libra cuando aun era un borrador , aunque no Son responsaole , en modo alguno de mis opiniones. R. W. Harris rnostro una gran paciencia editorial cuando el libra sobrepaso el limite de paginas de la coleccion para la que habra sido encargado en un primer memento. Perry Anderson, De. nis Burt, Richard Cobb, Henry Collins, Derrick Crossley, Tim Enright ei doctor E,P, Hennock, Rex Russell. el doctor John Rex, eJ doctor E. Sigswonh y RO.£. Swift me han ayudado en dift.:rentes aspectos. Y rarnbien rengo que dar las gracias a Dorothy Thompson. hisroriadora con quien estoy relacionado par el accidente del matrimonio. He disCluido cad a uno de los capiru10s con ella, y he eswdo en sltuacion inmejorable para tornar prestadas no s610 sus ideas. sino material de sus cuadcrnos de nODS. Su cotaooracion no se encuenrra en es[e a aque] aspecro particular. sino en la forma en que se ha enfccado todo el problema.

Halifax, agosro de 1963

6. EXPLOTACION

John Theiwall no era el unico que vefa en cad a -manufactura- un centro potencial de rebelion politica. Un viajero aristocratico que vIsir6 los vanes del Yorkshire en 1792 se alarmo a! descubrir una nueva hilaadena en ei .. nne pastoril- de Aysgarthr'-Ahora, hay ugU! una flionel! grande y estentosa, ceyoarroyo ha acaparadc la mitad del agua de los saltos de mas arriba del puente. Con'el tafiido de la campana yel de Ia {:ihnen. todo el valle est! trastornado; la traicion y los sistemas iguaHtarios SOil los temas de conversation; y la rebelion puede estar prdxima.» La fabrica <apareda como tin sfmbolo de energfas sodales que estaban destruyendo el mismo -curso de la Naturaleza-. Encarnaba una doble amenaza ha~ja el orden esrablecido. En primer JUgal' ia de los propietarios de II! il1¢ustrial, aquellos advenedizos

gO:zat)lHl de una injustt1 "entail! sobre los terratenientes euyo ingreso m:::);)eiIlWta de los libros del registro de sus rentas:

"

zas que del eomercio S~ con demasiada facilidad, t:linfornmlo Sf; cierne sobre nosotros, hombres de ingresos medianos y renta como 10 hizc sobre lOGOS los Nappa Halts y la de la tierra.

En la amenaza de 13 poblacion obreraindustrial, a Ia que

describia con una-alherada-bestilidadeque revels una no wuy alejada de Ia que tienen los racistas blancos, hoy en hacia la poblacion de color: "La genre, es cierto, tiene trabajo: perc

" F:.~ 1;;. version lngiesii, el final dd texll) es como sigue: '>" [hey issue OW to poaching, projlig(J;0' ami phmdf!r .. :- (N .iii' lo L)

198

LA FOR111LAC16N DE LA CLASE OBRERA. EN [NGw\TERRA

todos .ellas se abandonan al vieio propio de la muchedumbre ". En los ~tosqueJ8.s gentes no trabajan en.Ia .fabrica se.aplican a la caza tur~ u.va, aj Iibertinaje y al pillaje ... ~ I

. La ~otrelaci6n entre Iafabrica de.algodoneros y.la nueva sociedad industrial, y Ia correspoodenciaemre nuevas formas de relaciones de produccion y sociales era alga cornua entre los observadcresvenrre 1790 y 1850. A fin decuentas es.loque expresabaMarx, con u~ energia poco corrienre, cuando decfa: «el molino deagua 10 asociarnos con el seftorfeudal; la fabrica a vapor, can e! capitalista.industriah. Y no 5610 era elpropietario de !a fabricalo queles pared a ;nuevo_ a los contemporaneos, sino tarnbien la poblacion obrera que se habja establecido en lasfabricas y alrededorde ellas ... Nada mas.llegar a las Iindes de las zonasmanufactureras del Lancashire +escribio un magistrado rural en ·.1808- encontramos una nueva estirpe de seres, tanto por 10 que se refiere a 12.5 costumbresy-la ocapacioa como :L1a subordinacj6~ ... ~; m1:ntras que Robert Owen afirmaba, en 1815. "que tla difuS16n genetalmda dernanufacturasen todo un pais dalugar II un nuevo caracter en sus habitalltes ... un cambia esencial en e] caracter general del grueso de Iapobl aci6n e ,

• En lasd6;;adas de 18?O y 1 B 40,losobservadores todavfa se sorprendian anteIa Qovedaddel"siStemafabrih. Peter Gaakell, en 1833. hablaba de lapoblaci6nmanufact1u;era como de .. un Hercules todav!a en la curia .. , «5610 desde.Ia intrQQ,ucci6ndel vapor como fuerza motriz ha acfquiridoSlJimportancia primordial". La maquina de vapor habfa -reunido a lapoblscion endensas .masas- y Gaskell hablavisroya en las organizaciones de Ia clase obrera un «imperium ill imperio de 111 mas. derestabledescripci6n .. ,2 Diez afios mas tarde Cooke Taylor escribfa eo term inos similares:

La maquinade v.apornQ[elliaprec¢ent~~jll..spi~ing;i.en:'t.Y* no tiene ascendencia, 1'1 mule*'" Y elrelar mecanico iniciaron unpatrfrnonio irn-

1. ·T7.c Torrington Diaries, c:ompilBoo per C, B, Andrews, 1936, m, pp, SHU.

2. P. Gaskell, The Maniif"':luring Population ojEngland, 1833, p.l;; Asal1riW. -The Language of "Class" ill Early Nineteenth-<:entury EnglAnd., en £;SIrfi in Labour Mwory, cempiladc per Briggs y Saville. 1960, p. 63,

* L~ spillm;~E-ju",y e.11I una rru1qllina de hil.r ton varies ""sm, fue invemada per lames Hargreaves en 1764. (N. de J" t. \

~" La ll'uiM en una variants de 111; sPlllmlig-jetu1Y i;)\e[l;tida po,- Samud Crompton en ]797. En Espaii~· sc la conod. :,,":'<' ' mu la-. (N de if> t.)

EXPLOTACION

199

previstor.surgiere» de forma repent ina como Minerva de la cabcza de Jupiter.

Pero 10 que mas inquietud causaba a este observsdcr eran las cerisecuencias hurnanas de esas -innovaciones-:

Cuando.un extrano.atraviesa.Ias masasce seres hurnanos gue se han aglomerado alrededor de las hiianderins y estarnpaciones ... no puede conremplaresas -atestadas colmenas- sin sentirnientos de ansiedad y aprensicn que ilegan a consrernarle. La poblacion, como el sistema a! quepertenece, es NUEVA; pero esul creciendo por mementos en extension y fuena.Es un agregado de multitudes, que nuestras ideas expre-

'san con terminosqlle wgieren algo amenazador y pavoroso '" como eJ lento crecimientc y la plenirud de un oceano que, en un futuro noIejano, Ilene qeearrebatar II todos los elementos de 1~ sociedad erda cresla.desus olas y rransportarlos Dies sabe donde. Hay poderosas energias que.yacen inactlvas en esas.masas ... La poblacion manufacturerano es nueva unica.'nen!~en su forrnacion: es nueva en sus habitos de pensamienloy accion •. que han sido conforrneeos por las circunstancias de su condicioo, con poca instruccion, y menoigufa, a partir de tnfluencias exteriores ... 3

Cuando Engelsdescribfa La situacion de La clase obrera en Inglaterra en J8441e parecfa que -los primeros proletarios estaban relacionados con la rnanufactura,fueron engendradospor ella .". los trabajadores fabriles, primogenitos de la Revoluoidn industrial, ban.forrnado desde el comienzo hasta el presente el micleo del Movimiento Obrero-.

Por muy distiatos que fuesea sus juicios de- valor, los observadores conservadores, radicales y socialisras sugerfan la misrna ecuacion: Ia energfa del vapor y la fabrica de algodoneros =' la nue~a clase obrefa. Se vefa a los instrumentos ffsicos de la produccion dando lugar, de forma directa y mas 0 menos compulsiva, a nuevas relaciones sociales. instituciones yferrnasculturaJ.es..Al mismc ... tiempo.Jabistori,a. u e . 11:1_ .. agitacicn popular durante eJ perfcdc 18 !l-1850 parece confirmar esa imagen, Es como si la nacion inglesa entrara en uncrisol en laultirna decada del siglo XVII! y' surgiera con una nueva forma despues de las guerras. Entre 1811 y 1813, In crisis ludista: en 1817 el moun de Pen'tridge;* en 1819, Pererloo; durante toda Ia decada siguiente, prelife-

.l W. Cooke To:J-_vl-or. Notr: of« Tvur in iht' /i-l(tF1!~h('_[Wljff Districrs o(LAN:ash'ire. ISJ2,

~W ." . .

" Subh:vac~o."1 que t~lV(1 U.j~4r tt~ ','Jd~(i de- ~e, ":' .v ~jo'

200

raci6n de ia actjvidad de las tmde .aUms, propaganda owenita, periodis.mo ~.cl movumenm pot his ·diez horas. Ia crisis revoloclonana de Um-lll2; y, ·adetMs deeso.ht ~ de mov1mientoo que coes!i~e1 cartismo. Qam sea laesala emlt;ru;~de$l agitacion ~ milltifomle fa qtre. mas que cnatqmef osra cess, 1111 dado Jugi'lT (ramo ·entre b;OOsenradort!$~, oomoenlXe los mstoriadora) "ia semacioo de at~ ~bio~f1C(!.

