EDUCAÇÃO MUSICAL - FICHA DIAGNÓSTICA

Nota Final

Negativas

Positvas
º /QUESTÕES 1 2 3 4 5 6 7 Apreciação

Nº Nome 20% 10% 13% 13% 14% 20% 10% 100%

1 0 0 Fraco
2 0 0 Fraco
3 0 0 Fraco
4 0 0 Fraco
5 0 0 Fraco
6 0 0 Fraco
7 0 0 Fraco
8 0 0 Fraco
9 0 0 Fraco
10 0 0 Fraco
11 0 0 Fraco
12 0 0 Fraco
13 0 0 Fraco
15 0 0 Fraco
16 0 0 Fraco
17 0 0 Fraco
18 0 0 Fraco
19 0 0 Fraco
20 0 0 Fraco
21 0 0 Fraco
22 0 0 Fraco
23 0 0 Fraco
24 0 0 Fraco
25 0 0 Fraco
26 0 0 Fraco
Total #DIV/0! #DIV/0!
 EDUCAÇÃO MUSICAL - FICHA DE AVALIAÇÃO 1º PERÍODO

10% da Nota
de Fim de
Nota Final

Negativas

Periodo
Positvas
º /QUESTÕES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Apreciação

Nº Nome 5% 10% 10% 18% 15% 16% 10% 10% 6% 100%

1 0 0 Fraco 0.0
2 0 0 Fraco 0.0
3 0 0 Fraco 0.0
4 0 0 Fraco 0.0
5 0 0 Fraco 0.0
6 0 0 Fraco 0.0
7 0 0 Fraco 0.0
8 0 0 Fraco 0.0
9 0 0 Fraco 0.0
10 0 0 Fraco 0.0
11 0 0 Fraco 0.0
12 0 0 Fraco 0.0
13 0 0 Fraco 0.0
14 0 0 Fraco 0.0
15 0 0 Fraco 0.0
16 0 0 Fraco 0.0
17 0 0 Fraco 0.0
18 0 0 Fraco 0.0
19 0 0 Fraco 0.0
20 0 0 Fraco 0.0
21 0 0 Fraco 0.0
22 0 0 Fraco 0.0
23 0 0 Fraco 0.0
24 0 0 Fraco 0.0
25 0 0 Fraco 0.0
26 0 0 Fraco 0.0
Total #DIV/0! #DIV/0!
 EDUCAÇÃO MUSICAL - TESTE PRÁTICO DE AVALIAÇÃO - 1º PERÍODO

25% da Nota de
Fim de Periodo
Média dos Testes

Negativas

Positvas
Flauta

Flauta

Flauta

Flauta

Flauta

Flauta

Flauta
Ritmo

Canto

Canto

Canto
Flauta
º / TESTES PRÁTICOS

Nº Nome 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
1 0 #DIV/0! #DIV/0!
2 0 #DIV/0! #DIV/0!
3 0 #DIV/0! #DIV/0!
4 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 0 #DIV/0! #DIV/0!
7 0 #DIV/0! #DIV/0!
8 0 #DIV/0! #DIV/0!
9 0 #DIV/0! #DIV/0!
10 0 #DIV/0! #DIV/0!
11 0 #DIV/0! #DIV/0!
12 0 #DIV/0! #DIV/0!
13 0 #DIV/0! #DIV/0!
14 0 #DIV/0! #DIV/0!
15 0 #DIV/0! #DIV/0!
16 0 #DIV/0! #DIV/0!
17 0 #DIV/0! #DIV/0!
18 0 #DIV/0! #DIV/0!
19 0 #DIV/0! #DIV/0!
20 0 #DIV/0! #DIV/0!
21 0 #DIV/0! #DIV/0!
22 0 #DIV/0! #DIV/0!
23 0 #DIV/0! #DIV/0!
24 0 #DIV/0! #DIV/0!
25 0 #DIV/0! #DIV/0!
26 0 #DIV/0! #DIV/0!
Total #DIV/0! #DIV/0!
 EDUCAÇÃO MUSICAL - Grelha de Avaliação - 1º Período

Domínio Capacidades e Aptidões Domínio Atitudes e Valores

2010/2011
Culturas Musicais nos Interpretação e Desenvolvimento Pessoal /
Contextos
Percepção Sonora e Musical
Comunicação Cumprimento das Normas
AVALIAÇÃO

