Professional Documents
Culture Documents
Most Followed
Popular
Sign Up
|
Log In
1
/ 39
Search w ithin document...
Al -Dawawin (Jabatan-jabatan)
1.3
Faktor-faktor penyebaran Islam di zaman Abbasiyah
Faktor dalaman
-
Permintaan daripada penduduk setempat yang tertarik
dengan Islam
-
Galakan khalifah yang menyediakan peruntukan khas
dari Baitulmal untuk para ulama dan
pendakwah menjalankan aktiviti dakwah.
-
Kedudukan Baghdad yang menjadi tumpuan dalam
bidang keilmuan dan perdagangan
antara bangsa
Faktor luaran
-
Pembukaan wilayah-wilayah baru.
-
Penggunaan bahasa Arab secara meluas yang
mendorong kepada pemahaman al-Quran
dan Hadis
-
Hubungan diplomatik antara kerajaan Abbasiyah
dengan negara-negara luar.
-
Usaha para pedagang Islam berdakwah menerusi
aktiviti perdagangan mereka
1.4
Khalifah-khalifah terkenal
1.4.1 Abu Abbas As-Safah
Khalifah pertama
Lama memerintah 4 tahun 9 bulan
Dari tahun 132 – 136 H (750 -754M )
Sumbangannya:
Mengasaskan kerajaan Abbasiah
Menghapuskan pemberontakan
1.4.2 Abu Jaafar al-Mansur
Saudara kandung As-Saffah
Menjadi khalifah selama 22 tahun.
Dari 136H - 158H
Pendidikan Islam Tingkatan 5 B2ahagian Tamadun
2
----------------------------------------------------------------
----------
Sumbangannya:
−
Menjadikan Baghdad sebagai ibu kota dan
membangukannya
−
Memperbaiki sistem cukai
−
Membuat saliran-saliran
−
Menyediakan pasar-pasar di tempat yang strategik
1.4.3 Harun Ar-Rasyid
−
Khalifah yang paling warak dan terkenal
−
Memerintah selama 23 tahun satu setengah bulan
−
Dari 170H hingga 192H (786 8M)
Sumbangan dan jasanya:
−
Memerintahkan al-Qadhi Yusuf supaya menulis kitab
tentang percukaian hingga
terhasilnya kitab al-Khara
−
Mewujudkan jawatan Al-Qadhi Al-Qadha (ketua
Hakim)
−
Menubuhkan “Baitul Al-Hikmah” yang menjadi
pusat perkembangan ilmu dan pengetahuan
ketika itu.
−
Menjadikan Baghdad sebagai pusat perdagangan,
ilmu pengetahuan dan kebudayaan
terkemuka.
−
Membina banyak prasarana seperti rumah sakit,
farmasi dan pusat pengajian.
1.4.4 Al-Makmum
Abdullah Abul Abbas al-Makmum
Anak Harun ar-Rasyid
Lama memerintah 20 tahun
198 – 218H
Sumbangan dan jasanya:
-
Menggiatkan usaha penterjemahan pelbagai bidang
ilmu pengetahuan
-
Menyedia biasiswa kepada pelajar-pelajar cemerlang.
-
1.5
Kesan positif penyebaran Islam dari segi akidah,
kebudayaan, pemikiran dan sistem
kemasyarakatan
1.5.1 Aspek akidah
-
Penyebaran Islam berjaya merubah kepercayaan
kebanyakan masyarakat dari
menyembah berhala dan api kepada kepercayaan
kepada Allah.
-
Mereka tertarik dengan ajaran Islam yang
menghapuskan sistem perhambaan sesama
manusia
-
Banyak masjid telah dibina dan masjid telah menjadi
pusat dakwah terbuka untuk semua rakyat yang ingin
menimba ilmu dan memantapkan akidah seperti
Masjid Jamid al-Mansur dan Masjid al-Basrah
-
Sarjana-sarjana Islam telah berjuang untuk
memurrnikan akidah Islam dari ideologi sesat
seperti Muktazilah dan fasafah Yunani Kuno seperti
Imam al-Ghazali menghasilkan
Tahafatul al-Falsafah dan al-Munqiz mina al-Dhalal
1.5.2 Aspek ilmu pengetahuan
-
Penyebaran Islam telah membuka peluang kepada
perkembangan ilmu dan pemikiran
-
Lahir pelbagai jenis ilmu seperti ilmu Al-Quran, ilmu
hadis. Nahu, geografi, matematik,
astronomi. Ilmu perubatan, ilmu kimia dan falsafah
-
Islam mengira usaha menuntut ilmu fardhu ain dan
ilmu fardhu kifayah sebagai jihad
-
Kerajaan Abbasiyah menyediakan infrasruktur
(prasarana) pendidikan seperti masjid dan
sekolah
-
Penguasaan umat Islam dalam bidang-bidang ilmu
menjadikan mereka dipandang tinggi
Pendidikan Islam Tingkatan 5 B3ahagian Tamadun
3
----------------------------------------------------------------
----------
oleh masyarakat antara bangsa
1.5.3 Aspek kebudayaan
-
Umat Islam dari pelbagai latar belakang bebas
mengamalkan budaya masing-masing
-
Terdapat kebudayaan yang tidak bertentangan dengan
ajaran Islam mempengaruhi umat Islam seperti seni
bina masjid dan bangunan contohnya Qasr Al-Zahab
dan Qasr Al-Khuld dibina zaman Khalifah Abu
Jaafar
-1.5.4 Kesan kepada kemasyarakatan
-
Penyebaran Islam telah dapat menghapus sistem
perhambaan
-
Islam mengajar konsep keadilan telah dapat
menghapus penindasan
-
Khalifah al-Mahdi menubuhkan Diwanul al-
Madzalim (mahkamah Tinggi Rayuan) untuk
mengadili kes-kes rayuan.
-
Memberi peluang kepada orang bukan Arab
khususnya orang Farsi untuk memegang
jawatan utama negara . Buktinya khalifah Abu Jaafar
Al-Mansor telah melantik Khalid bin
Yarmuk yang berbangsa Farsi sebagai al-Wazir .
-
Orang bukan Islam mendapat layanan yang baik dan
bebas mengamalkan kepercayaan
dan kebudayaan masing-masing
-
Pada tahun 175 H Al-Lais bin Saad telah memberi
fatwa supaya dibina semula gereja yang
dirobohkan oleh gabenor Mesir.
1.6
Semangat jihad umat Islam pada zaman kerajaan
Abbasiyah
-
Berusaha yang bersungguh oleh umat Islam ketika itu
-
Usaha bersungguh-sungguh untuk memajukan diri
dengan cara menerokai pelbagai
bidang ilmu pengetahuan seperti ilmu syariat, bahasa,
sains, kejuteraan dan perubatan.
Dapat hasil
-
Berjaya menguasai pelbagai bidang ilmu sehingga
memertabatkan tamadun Islam ketahap
yang paling maju
-
2.
PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN
(Para sarjana dunia telah menjadikan kerajaan
Abbasiyah sebagai pusat ilmu yang seimbang
antara ilmu yang berteras wahyu dan ilmu yang
berteras akal)
2.1
Bidang-bidang atau jenis-jenis ilmu yang diterokai
pada zaman Abbasiyah
- Ilmu yang berteraskan wahyu
Seperti ilmu tafsir, Qiraat, Hadis, Fekah dan Tauhid
- Ilmu yang berteraskan akal
seperti Matematik, Falak, Kimia, Fizik, Gegorafi dan
Perubatan.
2.2
Bidang Ilmu berteraskan wahyu
- Ilmu Tafsir
i. Yahya bin Ziyad al-Furad – menyusun mengikut
susunan surah dalam kitab bernama
Maani al- quran
ii. Ibnu Jarir at-Tobari di dalam bukunya bernama at-
Tafsir al-Thobari
2.3
2.3.1 Ilmu Hadis
Tokoh-tokoh ilmu hadis ialah
i. Al-Bukhari menghasilkan kitab Sahih al-Bukhari
(256H)
ii. Muslim telah menghasilkan Sohih Muslim(261H)
iii. Abu Daud menyusun kitab Sunan Abu
Daud(275H)
iv.