Cl1!;si toGo ~ radical de 1a ~ de 1190 se puede eaeentrax~mo, diez ~ 1mlfM, despnes de 1815, B puti:ado de p.n~ jactmifIM dmtngM\l! ·mm mtdtittlcl de pub~ tdtrnrradicde.s y owemtas.Donde D:miei Eatoneumplm Flsmnffbr publicar 1:1 Paine, lliChlilfdCBdile Y .. ~ v.e~ieS cumpHbWll ~i de mas de OOsciemos 00$ de cti'cell*" ~~es, Donde w Soeiedarles ·de CCln~podencia 1ImUlit~ U11I .p~ ~en nU.l:efI!!S ciu-

ips Hmn~ d:e la ~uea:a,o las n~iooes

tic~edm~~es enias ·~~.IleSimlU$ttia}es_ YUI8rl•. ~ esa iIig~ ~ $e ~ ~ ~M·ritroo tleoimbio de ~1l: i_u._~ de! ~_ti. e.s.w1ld su~·ilM re:~ ~sai di~ U rUg de ~oo ya.~ cl agente de 1Il Re"Q1;:ucioo~" $ioo~§m de it ~.~ :P1'~ 1M) $610 ias mer"_lLi<l:!S, S100 ~a el .. Mov~ Oo.rero... b RevGlucion

~ i·l!! de ~ _~!IiOS d;e~ug~ 'Y .:mas

J~ que rl~ nue~ ~~~ci'Gn visnd de 1'1 Revolucloo 1Mustrial es l'a ~brlilt Uir'M}em Satmi;etd", El.1parte, ~~ es ?i~1il d~tic&: ii1,j$ edificios parec.idm .11; culUteleS, ias·

r;!:l.jlm:t~!'lllm;. ;!os ..aifrO% ea ta }M d1l11!1dQ!; y

}~ las vivie~di~~ en romG! dem f~ru; (:01110,

,,1 ;e!UJ> ~.ai£ hubie:nm

k'Ottrlle ~ 10$ z"l(l;rlternpc;crt·

feria ©e y fa !WelT.!! drn1iid faoril

-lo repelltlOO de .St! ai:\Cimiento, Ia ingeniosid&i de sus {.g;C;Ilic.u y Ia oov~ b severidad dew dl$c:ip!ma- ersn .especwc~es y porteato-

~la·cv,ti_ ~ 3-313"m·~}lIIlJ!l s .. ~.pdici6n *' 11142. E t'ttrbl· _.1lit .q61iie .~ l! tm'IdCl!tM~ .. ~.misn-lo ~'hl>!x> ~i>«eJgas y_~"" cl _de hlglakTrn }! "" las liras ~5t~. flit. t1t kl <.}

2m

sas: un indicador mas sansfactorio para el debate 500re el problema de ta <>condici6n-de-inglaterrn,,* que aqeellos distritos raannfacfureros, an6nimos y disperses, que aun ma,~ a mClludo flguran en los .. libros de disturbios- del Millisteno dd Interior. Y de ambos se derive una tradici6n Jiteraria e histdrica. Casi todos los relates dasfcos de 105 CO!ltemponineos acerca de las condiciones de vida en Ill. Revolucioa industrial Sf! bassn en 10. industria del algodon; y en su mayorfa ell el LancaShire: Owen, Gaskell, UTe, Fieid~n, Cooke, Taylor, Engels, por mf!l"lcimllll: a unbs pecos. Novelas como Miduul Armstrong 0 Mary Bano« o Tiempos dificiles**perj,ettian 1$ tradicion, Yel mismo enfasis Sf! eneuentra, de manera notable, en la Iiterarura posterior de his~-

turiaecrmomka y social. .

Peru ~ machos penros oscufos.Ela1god6i1fUe, desde Iuego, la industriapuntenl de 1<1 Revolucion industrial,4 y III fAOrica dealgodoo slnri6 de modele basieo psrael sistema.fabril. Sin e~hargo,llo de- . berlsmos dar per $entada cualquier.correspondencia automatica, (I demasiaao directa, entre. la dinamica del crecimiento ecenomico Ii is din!ltnica. de Ia vida secial 4) cuj~urJl.L Porqtle .sigloocspue.s del "~avance decislvo~ de Iii fabricll de algod6n (alrededor de j 180) lOS tra-

hajl'loore5 fabriles seguian siendo una minerfa de la fuerza de trabajo adu!ta en It! propia industria deialgodon.Aptincipios deIa decada de

. 18:30, losrejedores maauales dd.a1gooon iran tooavra, enos Solos, mas mtmerosos que todos lOS nombtesy las nll1jeresemple1l.dos en elhilado yei tejido de las flli:>l"icilS algooonertl.'};hrneras 'j sederas reunidasj EI hilador adulto 00 era auft, en J 830, re:present,ftivQ deaqueUa figurn esquin, el -obrero medio», de lo que,en ·!R decacla de 1960, 10 ese! obrero de ill Coventry, *",,*

La cuegti6n es imponante,porqu't el £flfiThsi,ex~geraJ~ en is. novedad de las fahric-as de los aleodcnercs onede conducir a una subestima-

<> "

_~ 't.$e ref.ere. l!.!J!.J.'I!"gl! ~mklu()bJl:J~N~iti{)_l1t:$ J~,vitJadt;la poolaci0n obrera ''''Irt<o.>Jt ~e la RIt,'>iI~(ndUSl.riaL IN. at la t.l

." Urriuud .it7l'l£lrtmg fue eSCl,m por Thrpilope., Mary Barson por Gaskell y Tit:m· posifijfcil/::j es de Didens. (trMl. ell;' en OrbS $.A., 19%2. He <h in L)

4. ~ una 1Idmirable expOsici6n de hIS razones tie 1a primacia de le induSld2 del slgodOOen lB RevoiocienindUStriaL ve;:;s;:·E.]. HOOSOOW1li,TheAS'" oJRel'Oi'urion., \961, cap, :1. (Haytrlid. a;sL: Uu 1"£l-alw.:iOiU·~ tmrgw:mr. ErliciollcsOoadamfna,Madrid. 1976, 1. "o!~,) 5~ Estimaci6n f'lIJlI d Reino Unldo de 1833. Torn! de lafuenA de lnlhlljoadula enrocas fa;; ~re.tt'~; 191.671. Ntimero de rejedores .m;ill!lJsle$; 212tOOO. VtasemislKiei2D·

~~m. . .

...,'" Ti~ ell -=-3 """ d Uhm ~ puMico ;>0' pri_'" vel: ·en 1 %3. (N. de ia ;.)

202

LA FORMACION DE LA ClASE OBRERA EN !NGlATERRA

t;.XPLOfACION

203

cion. de Ia continuidad de Iastradicienespolrticas y culturaies en la formaclon de .Ias comunidades obreras. Los trabajadores fabriles, l':jos de ser 105 .. pnmog~nitos de laRevOluci6ilindustrial,., eran los recien Hegados.Muclias de sus ideasy formas deorganizacion habian ~ido ya adoptadas pbt IostrabaJa<lores a domicilio. como 105 cardadores de lana de Norwich y el West Country, 0 105 tejedores de ci mas de Manchestec. Y es discutibJ,esilam1iI1O deobra fabril =excepro en los distritos algodoneros- «form6 el nucleodel movimiento obrera» ames de los U1~saiiosdeladtcadade 1840{y. en algunasciudades del rlorte y las MIdlands, !osafiosI832 .. 1834,qiJeCODducena 105 gra-lldes pierres parronales). Col'DbhemosvlstQ, el jacobinismo echo rafces muY profimdas entrel~$ artesanos/El iudismo fue Ia obra deobreros cuaJifj. cadosenpeqUflnostaUeres;DesdeJ817 hasta elcartismo los ti3bajadoresailomidlioien el norte y las.Midlands, jugaron un pa~el tan destacado como hrmanode ·obraftibri! en todaslas agaaeiones cadica- Ies. Yen rnuchasciodades;eimitleoteah:ledonde eJ movimiento obrero- el(~jojd~s,o-rglniza(j16fi y Hdtresestabaconstiwidu porzJl-pateres, teJedores,truabattetosy gua:.nicioneros, libreros,impre~ores,

_ OOreros de la·construcci6Ii;pequeiiosCorrierciamcsy otros .por elestiiO.El vaslomundo4clLondtes radic.aLentre 1815), 1850,I)OSfc6 su fuena..& .·1asptlncipa:lesmdtiStriaspesadas (fa.consttucci6uuaval tendia Il'declinitt;·. >:_Jo5Illeeinicos-nQ dejarian seatir su influencia hast!! mas avam;adoelsiglo);sino de !amultjtud deoficios' Y ocupaciones

menores;;' ..

