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La mente y su poder

"El poder de tu mente — Manual de uso —"


Por Psic. Heriberto Cruz

Versión 2005
Todos los derechos reservados

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Se autoriza la libre reproducción y distribución de esta obra –versión 2005- siempre y


cuando se respete el contenido íntegro del mismo, y se den los créditos correspondientes a
su autor.

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La mente y su poder

Contenido

Capítulo 1
Cómo funciona tu mente

Capítulo 2
Estrategias para controlar el poder de tu
mente

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La mente y su poder

Capítulo 1
Cómo funciona tu mente
Hola:

En éste informe hablaremos de los principios para usar adecuadamente el recurso


más importante que todos lo seres humanos tenemos- LA MENTE HUMANA

Entenderás que fuerzas te han controlado durante toda tu vida sin que lo supieras,
aprenderás de que manera te has estado saboteando, y este conocimiento te
permitirá tomar el control en todas tus acciones... si es que no te intimida semejante
responsabilidad.

¿Responsabilidad? Claro, es más fácil culpar a los demás, o a las circunstancias,


de lo negativo en nuestras vidas, que asumir la responsabilidad de ello. ¡Por tu
culpa no soy feliz! ¡Sí mis papás me quisieran! ¡Sí tuviera dinero! ¡Sí fuera
inteligente! ¡Sí tuviera el apoyo de los demás…! ¡Si...!

¿Te reconoces en alguno de los "si…"?

Por eso es justo que te haga una clara…

¡¡¡ADVERTENCIA!!!

Los temas aquí tratados pueden entrar en conflicto (un gran conflicto) con tu mundo
normal, con tus creencias tradicionales, con lo que te han dicho tus padres, tu
familia, tu religión y el resto del mundo que amas. Una vez que leas éste informe,
nunca más podrás ver la vida de la misma forma.

Pero que quede claro que te presento las cosas como son, no son mentiras ni
invenciones mías, son hechos, pero de todos modos no lo aceptes nada más por
que sí, utiliza tu capacidad de razonamiento, si es que decides seguir adelante.

¿Estamos listos? ¿Seguro(a)?

Entonces busca un lugar apartado en donde nadie te interrumpa durante la próxima


media hora, para poder analizar con calma el contenido de la lectura...

1. Mapas y territorios...

Supongamos que una persona está preparando un viaje de fin de semana para ir al
centro vacacional de moda. Toma uno de los últimos mapas de caminos y elige la
ruta de panoramas más pintorescos. Pero después de una hora de viaje advierte
que el resto del camino esta en reparación, y ha de dar un rodeo a través de más
de cincuenta kilómetros por el camino más sucio y polvoriento que jamás pudiera
haber imaginado. Aquella persona se acaloró, se ensució y estropeó la suspensión
de su coche.
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La mente y su poder

¿Por qué cometió aquella tontería?

¡Porque el mapa en que había confiado no representaba el territorio en forma


adecuada!

Y por más que se enoje y diga "pero es que el mapa no marca esta desviación"
Hay una clara diferencia entre el mapa y el territorio. La semana anterior podía
haber representado aquel terreno a la perfección; pero eso no evita ahora que él
tenga las orejas llenas de polvo.

Siempre que se utilicen mapas que no representen el territorio en forma adecuada,


mapas que tengan escasas posibilidades de predecir, no se hallará lo que se
desea. Los malos mapas pueden ocasionar cualquier cosa, desde una molestia
insignificante hasta una muerte súbita, según las circunstancias.

Me imagino que tú también alguna vez has usado un mapa para encontrar un lugar.
Por ejemplo, el mapa de la ciudad en la que vives. Y también estoy seguro que
nunca confundiste las calles dibujadas en el papel con las calles reales. Esto es
perfectamente claro, ya que todos sabemos que el mapa NO es el territorio. Es
obvio que el mapa es solo una representación de la ciudad, no la ciudad misma.

Sin embargo, si eres como la mayoría de la gente, a diario confundes tus creencias
con los hechos.

Veamos lo que quiero decir con el siguiente ejemplo.

Como ya sabes, durante mucho tiempo la gente creyó que la tierra era el centro del
universo, y que el Sol giraba alrededor de la tierra. El hecho (territorio) es que es la
Tierra la que gira alrededor del Sol, pero la gente pensaba que su creencia (el
mapa o "modelo" que habían utilizado para interpretar lo que veían) era la verdad.

