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Problemas
El analista debe Analista Cliente Líder de
descubrir lo que Proyecto
Oportunidades
trata de hacer el
Negocio
Objetivos
El analista trata
de Identificar
Una aplicació n de
sistema ayudar al
sistema o no
ETAPA II
Diagramas de
procesos
Líder de
Proyecto
Desarrollar un diccionario de flujo de
datos
Diseñ ar
Diseñ o de los Diseñ ar Especificaciones
interfaz de
controles de archivos y de archivos y
usuario
sistema detalles de detalles de
procesamiento procesamiento
Diseñ o de
Diseñ o de
Entradas
Salidas
Personal
Involucrado
Líder de
Diseñ ador Proyecto
Cliente Operadores
Analista
ETAPA V
Diseñ ar y
documental el Comunicar el
Los
software usando software con
programadores Personal
diagramas de archivos
tienen un rol Involucrado
estructura, muy importante
pseudocó digo porque diseñ an
codifican y
eliminan errores
sintéticos de los
programas de Diseñ ador
computo Cliente de Sistema
Analista Líder de
Proyecto
ETAPA VI
Probar y Eliminar
Errores de los Gran parte del
programas que se trabajo del
Probar el sistema Personal
entrega a los programador
informá tico con Involucrado
usuarios consiste en el
datos de y luego mantenimiento
con datos reales
Diseñ ador
Analista
de Sistema
Programadores Líder de
Proyecto
ETAPA
VII
ASIGNATURA
ANALISIS Y DISEÑO
INTEGRANTES
Jennifer Alejandra Vásquez
Kathy Michell Romero
Pamela Sensibel Nolasco
Saúl del cid
CURIOSIDADES MATEMATICAS
SOLUCIÓN ACTIVIDAD 3
Vamos a utilizar un poco de cálculo algebraico. Supongamos que el número de tres cifras es "abc".Expresamos este
número como potencias de 10: a.102+b.10+c. En orden inverso seria cba= c.102+b.10+a.
Los restamos (suponiendo a>c):
(a.102+b.10+c)- (c.102+b.10+a)=(a-c).102+(c-a)=
(a-c)(100-1)=(a-c).99.
Es decir, siempre se obtiene un múltiplo de 99. Analicemos estos múltiplos:
99.1=99=099
99.2=198
99.3=297
99.4=396
.
.
Observamos que todos tienen propiedades comunes:
*la cifra de las decenas siempre es un nueve
*la cifra de las unidades y las centenas suman nueve
Es evidente que nos basta con conocer la cifra de las unidades (o centenas) para "adivinar" el número resultante.