Identifica e explora a qualidade dos

géneros musicals e contextos onde

Explora e responde aos elementos

comparar diferentes tipos de sons

Canta e/ou toca as suas músicas,

organizações sonoras e musicais
Reconhece a música como parte

Utiliza vocabulário e simbologias

Fichas de Avaliação / Trabalhos

códigos e convenções musicais

Apresenta publicamente peças

Nota Final 1º Período

utilizando técnicas adequadas
Reconhece / aplica diferentes
funções que ela desempenha

apropriados para descrever e

Identifica diferentes culturas /
do quotidiano e as diferentes

Explora e descreve formas e

Auto-avaliação
TOTAL
Cumprimento de Regras

Negativas

Positvas
Respeito pelos Outros
º

básicos da música

Responsabilidade
e peças musicais

Cooperação
se inserem

Autonomia

Empenho
musicais
sons
Nº Nome 1% 1% 10% 2% 2% 2% 2% 15% 10% 25% 5% 5% 5% 5% 5% 5% 100%
1 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
2 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
3 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
4 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
5 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
6 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
7 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
8 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
9 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
10 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
11 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
12 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
13 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
14 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
15 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
16 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
17 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
18 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
19 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
20 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
21 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
22 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
23 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
24 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
25 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
26 0.00 ### #DIV/0! #DIV/0!
TOTAL #DIV/0! #DIV/0!

O Professor:
 EDUCAÇÃO MUSICAL - FICHA DE AVALIAÇÃO 2º PERÍODO

10% da Nota
de Fim de
Nota Final

Negativas

Periodo
Positvas
º /QUESTÕES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Apreciação

Nº Nome 5% 10% 10% 18% 15% 16% 10% 10% 6% 100%

1 0 0 Fraco 0.0
2 0 0 Fraco 0.0
3 0 0 Fraco 0.0
4 0 0 Fraco 0.0
5 0 0 Fraco 0.0
6 0 0 Fraco 0.0
7 0 0 Fraco 0.0
8 0 0 Fraco 0.0
9 0 0 Fraco 0.0
10 0 0 Fraco 0.0
11 0 0 Fraco 0.0
12 0 0 Fraco 0.0
13 0 0 Fraco 0.0
14 0 0 Fraco 0.0
15 0 0 Fraco 0.0
16 0 0 Fraco 0.0
17 0 0 Fraco 0.0
18 0 0 Fraco 0.0
19 0 0 Fraco 0.0
20 0 0 Fraco 0.0
21 0 0 Fraco 0.0
22 0 0 Fraco 0.0
23 0 0 Fraco 0.0
24 0 0 Fraco 0.0
25 0 0 Fraco 0.0
26 0 0 Fraco 0.0
Total ### ###
 EDUCAÇÃO MUSICAL - TESTE PRÁTICO DE AVALIAÇÃO - 2º PERÍODO

25% da Nota de
Fim de Periodo
Média dos Testes

Negativas

Positvas
Flauta

Flauta

Flauta

Flauta

Flauta

Flauta

Flauta
Ritmo

Canto

Canto

Canto
Flauta
º / TESTES PRÁTICOS

Nº Nome 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
1 0 ### #DIV/0!
2 0 ### #DIV/0!
3 0 ### #DIV/0!
4 0 ### #DIV/0!
5 0 ### #DIV/0!
6 0 ### #DIV/0!
7 0 ### #DIV/0!
8 0 ### #DIV/0!
9 0 ### #DIV/0!
10 0 ### #DIV/0!
11 0 ### #DIV/0!
12 0 ### #DIV/0!
13 0 ### #DIV/0!
14 0 ### #DIV/0!
15 0 ### #DIV/0!
16 0 ### #DIV/0!
17 0 ### #DIV/0!
18 0 ### #DIV/0!
19 0 ### #DIV/0!
20 0 ### #DIV/0!
21 0 ### #DIV/0!
22 0 ### #DIV/0!
23 0 ### #DIV/0!
24 0 ### #DIV/0!
25 0 ### #DIV/0!
26 0 ### #DIV/0!
Total #DIV/0! #DIV/0!
 EDUCAÇÃO MUSICAL - Grelha de Avaliação - 2º Período

Domínio Capacidades e Aptidões Domínio Atitudes e Valores

2010/2011
Culturas Musicais nos Interpretação e Desenvolvimento Pessoal / Cumprimento
Contextos
Percepção Sonora e Musical
Comunicação das Normas
AVALIAÇÃO

Reconhece a música como parte do

comparar diferentes tipos de sons e

Identifica e explora a qualidade dos
géneros musicals e contextos onde

Explora e responde aos elementos

quotidiano e as diferentes funções

Canta e/ou toca as suas músicas,

organizações sonoras e musicais

Utiliza vocabulário e simbologias

Fichas de Avaliação / Trabalhos

códigos e convenções musicais

Nota 1º Período

Nota Final 1º Período

Nota Final 2º Período

Apresenta publicamente peças

utilizando técnicas adequadas

Reconhece / aplica diferentes
apropriados para descrever e
Identifica diferentes culturas /