Durante el absolutismo, la gente creía (mapa) que los reyes eran los
representantes de Dios en la tierra, y por lo mismo se plegaban a sus deseos, por
ilógicos o inconvenientes que estos fueran. Y los vasallos aceptaban sin rechistar
su condición de poco menos que animales que servían a las clases privilegiadas.

Hoy sabemos que todos nacemos iguales.

Un ejemplo más…

José, María, Lupe y Pedro ven una araña (hecho.) José ve de inmediato una
oportunidad para impresionar a María con su valentía y se dispone a matar al
animal, María se acuerda de la película del hombre araña y sueña con adquirir
superpoderes, Pedro, que es muy supersticioso, interpreta la aparición de la araña
como una señal inequívoca de que el lugar está habitado por una presencia
maligna, y que algo muy malo va a suceder. Lupe se paraliza completamente, ya
que debido a una mala experiencia en su infancia (fue picada por una araña y
estuvo muy débil por una semana) ha desarrollado una fobia a los arácnidos.
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La mente y su poder

Esta historia nos ayuda a apreciar más plenamente que el significado que le damos
a las cosas, no está en los hechos, palabras, conductas o acciones. El significado
yace más bien en la evaluación de cada persona, lo cual nos convierte en
"creadores de significados."

La construcción de estos significados depende de nuestras creencias y valores. En


la historia anterior, el hecho o estímulo es exactamente el mismo para cada una de
las personas. Sin embargo, el significado es totalmente diferente.

Todos los conocimientos y recuerdos que hemos archivados en nuestras cabezas


pueden considerarse como "mapas mentales". Todas las miles de palabras que nos
dirigimos diariamente unos a otros pueden considerarse como mapas que
representan un territorio pasado, presente o futuro.

¡¡IMPORTANTE!!

El hecho, o mejor dicho, la interpretación del hecho, crea un estado interior


en la persona a nivel psíquico y físico.

Es fácil ver que el estado de José es una mezcla de excitación, concentración y


tensión. María sonríe y tiene sensaciones agradables, Lupe experimenta una
rigidez en sus músculos, su ritmo cardíaco está acelerado, y le cuesta respirar.
Pedro en cambio, experimenta dolor en su estómago, y las piernas le tiemblan.

Nuestros pensamientos y creencias ("nuestros mapas mentales") determinan


cómo nos sentimos física y emocionalmente. Ya que nuestras mentes están
íntimamente ligadas a nuestros cuerpos.

Si decimos que "las noches de luna llena son peligrosas" habremos hecho un mapa
hablado que representa el territorio y actuaremos en consecuencia.

Si alguien dice que "el dinero es malo". Habría proporcionado un mapa hablado
incorrecto que engañará a quienes se fíen de él, y, su relación con el dinero será
consecuencia de este mapa.

Si decimos (o pensamos) que "todos los hombres (o las mujeres) son iguales
(infieles)" estaremos hablando del mapa, no del hecho, de nuestra percepción
obtenida en nuestra experiencia con el sexo opuesto, y en consecuencia
reaccionaremos.

Y tú ¿Sabes distinguir el mapa (creencia) del territorio (hecho)?

¿Cómo podemos diferenciar los hechos de nuestras creencias?

Un hecho es lo que existe en la realidad (lo que percibes a través de tus ojos,
oídos, tacto, etc.) Por ejemplo, "Una araña."

Una creencia es algo que describes con lenguaje evaluativo (emociones,


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sentimientos, etc.) Por ejemplo, "Una araña fea y mala" es una creencia. Hay
quienes alaban la "hermosura" de las arañas ¿A quién le hacemos caso?

Te brindaré poderosas herramientas, más adelante, para distinguir los hechos de


las creencias.

2. ¿Cómo formamos nuestras creencias...?

Desarrollamos creencias, mapas o modelos del mundo precisamente para darle


sentido al mundo. Nuestros mapas mentales nos ayudan a reducir el tamaño y la
complejidad del mundo en que vivimos. Esto nos hace sentirnos en control de
nuestra "realidad."