At-Tarmizi menyusun kitab Sunan At-Tarmizi
v.
An-Nasai – Sunan An-Nasai
vi.
Abnu Majah - Sunan Ibni Majah
Terkenal dengan menghasilkan karya-karya yang
dikenali sebagai Al-Kutub
Ads by Google
Tamadun T5
Download this Document for
FreePrintMobileCollectionsReport Document
This is a private document.
Info and Rating
islam jamaluddin
pembaharuan kepada
kesan pembaharuan
abbasiyah teori
kejatuhan kerajaan
faktor kejatuhan
(more tags)
Follow
azahbasil
Share & Embed
Related Documents
PreviousNext
1.
p.
p.
p.
2.
p.
Scribd
Upload a Document
Search Books, Presentations, Business, Academics...
Search Documents
Explore
Documents
Books - Fiction
Books - Non-fiction
Health & Medicine
Brochures/Catalogs
Government Docs
How-To Guides/Manuals
Magazines/Newspapers
Recipes/Menus
School Work
+ all categories
Featured
Recent
People
Authors
Students
Researchers
Publishers
Government & Nonprofits
Businesses
Musicians
Artists & Designers
Teachers
+ all categories
Most Followed
Popular
Sign Up
|
Log In
1
/ 39
Search w ithin document...
Khalifah
Al -Dawawin (Jabatan-jabatan)
1.3
Faktor-faktor penyebaran Islam di zaman Abbasiyah
Faktor dalaman
-
Galakan khalifah yang menyediakan peruntukan khas dari Baitulmal untuk para ulama dan
pendakwah menjalankan aktiviti dakwah.
-
Kedudukan Baghdad yang menjadi tumpuan dalam bidang keilmuan dan perdagangan
antara bangsa
Faktor luaran
-
Penggunaan bahasa Arab secara meluas yang mendorong kepada pemahaman al-Quran
dan Hadis
-
Membuat saliran-saliran
−
Menubuhkan “Baitul Al-Hikmah” yang menjadi pusat perkembangan ilmu dan pengetahuan
ketika itu.
−
Membina banyak prasarana seperti rumah sakit, farmasi dan pusat pengajian.
1.4.4 Al-Makmum
Abdullah Abul Abbas al-Makmum
Anak Harun ar-Rasyid
Lama memerintah 20 tahun
198 – 218H
Sumbangan dan jasanya:
-
1.5
Kesan positif penyebaran Islam dari segi akidah, kebudayaan, pemikiran dan sistem
kemasyarakatan
1.5.1 Aspek akidah
-
Mereka tertarik dengan ajaran Islam yang menghapuskan sistem perhambaan sesama
manusia
-
Banyak masjid telah dibina dan masjid telah menjadi pusat dakwah terbuka untuk semua
rakyat yang ingin menimba ilmu dan memantapkan akidah seperti Masjid Jamid al-Mansur
dan Masjid al-Basrah
-
Sarjana-sarjana Islam telah berjuang untuk memurrnikan akidah Islam dari ideologi sesat
seperti Muktazilah dan fasafah Yunani Kuno seperti Imam al-Ghazali menghasilkan
Tahafatul al-Falsafah dan al-Munqiz mina al-Dhalal
1.5.2 Aspek ilmu pengetahuan
-
Penyebaran Islam telah membuka peluang kepada perkembangan ilmu dan pemikiran
-
Lahir pelbagai jenis ilmu seperti ilmu Al-Quran, ilmu hadis. Nahu, geografi, matematik,
astronomi. Ilmu perubatan, ilmu kimia dan falsafah
-
Islam mengira usaha menuntut ilmu fardhu ain dan ilmu fardhu kifayah sebagai jihad
-
Penguasaan umat Islam dalam bidang-bidang ilmu menjadikan mereka dipandang tinggi
Pendidikan Islam Tingkatan 5 B3ahagian Tamadun
3
--------------------------------------------------------------------------
oleh masyarakat antara bangsa
1.5.3 Aspek kebudayaan
-
Umat Islam dari pelbagai latar belakang bebas mengamalkan budaya masing-masing
-
Terdapat kebudayaan yang tidak bertentangan dengan ajaran Islam mempengaruhi umat
Islam seperti seni bina masjid dan bangunan contohnya Qasr Al-Zahab dan Qasr Al-Khuld
dibina zaman Khalifah Abu Jaafar
1.5.4 Kesan kepada kemasyarakatan
-
-
Memberi peluang kepada orang bukan Arab khususnya orang Farsi untuk memegang
jawatan utama negara . Buktinya khalifah Abu Jaafar Al-Mansor telah melantik Khalid bin
Yarmuk yang berbangsa Farsi sebagai al-Wazir .
-
Orang bukan Islam mendapat layanan yang baik dan bebas mengamalkan kepercayaan
dan kebudayaan masing-masing
-
Pada tahun 175 H Al-Lais bin Saad telah memberi fatwa supaya dibina semula gereja yang
dirobohkan oleh gabenor Mesir.
1.6
Semangat jihad umat Islam pada zaman kerajaan
Abbasiyah
-
Tamadun T5
Download this Document for FreePrintMobileCollectionsReport Document
This is a private document.
islam jamaluddin
pembaharuan kepada
kesan pembaharuan
abbasiyah teori
kejatuhan kerajaan
faktor kejatuhan
(more tags)
Follow
azahbasil
Related Documents
PreviousNext
1.
p.
p.
p.
2.
p.
p.
p.
3.
p.
p.
p.
4.
p.
p.
p.
5.
p.
p.
p.
6.
p.
p.
p.
7.
p.
p.
p.
8.
p.
p.
p.
9.
p.
p.
p.
10.
p.
p.
p.
11.
p.
PreviousNext
1.
1 p.
5 p.
2 p.
2.
11 p.
2 p.
6 p.
3.
54 p.
126 p.
1 p.
4.
1 p.
2 p.
4 p.
5.
3 p.
1 p.
3 p.
6.
15 p.
40 p.
17 p.
7.
39 p.
26 p.
24 p.
8.
33 p.
22 p.
16 p.
9.
12 p.
Recent Readcasters
Add a Comment
Submit
Characters: 400
Email address:
Submit
Upload a Document
Search Books, Presentations, Business, Academics...
Search Documents
Follow Us!
scribd.com/scribd
twitter.com/scribd
facebook.com/scribd
About
Press
Blog
Partners
Scribd 101
Web Stuff
Scribd Store
Support
FAQ
Developers / API
Jobs
Terms
Copyright
Privacy
p.
3.
p.
p.
p.
4.
p.
p.
p.
5.
p.
p.
p.
6.
p.
p.
p.
7.
p.
p.
p.
8.
p.
p.
p.
9.
p.
p.
p.
10.
p.
p.
p.
11.
p.
1 p.
5 p.
2 p.
2.
11 p.
2 p.
6 p.
3.
54 p.
126 p.
1 p.
4.
1 p.
2 p.
4 p.
5.
3 p.
1 p.
3 p.
6.
15 p.
40 p.
17 p.
7.
39 p.
26 p.
24 p.
8.
33 p.
22 p.
16 p.
9.
12 p.
Recent Readcasters
Add a Comment
Submit
Characters: 400
Email address:
Submit
Upload a Document
Search Documents
Search Books, Presentations, Business, Academics...
Follow Us!
scribd.com/scribd
twitter.com/scribd
facebook.com/scribd
About
Press
Blog
Partners
Scribd 101
Web Stuff
Scribd Store
Support
FAQ
Developers / API
Jobs
Terms
Copyright
Privacy
Copyright © 2011 Scribd Inc.
Language:
English