Explora e descreve formas e

Auto-avaliação
TOTAL

Negativas
Cumprimento de Regras

Positvas
Respeito pelos Outros
que ela desempenha
º

básicos da música

Responsabilidade
peças musicais

Cooperação
se inserem

Autonomia

Empenho
musicais
sons
Nº Nome 1% 1% 10% 2% 2% 2% 2% 15% 10% 25% 5% 5% 5% 5% 5% 5% 100%
1 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
2 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
3 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
4 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
5 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
6 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
7 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
8 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
9 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
10 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
11 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
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13 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
14 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
15 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
16 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
17 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
18 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
19 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
20 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
21 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
22 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
23 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
24 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
25 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
26 0 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ### #DIV/0!
TOTAL #DIV/0! #DIV/0!

O Professor:
 EDUCAÇÃO MUSICAL - FICHA DE AVALIAÇÃO 3º PERÍODO

10% da Nota
de Fim de
Nota Final

Negativas

Periodo
Positvas
º /QUESTÕES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Apreciação

Nº Nome 5% 10% 10% 18% 15% 16% 10% 10% 6% 100%

1 0 0 Fraco 0.0
2 0 0 Fraco 0.0
3 0 0 Fraco 0.0
4 0 0 Fraco 0.0
5 0 0 Fraco 0.0
6 0 0 Fraco 0.0
7 0 0 Fraco 0.0
8 0 0 Fraco 0.0
9 0 0 Fraco 0.0
10 0 0 Fraco 0.0
11 0 0 Fraco 0.0
12 0 0 Fraco 0.0
13 0 0 Fraco 0.0
14 0 0 Fraco 0.0
15 0 0 Fraco 0.0
16 0 0 Fraco 0.0
17 0 0 Fraco 0.0
18 0 0 Fraco 0.0
19 0 0 Fraco 0.0
20 0 0 Fraco 0.0
21 0 0 Fraco 0.0
22 0 0 Fraco 0.0
23 0 0 Fraco 0.0
24 0 0 Fraco 0.0
25 0 0 Fraco 0.0
26 0 0 Fraco 0.0
Total #DIV/0! #DIV/0!
 EDUCAÇÃO MUSICAL - TESTE PRÁTICO DE AVALIAÇÃO - 3ºPERÍODO

25% da Nota de
Fim de Periodo
Média dos Testes

Negativas

Positvas
Flauta

Flauta

Flauta

Flauta

Flauta

Flauta

Flauta
Ritmo

Canto

Canto

Canto
Flauta
º / TESTES PRÁTICOS

Nº Nome 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
1 0 #DIV/0! #DIV/0!
2 0 #DIV/0! #DIV/0!
3 0 #DIV/0! #DIV/0!
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5 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 0 #DIV/0! #DIV/0!
7 0 #DIV/0! #DIV/0!
8 0 #DIV/0! #DIV/0!
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10 0 #DIV/0! #DIV/0!
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25 0 #DIV/0! #DIV/0!
26 0 #DIV/0! #DIV/0!
Total #DIV/0! #DIV/0!
 EDUCAÇÃO MUSICAL - Grelha de Avaliação - 3º Período

Domínio Capacidades e Aptidões Domínio Atitudes e Valores

2010/2011 Culturas Musicais nos Interpretação e Desenvolvimento Pessoal /
Contextos
Percepção Sonora e Musical
Comunicação Cumprimento das Normas
AVALIAÇÃO

comparar diferentes tipos de sons e

Identifica e explora a qualidade dos
géneros musicals e contextos onde

Explora e responde aos elementos

Canta e/ou toca as suas músicas,

organizações sonoras e musicais
Reconhece a música como parte

Utiliza vocabulário e simbologias

Fichas de Avaliação / Trabalhos

códigos e convenções musicais

Apresenta publicamente peças

Nota 1º Período

Nota 2º Período

Nota Final 1º Período

Nota Final 2º Período

Nota Final 3º Período

utilizando técnicas adequadas
Reconhece / aplica diferentes
funções que ela desempenha

apropriados para descrever e

Identifica diferentes culturas /
do quotidiano e as diferentes

Explora e descreve formas e

Auto-avaliação
TOTAL
Cumprimento de Regras

Negativas

Positvas
Respeito pelos Outros
º

básicos da música

Responsabilidade
peças musicais

Cooperação
se inserem

Autonomia

Empenho
musicais
sons
Nº Nome 1% 1% 10% 2% 2% 2% 2% 15% 10% 25% 5% 5% 5% 5% 5% 5% 100%
1 0 0.00 ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
2 0 0.00 ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
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24 0 0.00 ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
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26 0 0.00 ### ### ### ### ### ### #DIV/0!
TOTAL ### #DIV/0!

O Professor: