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ACTIVIDAD: Seminario-Taller ESTIMARTE

OBJETIVO: Mejoramiento de la autoestima y del nivel de aprovechamiento académico


de jóvenes vulnerables de la institución educativa María Auxiliadora del Municipio de
Dosquebradas.

ACTIVIDAD DESCRIPCION CANTIDAD C/UNIT C/TOTAL


“Estimarte” Seminario- Taller 30 personas 20.000 600.000
Sesiones (5)
Materiales 30 Personas 25.000 750.000
Tablones de Tamaño: 25 x 47
9 Pinturas Translucidas (marca gama)
2 Pinturas acrílicas (marca destello)
Laca transparente Spray x 8 onzas
Pincel Plano Fino ¾
Pincel plano No 10
Texturizador (tarro 120 cc
Espatula Pequeña Paleta

DISEÑO DEL PLAN DE TRABAJO

1. El tutor hace su presentación y propone el plan de trabajo: justificación,


temáticas, metodología, actividades, tiempo, recursos y materiales. Estrategia
Didáctica e instrucciones.
2. Establecimiento de acuerdos de participación y asistencia en proyecto.
3. Modelado y esbozo de cada proyecto desde la percepción de la participante.
4. Acompañamiento individual y estructuración del perfil del proyecto vs perfil de
psicológico de cada participante.
5. Valoración de la Experiencia desde la construcción personal, lo colectivo y
mejoramiento de la percepción de sí misma y el aporte a la construcción de su
proyecto de vida.
6. Exposición de Muestras en la Feria de la Ciencia, del Arte, la Tecnología y el
Emprendimiento institucional.
Estrategias y actividades:

Actividad No. 1 Inicio de Taller AUTOESTIMA - “Yo valgo la pena:


Autoestima”
Estrategia: Taller “Fotomatón”. Tarea para la casa: Ejercicio “Aceptación de la
figura corporal”
Fecha:

Lugar:
Patio-Salón, Institución Educativa María Auxiliadora.

Responsables:
Docentes

Docente-Tallerista:
Población:

Fotocopias de fichas, lápices y/o lapiceros.

Tablones en madera, oleos, vinilos, lacas, espátulas, limpiones,


Recursos: bisturíes, pinceles, etc.

Actividad No. 2 Inicio de Proyecto Personal - “Yo valgo la pena: Autoestima”


Estrategia: Explicación: Fundamentos básicos de color y formas. Inicio de
proyecto personal de técnica de la pintura, según la línea escogida:
Tríptico, Falso Vitral, Oleo, Cabecero.
Fecha:

Lugar:
Patio-Salón, Institución Educativa María Auxiliadora.
Responsables:
Docentes

Docente-Tallerista:
Población:

Tablones en madera, oleos, vinilos, lacas, espátulas, limpiones,


Recursos: bisturíes, pinceles, etc.

Actividad No. 3 Desarrollo de Proyecto Personal


Estrategia: Didáctica demostrativa y acompañamiento personalizado según
requerimientos de las estudiantes participantes.

Taller Casa: Descubriendo pensamientos erróneos.

Fecha:

Lugar: Salón de clases, Institución Educativa María Auxiliadora.

Responsables: Docentes

Docente-Tallerista:

Población: Estudiantes participantes

Recursos: Tablones en madera, oleos, vinilos, lacas, espátulas, limpiones,


bisturíes, pinceles, etc.

Actividad No. 4 Taller AUTOESTIMA- “Yo valgo la pena: Autoestima”


Estrategia: Taller: “Anuncio publicitario de uno mismo”

Fecha:

Lugar: Corredor 2ª planta, Institución Educativa María Auxiliadora.


Responsables: Docentes

Docente-Tallerista:
Población: Estudiantes participantes.
Recursos: Fotocopias de fichas, lápices y/o lapiceros.

Actividad No. 5 Desarrollo de proyecto individual


Estrategia: Didáctica demostrativa y seguimiento personalizado de proyectos
según los requerimientos de las estudiantes participantes.

Fecha:
Lugar:

Responsables: Docentes

Docente-Tallerista:
Población: Estudiantes participantes.
Recursos: Tablones en madera, oleos, vinilos, lacas, espátulas, limpiones,
bisturíes, pinceles, etc.

Actividad No. 6 Desarrollo de proyecto individual- Taller el Autoconcepto


Estrategia: Taller: “El autoconcepto”

Fecha: Octubre 2 de 2010

Lugar: Corredor 2ª planta, Institución Educativa María Auxiliadora.

Responsables: Docentes

Docente-Tallerista:
Población: Estudiantes participantes
Recursos: Fotocopias de fichas, lápices y/o lapiceros.

Actividad No. 7 Desarrollo de proyecto individual


Estrategia: Didáctica demostrativa y seguimiento personalizado de proyectos
según requerimientos de las estudiantes participantes.
Fecha:

Institución Educativa María Auxiliadora.


Lugar:

Docentes
Responsables:
Docente-Tallerista:
Estudiantes participantes

Población: Fotocopias de fichas, lápices y/o lapiceros.

Recursos: Tablones en madera, oleos, vinilos, lacas, espátulas, limpiones,


bisturíes, pinceles, etc.

Actividad No. 8 FERIA DE LA CIENCIA “CREARTE”


Estrategia: Exhibición de proyectos en la feria de la ciencia, el arte, la
tecnología y del emprendimiento juvenil.

Institución Educativa María Auxiliadora.


Fecha:
Docentes
Lugar:
Estudiantes de la Institución Educativa
Responsables:

Población:
Exhibidores, proyectos, blog, etc.
Recursos:

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