Esadiversidaddtexperiencias,nallevado a algunos IM~~es a poHelen duda~ntolanoci6nde una .. RevolucionIndusrriaf» como la de una:.cJ~eobrera".Elp~erreparono requiere que nos detengafllOS.1 EItermmoesbasranteutilc:nsu connotecicn habitual, En cuanto al se, pndo,mucho'sautorespre;fieren elterminodases trabajadoras, qve ~u~ya Jagran disparidad po~ Ioquehace aposir.:i9n, adquisiciones- ca-

... bfiraciruJes_-¥-Xiri::.u.tt.stancias.~ .. quejnduy\!<.~nsll:;f;no_!!q!lelIa hMida . expresi6n. Yene:stesentidose.hacen eco de las quejas deF(ancis Place;

;j e!.caracl(>r.y!aLiitiuctll de la geate trabajadors ~an de depvc:-irse a partir de los estudios, reVIS!aS, folletos, diaries. inforrnes de IjlS dos

6. Cf. Hobsbawm, op, of .. eap. 2.

~, 7~ Hay un resumen de esra contrcvcrsia en E_ E. wmrard, !:Jd~15;r·ia! Rt:l"'O!Jai>._'}j /I~w::· IJCSI! HillOrical AsSociation, 1957. Vease tambieo Hobsbawm op. cit., cap. 2.

Camaras delParlarnento y de los Comisionados fabriles, ·ks encomraremos a todos mezctados eo los -ordenesi n feriores-; los trabajadores mas cualificados 'f los m4sprudenlU con los obreros mas. ignorames e imprudentes y!os.mcndigos, aunque ladifercilcia es Ji;m)' S:l'all4ey.en realidad, en machos cases apenas adml\ini compar3ci61l_t

Por supuesto, Place tiene razcn: el marinero de S..und~rland. elbrsceTO irlandes, e! h2.ratillerojudio, el asilad~de un puebio<f-e bast An~Jia obligado a trabajar e~ una workhouse, el cajistade The TImes; todos podrfan.ser considerados por sus .sliPeciores~como perte-nedentes alas -clases bajas-, aunque oi siquiera pudiesec entenderse en elmismo

dialicto. .

Sin embargo, cuand.o se han tornado todas lasPf.ecauciones oportunas, el hechQ destacabledeLperiodocomprendjdo entre 1790y 1830 es la formac-i6n de -la claseobrera •.. Esto serevela, piimero. coel de~ sarrollo de laconciencili de clase: !~ concieneie de uri~· identidaddeintereses.a Iavez entre tQdOS~$OSgruppsdiversos~,P9blaci6ntrabala'dora y ~n~losinter~$ deotras¢Ia;se$. Y.ense8un~1)1~gli.r,ellel

desarrollo de las fonnas.~r~ndientt'lSd~o.r~eionp6llti(;a ..... ~ boral. Bacia 1832, hahia insiiruci(j-nesobreras __;$indlcaiOs .... .

de socorro mutuo, moyimien{()s edu~ativos y. reli~io~9S, .; ~tganizaddnes polftiCU,pubJicaciones periOdicas ..... s6HdamenteattaigadM.lta" djcionesint~e,cMles~rer~s •.. pa~tas . ~hreras. de.#omPQrtatrdenw. cp-.

lectivo y un"a concepcion obrera d.e lasensihUidild. . •..•... .: . .....•... ,.' .

'La lormacl.on de laelase 6l:m:ries'un'beeho(1e'-nntonap6lluca y cultural tanto como econOmics. NQ nad6por geoeracion ellpOilll!riea del sistema fabril. TtmJXX.1o debemospensaren· una fueria1!Xtema~la ~Revo]~ci6n. indusUi~~- que~pera sobre alguilam~eriaprimadi!i Ill.' humanidad, indeterminada y uniforme, y Ill: transforma, nnalmente, en una .. nueva esurpe de seres-, Las. relaciones de, producci6nc;ambian~ tes y las condiciones delrabajo de laRevulucionindustrilllfl;teronim¥ puestas.ncsobre umrmareria-prima, sino.sOO-re--ef.4-ngUs"Ubrl! .. porJla~ . cimiento: un ingJes libre pornacimientc tal y como Patne 10 habra legado 0 ios.metodistas10 hablan mol(jeado, ¥el obrefo fabrilo t;lcal~ cetera era taItlbi6n elb~rederode :Sunyan, de derei:bos'iqCaleslloQlvidados, de nociones.de iguaJdil.dante la ley~ de tradtcionesarteslulilS. Era el objeto de un adoc!tlnamiento reJigioso lit (ftan escala y elcres-

204

LA fORMACION DE LA ClASE OBREll .. EN INGLATERRA

dorde tradiciones poHiicas. La clase obrerase hizo a sf misma tanto como la hkieron.(}tros:

Cmwderar"aIa't:lase obremdeesf)modn.esd~fender l;na vision "dasi~~def~rt)do frent~ra!IFaetitud .pf<ooominante de lasescudas c{Jlltemponfue!isdehistori~eeonomtea y@ociologfu. Porquee! terruorio de Ia Re:vcilud6n induStria! ,que· rue primero!.\cotado 'j examinado .por Arnold los Webb y los Hammond, hoy parece un cenocide vision"cat1iistrofica~ del peEnlttgar de.cootem~ar esaeta-

(jO":l'l":l1nilihrJ.n ecrmonlico,· i ntensa rn:'i~eyagitacMn popldar heroicJJ.,

crecimienw· las tii-

re~~iOlju(::ciD,n recnnJ.ogica aetososteni-

nan1losqUej.$e~.~fllf'll1Ai(!l¢icl. 111 . •.. •..•....... ...•.. .•.. •.•.. .u , .. ... ..•. ... ....~unfilii;1'!)48{hzy mmtraduCci6n~Ianl> ell FoodG&:~ii~: Mi:deolYAclWlford, Tht Eamtmtic Kwruy!!fEnjr1iuW,

2.,' ediddii:l't~, :utti;~~:!l'$,&$am!I!a&porN. J.Stni!lser.&>ridrQuuJ" g., «",ilt' lmtu.wmikwJm""".' 19$9, y_i:onfusapO~r,zociiln 5C "lR",cntrn en John

Valmy. S'm'ceu StW;J', WEA, !ltn fectm. '

EXPLOTAcrON

205

, su prudencia empfricay, entre sus~t(:&.m~~ nQta~le,s{sirJohn.

Clapham, doctora Dorothy George, profesor Ashton), par una crftica .. dusta deliiooprecisiOn de,cieruiS:apto!'le$4~:,l~ y*j~e?Rt;~~~ 1.05 ~:\ ~ tUG ios deta tyuevli OrtOOOX111 h~I1.:eMqll.e<;id9:i~ ~~qi!,j9fl.hisp)ric~

han raodificado y-revisado '1lrtrl'l~ode: i:1'LescuelaciJi.sic@.~ asp~tos). importantes. Perccome hoy 'en :dfa la nue~aUrtooo)tia., ~$t1i. a ,su .. vez, enve i eclendo yse encuentra iitrincheraollen lama)'D:ria~e los ce,ntto~,;;, acad6micos, e.sta, expueSi.a't.otil.rdbleif;,al desafio:deJa,{:ritW$. Y lQi,£lJ.',c. cesoresde los gtandes:eillpirlsta$uiah~ CQI'l4emasi~a (t~lJ.~ cia una 'complacenda ftlori.l ;·,utla .&wecllm:.de~a.& W nn ~nocilfll.i~:,~t 10 iMUficietl-le de j-osoovimierttoSFeaJes' dtf.lNipphlai:ij6n>oor.era de .,la., epoc.!l,Estfumaie!.lte.rados de1aS}KI&tuf!'iSe:i1iplr~ort~J(.a;;t:juedy',

los laS 'relili::io%)e:1s-OCiales..f.. en l(l.$,for.ma$ooltuttdes qu~

nr(';,,,,,(,,, iaRevtliiicR6nindtmriai.'L¢ ~iie:bq>eu:iid,Q:~!&un&entidp,; de todoef~o:el 'Cbftrt'l1(W pfjftiro' jHs~~urll~,d~lpt;dp<!o,.Lo, que surgit5 como £porutcio~· vkflii~ ~t';'hl ~llv.el;tide,. a Jrnwes .de. perceptibles etapaS~ ·tt1iium$lgenewi~~m:;sd,qllelost>~hosp;:x:a~'i: • l'ecesptreder!ooi:Wtmitr!,1'de~~~'oo~wd~..art>jtJ.:ar.ia$ ..

La Q~~;illMl.¢riot$.e rl~fint~~!l~ en',luWii4~tlt un~l;i;t,tl~; ea sistemgticide ia ~'rl~J ,LlY:·~hr~t1a.H$li!Jmlol1d" . .Es'Ci1!'t1oqu~". los . emipippt;nliOS 4'A¢6ooilllr;'l~his~rjl'iy~prgalli$fl! .en .... exceso StismareriJl1esdesde'Bl,?tlut0de'Nistt. de •. ~,·~m;ibilidad.ofen~ dida» H,M~OO;s~" r: ·;su·obri;nm;;sl~.crldl;:ados;ol'nodi~1cadoS ...•..

seilalllf .H~ull:6bffii·:~imfeqlle~1H'$.e !'1O",; gOIO en fA becbodtqve:msvolumene-il- sabre lOS trnbaJadores, con su~("': t'O!1iosasci~Y'ilmpl~~~~})r~~i~rt; .. ~tHrnn~~6tunfi.~.lRt~n"";:f res ma$· &npprt~~~e~. par~ -'I?~tu~iiteSte'perioo~ :'sin£j-tllmbiel1'tl~t{l1ei! -: traves de.sunirrl!~'l~ri--b(\~s'(ap-rn~lmin;ont&l'e©liteito'poNiiC1)"entH'q{!e; " tUVG lugar' Ia .. RevO!u.ci611-"iOOu~tril!i',>Pai-li-l.inifl~estigadQtqueexami~; . 11<1 los lfhros~r~ahli~~~' U¥lllflibrl¥:R de'aij~d6n;j§S 'guerras n~pole6~ nicas s61Q;~rt~~~i:ti~m_Q-c~llA_~~t1'l.~~£!~_~~rmaJ'qlle''i1fecta ·los ···rner~ .. / cades eiie~i~~eSsqu~hace fluctuar la demand8'~HammQifd?;n(Fr habrian nlvidado;n(p6iun 'mori1erito,'quetambienrueunaguerra con-« .•. tra el jacobinismo ... La historie d~ Inglaterra en Iaepoca de 13 que se ocupan estas ,paginasaparece. como una historia d~ guerra civil, »Esre

es el conuemodel_capitulQ· iritrorluc£ofiodeT'he"Skll/:etjLabi;ui£r. Y

• ;' ,- , - - -- - - , - '... . "--"", _.·,~~,-:>-~-_'l ~. : __ '.

206

LA fORMAClON DE LA CLASE OBRERA EN INGLATERRA

en la conclusion a The Town-Labourer, entreotros cornenrarios de mediocre valo ••. hay una perspicadaque realza con imprevista claridad todo el periodo:.

En la epocaen querii¢dia Europa esraba embriagada '! la otra media arerrorizada por Ia nueva magia de .lapaiabri! ciudadano, 18 necion inglesa estaba eJlrnarJosdehambtes que ('dn{emplaban Ia idea deja ciudadanja como undtsaftb. su rt.1igi4n ysu civiilZacitic; que pretend ian coovemr dellberadiUnel\ttlas tkliguaIdade$ delavida en labase del Estado, y at:entUar y perpel'lJ:~r lapOsid6ti de los obreroscorne una c~!; , someude. De ahielhechode que LaR<:voluci6ofrancesahaya dividido menos III pueblo fram:es· de 10 que Ill. Revolucl61l Industria! ha .:livid ida

a1 pueblo de L,g1iterra... .

EDe ahi el beebe ..... Se puede poner en dud3; el juieio, Y sin embargo, es en esa intuici6n -queJarev(;'Iuci611que no mvolugar en lnglaterra fue tancomp!etamcntedev.1StiKfura, yenitlgunos aspectos nW la-

.ceraate .• queIaque-tuvo Ingar eaf'rancia- donde enccntrarncs una

. cla"e . para ·ja.naturaJezav.erdBtterameme cataS'.rOfica del periodo, En tada esa tpcca hay treSgrandes .. influencias. y no dos,queacttian slmultaneamettte,· EStiiel.rremendo.::tecimientodemognU'ico. (!"-li Gran Bretaiia.ae lO,5mfn6nes enitoo I a 18.1millooes err l841. con e[ raa-·,

.yor indiee¥ ·crt!cinrieritoertffiHlll~1821);EstaJaRevolUti6njKldus. ··ttiaIensus¥tos tecnol6gltos~YestAJa rontrtH"evohld6npOlftica "

de 1792a1832~· ...•. . .: .,," .

. Ai finah~t()er CQnteXt~.~lfti~()cornola mafIUiria deVltPof tlJvie-

unaWIuendadet(lrmiMrite: $Qhie Iii cODciencia 'Y laS lJ1stirocl0nes de Ia clase obrera.que.seestabanq,pngurando, Las fuerzas que contribllfan a.Iareforma polfticaafinaIes del s~g.lo xvm -- Vlillce.s, 105 negoeiantes de II. City. III pequenagentry de Middlesex. Ia -mechedum-, bres; 0 WyviU .. Y!<l'pequeful gcnrry·y y<!om.(rt. los paiieros, los

_ . _Cu~at:esanos"",".JtstuYie!1:}~ras..dt_~,Qnsegl,li[1l1.ml'2"_ nos a1gunas victoriasaiS!adaseula d~cadade 1790; If Pist-lecerrespondia cl papel de primettilinisttoreformista,Si !oshechos huoierall seguido su Ctu'SO .. nafilrn],,;~ nubiera oddo J6gico esperar algUIJ ceeflicto, mUcho antes. det83t;'entrtiJioHgru'qumagrujrt y cornett-h,t}' los taOricantes :t Is pequefiaeentlY, c;otlladllile ohrern a tI'.JWiqu~de langi,

'_ taci6n de. I~ due .. : . ·m. ed. ja .. E w,c.Juso e'~n91.::1.1ando los ~ndu5triaJes y los profesionales liberaks ciestac3ban en d movimiento (,0 reforms, d equiHorio de faerzas aUE era ese. Pero despues del rriunfc de Los de-

207

rechos del hombre. fa radicalizacion yel terror de [a Revolucion francesa, y la arremetidade In represi6n dePitt; s610 Ia plebeya Sociedad de Correspondencia se masmvo firmecontralas guerras ~olltra~rnIYOtucionarlas. Y'esos grupos plebeyos,a pesar de 10 peqllcnos que eran en 1796 formaron una trndicjon .. subterranea- que actud.hasta el fin de las g~e(l1lS. Laaristocracia ylos fabricantes, a1~r:nados per el eje~. plo francesy enel fervorpatri6ticode la guerra, hlcleroncausacom~n. EI ancien rigimeinglesrecobr6 su-vigor, no sOlo en Ios.esuntos n,ac!Q. nales sino tambien en la perpetuaci6n de las antiguas eorporaeicaes muni~ipaIes que mal administtaballlas'abuitadaspoplacione,s industriales. Los fabricantts reeibkroo a cambioimportantes conc~lOnes; y ~e. ftaladamcnte la derogaci6l'lo revecacidndela legislacion «p~(emahs.fa" que ~.el aprendizajei1a regulaci6n de los salan~$ 0 las condiciones dtttabajo'eilfairidustria, Laaristocracia estaba m~~resada en repi'imit'Jas..ror.spi~jacobinasdelpueblo, los.Jab~lqantes estaban interesadbSen·~su5«CQnspiracione8'>' para .. aumentaJ: los

salarios: las CornbfllGfiou:Actsservian para ambos propOsitos. .

De ~ ~ •.. lO$QIj~ssevM(ln·abOcadQSali'lp~idpQHtico y social dunirttelasguetru (eIlla$.que;enparte,tambi~tpvienm q1,l,e combadr). E$ciertoqueesOoomllcofnple~!lte_.nuevQ,L,,,ql.le .. er ~

.. ..... ..ii·······'rrmoonutiRevohlci6n·ftancesa·tQnuna.con.

n~e~ en q_ueOOUlCU., .. , ...... ..... ,.. '::A:~rftlias

cteilCJR~ttde. • y;~~~?nei!'!~ •. P .

(puesto qu~.· . . ~ldelalibettad,,~~.eIT~u.'e"

sis al Tyne Kcai1UDaume~demogMfiC()tell'elque laput;aSe~saCl6n .. de cantidad, elr Land.;.es.ten~<listtit~~i~llStri~Ie$,~V?~YlQ m~f!·. impresionanw de and I:naiio fya,inedjda;tlne.:creciMenj'RiU$dad}pr.o.. _ bableme.nte disminuiael respero .·baciil:t!patl'(mo; el:mag~~o.9 eipa ......

rroco); y con uaas fQrmllS de explQtacion economica ~$.J?ten,~a~ y transparentes. Mis intensives en]aagriculthra y enlas vle~asmdustn~s domtsticas, m?.!i transperentes en Iris nuevas OO:mcas Y 'Illizi .. en las IT\!·

,.na.s.,Rn.!a . .agriculturn •. las..aiio£u;mnp.nmdidos t!.!.m:~~7§Q_xJ829_.1i~J:1.~ _

los anos de III general 'de~nse1l(;I()S!lrt!s, durante los cuale,s se

picrden los derechos •...... .rue~Jo?,~pueblo, Y llJquellq uene

tierra y .-en el sur-rutraflJsdor.~btee!dO n~!~qued~tn;i~feme. dio que sustentar a los attendatanQJ"~ los temternentesY~rs.dlezmos .. de I" Ig!csia.~ En 1as iuf;.Ustria;; d'Hn~$6~2S, dysde 1800enade;I~~tet se consolida iii tei!dencia de que lo.s meilestra1t:lldej~n pasPJI. lospatro. nos mils grall~es sean fabrican~es 0 11)tcrml';ciiariQs) y de queJa,ma .. yoria de .los :ejtor,[cs, Cilkr-ter~s 0 j~s que h~dan clavcs se convirue-

209

sen m! trabajadores:a oomicum :aSatariadm; coo :an ~eo mil; {) me!IDS ~ .. ~ mil Ktsaimsdei empIoo d,e.1IiOO£ {y de ~, de forma ~)en _ f,Wria:s yen ~ areas mfner~; ~

~ ~.el ~fDriI Ol*i ;m nueva msciplm. las wmWti.des de iasW,cicas ~clf~te IIO :stOO se ermqueefa con el de W ""~ desinotjUle se podia ~1!!r cOmo ire enriqueleJm.:!!caeii!)ll!-,,:·lIJtd.o 'rofl£:r;iimia a ia ttlm:Spa~enci1'i-dei pnyce-

'$1;1 alili~i:oo S©ciru. :OJI~ de _ eXlpio,mocQ5.,

lttil W'!ttlrn!eu "'e.dade~ente c$ffiStrot2OtmSl1.nwl1, li$fC@@lO illIgwms •. ~M rnwnespor

W'.~ ~ .~ .. ~;;;e la cbieOOre.."1I.

e~ $: li! ~lt, :$i. t~_i~~de des

~mw.de ~:e:r>iI::t<1

tQ, 1"M re_~ ~ ~:,¥w",.", {_ern.;;;e w{)iwiM &!1!M estridH lIIJIe: f:iem ~ esc ·aJll1!:1!en~l!ba 141 iibeftl!rl

IUO'5li_ Per supllesto. sus casas seneleganees pallicms que superaa con lTIuclro. en wbW}t;fi yex!ensi6ll,lasresidem;ias refi~!ls yfE~inafi1es ~ se p~ 'I'~ en. iDs .!I.i'etie:tiure$ de wndres_:" ~erQ el:o.bservarior purtl d!: las bdlezas de la utttrn!eia y el arte comtiinooos i!dvertirit en e11BSUW!i depbabte f.l!11I de gusto, EdI,lCl!!l a :(iUS fammas en lBs escue- • l~ 'mascar<lS, decidiOOs ill dar II su descellilencia Illlll doMe f:i'!cion celo ~ ji eiles Ies alta_ AsL sinql.le:;penBS haya en lIDSO!be:t.:asufl\1segllnua iureoci6n, SOilI ffilMerilllme!,te ,pequefios mOnllfC!l5,atso!utosYdes,pOti. ees easss <itSirirospm:t:ulares;yparaque 1oooeso ceupM £od!J Sn ~ en lMaqll)lI!lT cOm<:! omenerlll

~io m ~io ~ gru;!O,,"" Eflrciurnen, me

Sf: !.Jbserva

h :que entree! m!lyc[ 'i:{}l'!;lel'd~:n!e

© el mas

%'C%1J!!u&. $$ ·~pi,~;&t;l:{[!1;w #A'~~ijt~DN fj{}rm~1:}t©f;i}l1 ~&t!i. dos, #'""',,,"""""%1£"'''' de

"'''''4:11;"t'l 4: 111 tn· '@.oolen .~ _dti M:!!(yx, EX

de 1.!'t<%:e..~ba ;door"

Omim:l Hi!.~t) de Al~~oo'!,,-

'lEI!! IDS j)?,Zi,¥~m.!$;,::on

~ at;~. W)ii _.~ *_In!:ln!sq!>Cb.!'1 dclt!tpci@ ~.~ - ~m ,l'It~. ell~ li! queilllJ1!n ~ ~k* ;pacia'l:li..~il:1Z\Cm ~d~ ~.m; ~~" ~- k~~ ~ M~';~~ ~~m:mn~ f!)ef1::cto, ---~.~U_W;f~~~de~·rle-~.:ilij~,ii~i. ~ • .::abaUO$, .~&~. dC",~'!Ie .~ •. 'eJ(~.~ d «.me~ el!~m'de ill f __ mis f.&;-

e.,;tti!:lI~R1~r entoncesse

...... _J7~Jl:f'~3~?~t~~o" i}tie ",h\1~ !! [000$ lOS gl1indesamo:senUlll:! jj.ra· -.

m!1~ millatlll!n;dedOtdeM1iiiCliesterTiimqile·.n(fT1riW~.ql:!Ienoz-jl\il'tf!'ml:l'S: estos e.stiin exduitlos_ En .opinlQilde !osgrandes, son los seR$ m.4s ~!l!>!es que sepuedan imagifllU.;,.Cualliluse establed6 .. d pact©., 'Iim!) de.Sm; PrMIw;ro~ lIrIi'<:tllosfueqll'e~ingUu.llmO deb.ii!.eml'lear

ll. _bom'bre hllSta ~ft!Jbiese tlv;m8Uad{j.1ti$ll.illthMpat!:'(ffiol.enll.- .'~ Ml!~, ~ de~Mcer ~nlonceselilombre' Si.v,ac a Il!~rro~, que.1$ ill. ~·de lOOaillileF~ia~!t;dlt:el'!:Nl)pode~ay1l:dane., sinks {'M ru limo re ml.lnill<rremos·J! pri!li&1~ y no vam:oSii·· ·!FJltme:uc( a W Tafpi!ia: de modo que dse ve obiigado,debido

210

LA A)RMAClON DE LA ClASE OBRERA EN INGLATERRA

• EXPLOTACIO:;

1!l

a.u~ combinaciOn de citcu~tu. a somerersea $!;I aIIlO. No puede YfaJar }' ~. ttablij6en c.u.a:lqtliet ciUdid cOll'IQ zspatero, ensambladora sastre, estli confiriado efie! djstrilO_

·Eo general. los OOrertl$WfiUfi grupoinotenS!vo de hombres instruidos y·sin prete~iones, aunqlleescasinnlnisterio para mf eJ c6moildquiereil esa lnStrnC1::ion_ Son d&i1es ytraiabk.s. si no se les irrita demUiad(j;pero·~t?llo .. ~sorJitCIl'denle,~i~~5en cu~ma que cl[lin .c0stUtn6rados' llmib8.jar; a p8nu-di:Jos 6anos;deSdelncillco de Ia II!llfi.a;labastaliiSocbo ylas nue~de Jil.ntiChe.Dejlld que uno deios dCfensoresde laObediencialilartlC se aposteell la avenidaque conduceau~fabrica.un poco.anresdeias cinco de Ia l:ijaiiana, y que obser-

. . .. deJos· . yde Sus padres, arrancsdcs

ii~i'~:m.r~i'i:i~i6l~UIDJJij'lbJa,.,--.- .. __ rilXJtletiernpo;dejad. cQmPUe.si.abUiearr.enlc sa1~. y a vecescolorea.. ",.".'''';'';'~~ patAmS y un ttotitu de

•• ~::~'?:::i~~~[.:~~:r~·~:~:e~: cianualde

deros p&tfa s:eguirtrabajando en su casa y ocuparse de sus rrabajadores, En aqucUos dfllS. cI algodOn ell nuna siempre.se .JjlstribulfI en pa· cas 11 las esposas de los bilanderos en casa, donde 10 cll!enlabafl y 10 liinpiaban a punto ~ra 10$ hitandero$ de III flihrica_ Con ellopod{a~ ,ganar 8 10 012 chelines a la semana, y cocinar y atender a sus familias. Perc :u.Ofll iladie tiene eSewibajo, porquetodo el algod6n sedesjTlenuza con ullamiiquina, acclonada pot la maquina de vaPOr. q~es~,llli,Jl)a. diablo; de mooo que las espow de 10$ hilartdero!l no rienen tl'.abaJ?, 11 no ser que vayana lraoajartc:ido. el dr. en lafibricaen \oquepi.iedenreilltzarniiWs a cambia deunospo<:OS cbeline!l, 40 5por s!;m:aM; Eo aque! fll{)mento, si. UD bomtireoo seponia deilcuerdocoll suaml;i,le del:aba

y podia emplearSe en Cualqtiier OlrO sitio, Sin ..... hacepocQs.aiios

crunbmcl de

..... ··~l1Iln~()I~~;llitntafftff~lgod&jes6ib~t·n.sllsinicibs, .. Yan!es de·que Se:~i~e$astertihjesl:Mq~mas. Ulm'ladllStlWq!l!Msde vapor , des,ti~.$Uplli;ta~daa~detrabajohUmanQ' haMa gran nUmerl) de lQqtle.Ju~sellmnaton,equeOO.rpatront1s; bembresque COil an pe~c;~Sl'ipOdfa:n~nu"mw.poas.maqllinas yemplear.~ UlW£. ~tndm.jadory:s.l1Qmbt;eS }'.inur.:l!.llchos(esliecir, de 20 s 30 anoz). e:lprod.uct(.l.d~cuyo ~baj9.se; nevabatodo ... ~mercado central de MM"

. chester ys~ponia t';llmanosde l()Sagenil~sde negocios . __ Los aj{cntes io \tel1dr.na ius comerciM!c'S.. g!1i:dlls l'I los f:uaieS el patrooo de bihlll-

ral, .•...... . •. 111 patrono, annque

supervisor. E!Qbrero 110 se iltrtVra a arelara les. ..• . .:

- gasro .... .. -. -... . .: . ......• " ..... ,., ..

Estosmales qU1:se infligea II los bombresU!i1l surgld6 de aqud . re-

rrihieroollop.olio que existe ;:11 aquellQ5 dlstri!oa, en dcnde lariqueza y el pooer eiltM ea maacs .re U!los ~o~, que. CQIl ill arroga?~i~. :nsus

ccrazoaes, Sit! creen"los sciioi"es del nii.ivetso·.u .. .

&ta iectru'ade loshechos, en 8n lOgica notable, es una mallifestil.dWiB ;parte ·tUIO ·OOJOO~oes j~.~ po1foca .. de lord BrougOOmo¥em d . .;Of!ciaJ Hi)l!IiOdew.de Mgoddi1<> descdbfaheebo$ J;ieUflll cl!l'Se~.No ·!'!it·~o.que·:!.IDS ~pemaspo!'ll1 salitrez de ~ ~~ae$ •. :txJ qIll!! lmce ·estadecll'!ini!ci(in es espeeificsr, ulla ~ de ~t;I!t, .tru; mj~msQUe loororeoos s©nti'u oomo cambios ell e~~r&~~: .·ht~M.i61l de una c~ast de

pi!!:&~ .tn'!d~ ru clJJlli:pcjol!re$;

bon:ime; b ·$re!lili\p.®rem:iii

J!i$~iolli1~·llOIiiiI!'~W $I~iIl$.~:tI '!!1Wt$ ·joo~-_es:P~W~!tdt!t."' :iugiir <koo.em.f!J. dt!"",q

··'7'"' •. ~mb·~.~~!Se!O!i··~'I'""·~*~j~.e<!

.• ~~,~~:Wo.J.n}. 0

213

tl!.gcuismos ooutlios.Es unarelacidn que puede verse que adopts formas distmms en etmrextoshistoncosdiferentes, formas que estan en re!acioncoll Jl>l> fflrmasccrre$poruiientes depropiedad ypoder de! En~o. La re!ad6n deexp!otacioncMsicadela Revolucion im:iustrial es despersona}wcta,enelsentioo deqm:: no se admiten oMigaclones rll.lfables de reciprocided; de paternal~mu . o deferencia, o de del "Oficj.o". No. h&l:rindicios de!l're(;~o I1Gh{ioenreJ&eKm 11 ]assanciones sociales 0 a ill ~'tImi::ioo de 1m; fue,zasdelliineme·rcaclo.

t'! C(m:ID i~~11\ 1M relti.cicm(';',s de !}ruidttecijeYlL

rea~i6Th

cwew::i£t1iioomerej*leE·Y fi~a;'!C:i@!i;a®4ie.Jr,1l .. J~I .. ©rr!l:s*.1li!:.:Al1;:lJi~J,':!1[')R;;!tl ~S~m:n:1:ii llJE m(f\fimiemt@s·jenlatol~l:a¢ip.n

pre;SWM! r;~tes wpaclol1es del slgIe tIld·de jOsp:fobkmas Gran BretaiIlI, en I a Rev,"iili:lci6n indli:tsl:nllt,

214

LA FORMACION D1: LA CLAS€ OBRERA E;.; INGl.ATERRA

mas del .despe~~e,.: la fuertelnversicn a largo plazo -canales, f~bricas, vfas ferre.l1s'ofu,n~iciones,mlnas.i?fraestructuta--:- se hizo a ~osta del cOru;UrnocottdllInO; l~sgeneraclOnes d; trabajadores sltultl;!as entre 1790y 1$40sacdficarosl ill futuro parte de, 0 todas, sus persb c-

tivas de aUlluiht6ddconsurno; I) e

Todos eSI?SargllmetitosmereccllunaatencI6I1cuidadosa. Por ej~m_ plo, loHSfu~iosd~ ra~uctuaci6fi de lademandadd m.ercado sud~e_ ricano, 018 cr'is}Sbancariaerfel pafs,tiospuedendecli macho aC~tca de las rezones del crecimiento 0 retraso de industrias deterrninadas. La crftica que sehace a la ortodoxia academica predominante no se Qi .j_ ge a los estlldi6sempfricos per Sit, sinoa Ia fragmentacien de nuelt(!r8 comprensi6ndel proeeso hist6rico cOmpleto. En primer Iagar, et ~mpirista sepata detetmiIl.ados h~Chosde.eSteprocesoy iosexaminq_ de forma alslada.¢"Olhos.edan po~Sell~daslas cqndjciones que dan lugar a los hechos, esto$apar~cenno s~Io cotno.~xpHca~les ensus tll'Opios lerminos,.!jino COIIlO ine",itiibleS •.. Us gpe;:t~s se deNanpagar ~on una fuerte j~$i"ionfiscal;o~~le~~~·elcr¥itnient?d~~SemOtl') y 10 retrasaron.ea.aquel otto. Dado.que~tosepued.~ qemo$trar~ ~tnb ien queria decir qucnecesariamente roe as!. Peromiles de ciUd~dariosin_ gleses de laepoca estaban de acue~docon laco~de)1a que Thomas tiewick hacfa.de .. estagtlerra extr~madamenteIfialvada,,: to EI pesod~si_ gual de losimpu~tos,)()S inv~Hore~e~ deudap~bhca .. qu~sae~an beneficios de.la:deuda nacional,el pa~m.on¥~. no et~n acept~~os ~r

. . muchos, cQnJillj:oorADep.~cnml'Ldafo~dJldo~~.~'iio,\aLl"'~f'.ral'll"}onntl'\.rf!"

tral de unaagitaciqn radicalinumsiva. . ..

Perc hay un segundo !'jive! ~nel queel em?irista puede volver ajun_ tar de nuevotedas esos estUdlQS fragme!}tanos, constnryendc un mo_ delo del proceso-hisrdrieo compuesto de, u?amultipiicidad~deeJemen~ tos inevitablespntrdatados.una suc~16!1 fragmentaria. Cuanl:lo' examinarncsIas-facihdedesde creditoo Iarelscion real de intercarn_

-'oio;'eu'lasquecadanecM'¢n::ipncabley','ad:emlis .aparece-'Como-tI1"acausa, suficienteen sLmisma,de otros~.hecho$,l!egamQs ~ un detemti_ nismo post facto. ss pierde ladim~ns16n dela mtervencion humana, y se olvida.elconrexto de las ri!iaclOIles de.slase.

Es absolmamentecierto qu¢exlstfaaque!Io que s!?iiala el empiris_ tao Las 6,denes Realfs<ilevaron:i en 1SH, <!icierto'k, oficios ala cesi p;~_

13. Vease s. Pollard, qlnvo!'oS!'tl~m;Conwmpponoo a~d the r~"slr>al Revoluuon-. =, Hill. Review, 2~ .!-t:_rtf:~ Xl 0953), Pr. ~15··~~t

101. T. Bewick. ,\1nnHir. edi .. :it~,,~ ~ 1%; i1 l:q

EXPLOTACIQN

215

ralizacion; los precios crecientes de la madera, despue sde Iasguerras, aumentaron excesivamente los costes-de Ia construccion; un carnbiopasajero en Ia moda (encaje en vel de cinta) pod fa silenciar los telaresde Covennyjel telar mecanico eompeuacon eltelar manual Peroincluso estes hechos evidentes, con SUS Iirnpias eredenciales. rnerecen ser cuestionados. lConsejo de quien, y por que las Ordenes? ~Qujen sacar Ia mas beneflcio delacaparamienio con la escasez de madera? /.Por que deberfan.permenecer ocibsos los telates, sidecenas de miles de rnuchachas del paisslIspiraban per las cinras, perc nose podfan permitir comprarlas? ~Po6rtediode que alquifuia social se converttan los inventos para ahorrar trabajo entnaquinas de empebreeirnienrc? El hecho en sf -una mala cDsecM'- piilreceestarmasallade laeleccic» humana. Pcro 13 forma enque aquel hechosedesarrollana tenia que ver con las condiciones de un complejoparticulatde relaciones hurnanas: ley,propie~ dad. podet. ChanGo rids rrOpezam6scon alguna frase sonora como ests: -cl intense flujo y reflujo del ciclo del comercio-. debemos pcnernos en guardia. Porque dettas'de este ciclo del comerciohay unae:,ruclura de relacic.neSsociales,quef'Omentl{a1gunas clases deexprcpiacicn (renta, interes ybeneficio) yproscribe otras(e[ robe, der~chos feuda-

-les), que legitimaaJgunos tiposdecon:tljcto{la co~petenC1a, l~guer.ra armada) e inhibeblfos{el tradeuniouismo, los .motiaes.desubsistencia, Jasorgal}izacionespolfticaSpop,ul>p"es};una estructura que, a.los ojos del futuro, puedeparecer <*la· vetoarbara y. effmera " .

_,P~~.r4"&I'#d1f"A:?.F F.at~u~ ~nJ.fff/.a7"'£'~P, (,«4:1;1;' <[b'.c'

e1 bistoriaaOf ncfpuedeesmr cuestionandosiemprelas credenciales.de

la sociedad que estudia. Pero,dehecho,tod.asesaspreguntas,fueron pianteadas po. kiscontemporanebs; no 5610 por hombrespe las clases mas elevadas (Shelley, Cobbett, Owen, Peacock, Thompson, Hodgskin, Carlyle), sino por miles de obreros crganizados. Sus portavoces pusieron en cuesH6nnos61¢ las instittlciQ!1espoHticas, sino la estructurasocial.y.ecQn6!n.ka 4e1 "C<lpitaHsmoindust.rial. Opusiercrqusf1ro,-~-. pi os hechos y sus propios calculcsa Iosheehos que presentaba la eGO~ nornfa polfrica ortodcxa. ASi, en fecha tan ternprana como Hll7, los tejedores de.punro de Leicester propusieros, en unaser.iede resoiuciones, una teorfa del subconsumo de las crisis cspirallstas:

Que e! consume de nuestros fnbricantes se debe reducir-en !a rnisrna prooorci.6n en que 13 RF.duc(,jonde k~s Sidar10s hace iI la ghHl {dr1~ yor ia d~l Pueblo pobre y dergoaciado

QBesi. tIl~. se dienm. ~.~ 11 jos T~ M:!muale$ de ~ el Pais .• ~ ~ Xmerimde m.Jes1tl15l'1WlUf~res :seiia., de mmedim •• nm: ·del dobfe.r en ~ to:OO tnbajadnr ~ ~pruntc_

Qm:~Tcl SWariD dd TiI'$W!i~ M~e.D esle P_s Wl n? wd·tan bapque _paede 'Wi._.su 'n" ~ veader~ras ~ :li ~n ~ ~ oeo'l.N Mercado Exl.ns.lljero. esgamiT till! ·Cfierue mUB Y puder dos :eli! rei pns _H t$

5'1 b que ~ ~ ~_ mem»itDriIs • ., s.i Sf! .restringU:Ta cl ~jo de los !lIDos, habriamis~ piIliIJos t.mbajmkm:s~ b "J lru;·~~~porS\ll~J~Ws.·pro~ de _ ~de fomm tdim;ta. ~~lI.·los·~

del ~ ~ Wi meroancw~ misba.mta$J dnbajo ~ mejm"~, ~a'~ddibreme~d ~e dcl ~womden~. m~Qequed~~' ~\Vlli hey;, D~ad .. ·toomr p.rtido·:se.debe &.que. entre lUS )' nrso. se ~.~ de·"'~ :id~Wi e~es ~dcl·~~.

.~es~estt_k.~de!a~.·~ -: ·~ ~ aOOs,am~qtre~timeoosd~~moo .en~~·~Itt~u~.oomoQ~m~rode~. B·~dem:s·~.m.~.u·.agre~ ~deM~ mm~~.dase.C_iCWe •. ~.~.·~ :gtl±busw;d~~·~hab.·ua~~.·.·~

~ .... _._ _,_-"._ """ A .~. .._ '.~_~_ it..-,,-__.'OJ

" MO""""_"'l!i'IilS~.· .... "",~~··~~ .. ·~.oon·

1nd~y::m~pam~~~~~~ .. Si .~ ~~Uudanfle~~"~~_.$i .. ~·~.:miPim$.~··,~·m&~"~~._~ .~ ~~d ~~.w···~ ~B~~ft f;JLplotlil-

d~.·'ili~·~·~!}:t~··~·~·Y~~ij:.

btu.~de '~'~J~~' peri}

·mID~~~'1-~."!~~_~~~nsmn~._ ..

$!t, lli;!; ~ 'ii®.e.rrutvm_~. £S~ . a 111

~ @h:rm:a. w de ,~ . .fil tt~ de fua~ref.r~;;%;:itll!1

-~~de~y~q.~_gumew .7 hls'~ am~WlIl gu,~ ..

ZJL iU)At._ V&.!le~:~1.W:r_~.P_3fi.1im;liIIlImde~ '!ik",~'_~~..ds~,.~ j~m,

217

Estas consideracioees mas amp.llas ban esiado recubiertas, durante aigunos aOOs, por el ejercitio~C9conocidoc{)mo lao -controversia scerea de! mVel de vida .. {por Ia cual los estudiantes pasan y vuelvea a pasar), i,Anment6 (I tiiSminuy6e1 illyel de vida delgrueso de la poMacion entre rlm y H13O.0 eiltre 1800 J 18jnr~ Para.enrenderel s~gllificado de ]a discusi6n. debemOsrepasarbrevementesudesarrollo.

El debatesobre valoreses Wl 'iiejocomo laRev:oll,1ci6n industrial.

Lacoatreversia aeerea del nivel de vida es mas reciente_La confusion idem6gica es tOOavia mis,recieure.POOemosempezar peruno de los puntos mis'kicidos de la,coBttoversi!.;Sir lonnClaphamescribi6 en Stl: prefacio:a Ia primera edici6n deiii"Eoonomic History 0/ Modem BririliR, 'en 1916:

la ieyeada _ .que todo'~ p&fJ:iel obrero, a p.artir de una feclI8 DO ~ queseMiaen!Rb.prqwacjOn 1:k..laCartadeiPue~ Wo y b.Gnm~iI)nn831 y 1851: E,P,T.], tarda el!.1ll0ri:r., El.he·clmdeque:. ~ qek ,W:ia"~~ iospn:eiosde 1820-1821,elpoder ~ti'ifo.deios wlUifJS.e'n ~,~~rsupuesto, no;de'todos']C'$ ~ ~dIiUHrel"lte~tde!t'l~, ba~ra$il:Jo antes de lasgeerm~~JJi'<ll:l~. ~aW1maI OOfilaU'awdon que ~ .~,.,se.-iona.; klsh~Otl!$soCiaieslgoorafli:'onSlante •. ' .• menlu:l tra~ _lo$~iStl~a.:e.rca de los marius y los precios,

. :«-:"_ ..... :.- ,.-:'\:,";-,_'.-.:-.,. "" .. '

1" L. ~dfa. ,en 1aEc~tJMicHiSiOrlReviewn930J,ul'!ares-.· . . .... . ... ····oopl~iluiar.'~·!asestadisticasdeingN~.

. ."'" ,", ,"<, sebuabanenlasnrrui de.los

~~~~}'!ue!O ,$U d~porelmilnero·de. eendados, . '. pm! legara'1m ~~;·coow·.sea queia1jobblcioo conbnjo niwel de ~ de los Ci)nMdO!idd SUI: erflrllifSriumerotaquela de las oondfldOs COOimm. ruwe'esmuies {e$!klsquelos~ngresosde '111 agricuimrll Sf: '~ fOr Itt proniUi~dde bl IOOUStrili)., Hammooo pudo demosttw:.~ d~~~ionhl"Ocultllbaelhecho de que. e1 00 poriOOae hi pOOlad6il.~rabajaaora.;Se enoontrabeencondedos dornk los S~OO~&fi]~Or~~1aUftt...premedro":.-La~gun~~ • pane desa 'respuesta enns~.en!madeSvi:aci(\n hacialas discusio-' lIeS de vaior(felicidad) en su fun:na. masnuooSa e insatisfactoria, Clap--

;6_ u~1k-,pmt:«-,,400, ~~Fd.~ de'qu.; !_ndo .~~&~pw:d=~.z~~,·tos&rper!'odo1789:-I83()fa"o~l!CeI!Iht ~ de kIs ~:ms «111004850 ~ b! de IDs <Optimis_, '

218

LA FORM,AC!ON DE LA (LASE OBRERA W lNGLATERRA

ham aceptOJa prirnera parte de esta respuesra, en el prefacio a la segundaedicion de su libro ( 1930), refute la segunda parte con una seca prudencis (<<un rodeo en pa:jabra$~, -asuntos mas importantes-) pew, s}n embarg~,reconoci6:"Estoy profundamente.de acuerdo H, en que las estadfstisassobre bienestar material nunca aueden.medir la felicldad de la pOblad6n.~ Ademas, afirmaba que cu'a:ndo habra cruicado el punto de vista de que -tedo.empeorov, -no querfadeeir querodo mejorase. S6Joqueriadecir que los historiadares actuales han subrayado' demasiado amenuQQ ... los'empeoramienros.'icffiitidl) Q 19l1oradQ \&S mejo..fllS", LoIiHammond, per su parte, en tina posterlorrevisionde The. Bleak Age. edici6n de 1947, hicieron las paces: .. Los estadfsticos nos diceD que ... estan convencidos deque Iossalarios aumentaron y de que la mayortade.Jos hombres y mujeres eran menos pobres cuando ese descontentoera tllido$o y activo, q~ecuando {ll$igio xvuI.~mpezaba a envejecerenun sUencio COmQ eldel otbi'io~LOs datos,pOtsllPUe5¥ t~. Son ins~ficientes ysu significado[lo e:tmuy sencillo~ :pert)esta'>'i· 5160 generales mas· omenos correcta.» La elplicacion,aide.s®lltento -se debe buscaffuem. de Iaesfera Mias condiciones estdctarttente ceo-

- Itomicas e; : . . . ....• ". ..' >.'h1:'.',·'e,,,:,,,, (.'",.".,

Basta aqui, bicn. Los hismriadoressOcialesdelperfodO·,~«<ut;i·

des -peroIl'len9s ccnsisteates-«, sC.ban. tr~Petailotcinla,$~v~ra cd· tieadeun notalJl~ eU1{)irista;j'~nalllle~te' ..... ...•.. . . '.' ..

zreno, Y ....•• ··dcl:.<lcaloriri1iento.~Ile.l11~" diverg . tf,ltientreJas fitmes cdi'fulusioi{ ~,

ugaru.{;t,liS.e~.lru.i$tl.ifi¢;ilite.~ila a~dialidati2tt~ia\··~ti~1i~tiga.*·.·.

doy~eri9.e~t1Afupl1estQa sosttmer quetoo~ibi< ..... .

!l()que los~:*~teridraquetoooibamejor;tliTI( .' .' < •....•.•.... '

(Qn"pes~~Jcomo·eJpro!esQt Ashton (un"optimista"J~~irtcildCl1 en qu~ los salarIos reales dismintiyerondurante llisgucirnsriapplooniclis .

y sus conseeueaeies inmediatas. El doct<ir Hobsi».wmnQ afirmli. que baya cCU1seguddad un aumento notable delnivl'lld .... vidahasta media~

__ ~2s deE~~ge !~40;rnie.l_1E~a.~q~~_e~J?E?!'~sor Asl!ton.oM~Il_~ dima econQmicQ~masbenigno"despuesde lS'll, un .. acusi1iifo ll'lo'!i~ miento hacia.amba soloinrertumpidopor losretroCesos.de 1825.1&26

y 1,831,.; y en vista de las crecientes lmportaclone£ de t6.caft, azJ.lcar, etc. > "eli difft:ilcreer que los' obrerosnopartidparQn de lapnancia •. Pur otra parte; lin propia Iisrade precios de losdistritvs de Oidh:;.m y Mancbesterrnue$traque ... en 1831 la diets llonnal-':ieh:urp<Jbresape-

BaS podfa costarrnucho rncnosnue ~n 1791-, aunque no ofrece ningu-,

na tabla de salarios correspondiente. Su conclusion consiste en sugerit !a existencis de dQS grupos principales dentro de Ill. clase obrera: "una amplia cJa.se situada rnuy por encima del nivel de Ia mera subsistencia- j "mass:> d~ trabajadoreS no cualificados 0 poco cualificados ":obreros llgricolas ernpleados de manera estacional y \cjedoresmanUllles, en particular- cuyos ingresos quedaban casi por cornpleto absorbides con.el pago de las escuetas necesidades de subsistencia-. -Mi SI/posicion seria que el numero de los que podf<w comparnr los beneficios del progreso econemico era mayor que. e! mimero de los o,lJ.e.esraban ' exeluidos de esos beneficios y que aquel crecia constanternente.» 17

De hecho, par 10 que se refiere ill perIodo 1790· 1~'30, hay.muy pocas mejorM, La situad6ndela mllyonaera mala en 1790, y &igui6 siendo. mala en 1830 (_y 40 aiipsscn mucho tiempo), perc existealgun desa;cuerdo en cu~ntoar tam<ino de.19s grupos relati vos dentro de Ia clastJ oqrua. y eriladetada.siguienl~etaSllnto noesta rnucho roasclarq, Sin dada, los salaries r~es atuuentaron entre losobreros organizados, au, rante el estalHdo de activiliad de las trade unions, entre 1832y 1834; pero el peticido de buenos. negoeJos , entre 183,3 y 1837, estuvp acorn'Paila~Oporll1~e$~~"ci6n:de}a~ •• rad~ uniQIl$ median,eJosesfu~n:9S coIijugadosde~gobiemc,f6$magistrados y los patronos; m!~Ilq'a,s que los,aiio$ 18.S7·184Zs0nde t!ep~i6n .. De modo que,ciertame~te, en "algunaJ~ba'nQ.especifiliada'q~s~SitUa enlfe 1~~prepl\J~~I{$~ d~Ja.. ca~a del Pu~bIQ.l JaGr:aniEXp65ici6n~lamatCha cleJos ac{)ntecimien· wS.!l1lP'ieiaiteruilbi .. .'. '. ...bmmtdel ferrofal'tii.M 1843..

, .. . . "de It dikada de .los cU~FeJ~tllla si- .

. •.......• ooreroscQntinua.. de.tldooe~~spera ..

da.en ' ... ' ... ' . . teg;pcarril COh(:!ujo a lOS anos .de depre- ".

sian de.i847;l.848. £StollO separece mucho a Ia -historia de un triunfo"jourantcmedio siglQ.delm!spkno desarrollo d~l ifjdustrialis· mo,' el .. niveidt vidatodavtase mantenfa ":"para grupos muy gralldes annque indetetffiiriad0s depQblaci~n __ en el Ifmite de' su bsistencia.

Sin em!:iilrgo,es!a no es lil ilnpreSi6n' que sf: da en' muehas obras ::OnlempOra~'L 'l'fi que;-dEtmjSlJ:lQ!lli)do"que-urnrgerreraci6n'-311teTiDt~

n. U! Ctl11liVll es nUl1.. T. S·AS~OO. ·TheSlandArQ of Lif~ of the Workers in l'.o&bl1t1. 1790'- HI,W.. t;JJ C'oJ#talitm4lw rM Hiif",ri"'fJI~i:",,,p;lMl" par F. A. Hayek, pp. 111} siguithtcs:

C,. J, HOOmawm, ~~ Er'.tish ~ufU"\i,&;l'lW-lE5il>, crol!omic Hi$IOI~' R."ie'W, X.(~gO>\1) i 957j (De este ullimo hay !tmf· ,~,t .E! nill;!] <It vida en Gran 1:1 relans ¢flUe 1790 y 18:;0-. -n T"'fJ"J')dor~$. Elmdi(ts ti~ his"".,,, ifd h clM~ 0/"..,,1:1. Cr':;.:ci.t1arrelo0a, 1919. pp. S4-12l)

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de ~, que tambrenernn refurmadores sociales{Thoolld Rogers, Arnold ToyOOee, :IDs Hammond}, dejahm que :su ro~ COl"! tU'$ pot.R$ iez~' m~:n'wa ~i6fi·de ~.~ ron Ia My ~ramM ~ la ~Wd de bistoriact~ de I:&~m1ilJ ~ d apitall£Qt les Wi ~iOO i1; mm ron l~ dlsad~. f# e de uusiciM 'f-S-

puI:,ficX,IDOO, ell k954, ·de u@ ww:: Ca-

!Jii<fl1nri,m!1>';: ~~iladt:l por d F. IL

;~y3W,'J @;.~'{M,'='<f#J!Jjg_ de h;ru:"';t4l>oo'%ik'·'k%.~.!\e· -~"-'''J'M!&~if''' ~)I' .fui!u. mel itr-'!lD,

T:. $,.,A~"n.,.1t._""',!JIf~~~.m~_~.tfu,<$" r_. <ilL B~icl ii"~~ ~ ~ ~~.~!JIfUiit·<si1k 1!fllrl",,,.;'" ~ ~.'l\'iil"ii'!}$'/i~_·"",,"._~,._'&ih~"" __

~{~ 1lilI, u~llIE~e""~iIi:>_",uA_j_T~,~~'IE<$ "'~.f"'[~,~~.[~

22]

tratemos de lOS artesanos examinaremos algunas de las dificultades que amen al irn:erprei.l!lr los dat{ls: Perl} en este punto ernpieza una serie ad'icitlruti de d.llio:dtades.pnf':sm que el tennino ~ni"eh nos conduce d~ kls datos ruscepribles demedkiofl estadfstica (salanos 0 artlcu. les de r~rrID) hacia ~ud!as s::Itisfacciooes de las necesidades que los estad§$tkos \iJ1!:SCriu.en lit veces como ~tmponderables",. De la alimenta-

cit'i@ p;lI$!'iJ'OOiS ,;). l~ ylvie.naas. de las a la salud, de 1%\

a .!.:!l: wi~ famili2f!, y de aquial Ii! 1<1 del 1a edu-

'Ii' el b de vida

1~~Yi&\"'$ a un ,~{, de vida. Pem las des C.pSE$ no sun 1(1 misrno. La

222" LA FORMACION DE L'. (LASE OBRERA EN INGLATERRA

bon, en los que los salaries reales mejoraron entre i790 y 1840, pero 10 hicieron a costa de mas boras y mayor intensidad de trabajo, de modo que Ia persona que mantenfa Ii, la familia estaba sacabada- antes de los 40 anos. En terminos estadfsticos esta realidad re.ve!a una curva ascendente. Para las familiae implicadas podia significar I a depauperizacion.

Asf, es perfectamente posible sostener des proposiciones que, vistas por eaeima. parecen ser oontradictoriss. A 10 largo del perfodo 119\H340, hubo una pequei'ia mejora eo I.a rneilia del ni¥('J. de vida material. A 10 largo del mismo perfodo rmoo una explotaci6u i1.lteasifi;;li.cia, una mayor ieseguridad ':f una miseria lmmana 'creeiente.

1%4(1, la maye, parte de ill. pobl.aci6n esmba~mas acomoail1ill" do:;; 10 cr~? Io habfun esudo sus predecesores 50 afios antes, pero llaMa surrido y segufa sl.lfriendo esa pequefia mejora como ;W~ experie:ncifJ. c&ta-su6fi·, G<L Con el fin de expiorar esta experiencia, en base a 111. eual liurgh5 Ii'!. expresi6n PQlitic& y cub u ral de Iii cOfl;clt"ucla ll& clase obrera, dC''oe-

IT!Oi> hscer liJ siguienre: primero, 1a e.Nperlu,ck't vit~l crunbumte

de rres grupos de tr&b~lja.dCire$: los 10:-; arUo$tI!liO£

y los tejedores .fl':I!H.lu<llcs;~! de lOS

eleraentos m"l1OS "pt,nderable;<;" del ~er~

eero, exsminar 1;1$ eoaceioees w:'\s IDtit)1l2;$ que Ia fum'M)' de

vida incllJstriai y Ia '7:e!aci6n que e;I metedismo tiene COil ,dIazo Por ru~ timQ. arulih;2x atg~m.t>S lol'> elementos que !lay ell las nuevas CQr.\l\.!.%

nidades de 1:1 clsse obrera. "

n. H:!l- :id~~ <;;1m l:"'POS p<.mj"OO p&7e-=0 qm; m 'W\l*~ \\1'", ml$ h; ron;;~-i!l wcia! de I~ d~ '*~. 00rnAA>: !a pti~rn roi!1!d ~I $i(.o. Y i<l~ .k it>!; mm._ Ji b> ~ dcl rr-.eWw:; u loU'I!ini pre_ ~ "mi:!ll;wg,rtllIW eI si"gjr.. ~ ()tr05 11~ <:I!.:~ -1<>;; hilaoo.re> ;It! #lg'<''<1!1- ~ el t"'"'-" <.Ie "" dttdl" ...drn;",bk en I~ <!Om lk k>s H_n-rl.

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