Los mapas y las creencias nos ayudan a borrar una gran cantidad del desborde
caótico de información a nuestro alrededor - dirigiendo nuestra atención a un marco
de referencia organizador. Nuestro cerebro borra la mayoría de la información y
luego generaliza esos datos en forma de mapas mentales o creencias, basados en
los cuales actuamos.

Esta generalización es parte normal de la mente humana, y en un sentido amplio es


una ventaja, pero en un sentido específico ocasiona grandes problemas si no
entendemos como se da el proceso.

De más está decir que este proceso distorsiona las cosas, creando una
interpretación (mapa) de un hecho. A veces de forma útil (el mapa, creencia, o
modelo nos provee con una interpretación funcional que nos beneficia) y otras
veces de forma inútil (la nueva creencia es limitante o restrictiva.)

Comprender esto nos da el poder de autoliberarnos de las creencias que nos


aprisionan y transformarlas en creencias más útiles.

Ahora podemos ver nuestros viejos mapas con nuevos ojos y un sentido de opción.
Podemos considerar la oportunidad de "remapear" - para crear nuevos y mejores
mapas mentales.

¡NUESTRAS CREENCIAS SON UNA OPCIÓN!


Sí, es un hecho. Podemos decidir creer lo que nos convenga para ser felices
¡Aunque sea falso! Medio loca la idea ¿no crees? Me imagino que tú jamás lo
harías. ¿NOOO? Resulta que es lo que has hecho a lo largo de toda tu vida,
construir tu realidad para llegar a ser lo que eres, o mejor dicho ¡LO QUE CREES
QUE ERES!

Aquí tenemos que hablar de dos mundos. El mundo externo (hechos) y el interno
(creencias) A fin de cuentas, somos nosotros quienes construimos nuestras
realidades internas. El proverbio bíblico lo expresa de forma simple y precisa, "Lo
que el hombre piensa en su corazón, eso es." Lo que somos (nuestra realidad)
opera en función de nuestros mapas.

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La mente y su poder

Esto establece los cimientos de nuestra RESPONSABILIDAD personal


en la construcción de mapas útiles.

Una señora, a la que llamaré S, me platicó la historia de su vecina y amiga, una


mujer de extraordinaria belleza casada con un hombre "feo, muy feo" según
palabras textuales de S. La pregunta común en estos casos es ¿Qué le vio? El
dinero no fue la causa, ya que aunque él poseía una próspera empresa que le
redituaba buenas ganancias, ella poseía por herencia lo suficiente para vivir
tranquilamente. Entonces ¿Qué fue lo que le atrajo?

S no se quedó con las ganas de saber y le pregunto a su vecina ¿Por qué te


casaste con tu marido? ¿En realidad lo amas? Y ella le contestó: "Sí, si lo amo, y
me casé con el porque me conquisto con su seguridad y sus detalles. Yo sé que no
es guapo, pero tiene muchas características que lo hacen un hombre especial, pero
principalmente es una persona de una seguridad cautivadora"

Fue en esta conversación dónde salio a resurgir el secreto de su esposo. Todas las
mañanas después de bañarse y arreglarse, este hombre dedicaba cinco minutos a
platicar frente al espejo, más que a platicar a decirse frases del tipo: ¡muñecote!
¡qué guapo estás! ¡tú no sueñas con los angelitos, los angelitos sueñan contigo!
etc. Esto lo hacia desde los 15 años, es decir llevaba más de 20 años haciéndolo, y
de tanto repetirlo ¡se lo creyó! y actuaba con la seguridad de un hombre atractivo
¡aunque no lo fuera! y esto le abrió muchas puertas en la vida, incluyendo la que lo
llevo a casarse con su esposa.

¡¡¡Si te vas a engañar, si vas a creer mentiras, elige mentiras (mapas) que te
ayuden a ti y a los demás, no mentiras que perjudiquen!!!

Cuando cambiamos la forma en que vemos al mundo podemos transformar


completamente nuestra vida. Y como veremos, una realidad enteramente nueva
puede surgir - marcando el nacimiento de nuevas posibilidades, oportunidades,
creaciones, y experiencias.

Ahora podemos decidir como ver a la araña, como una hermosa creación de la
naturaleza a la cual hay que tratar con respeto, como un animal asqueroso que hay
que eliminar, o como un suculento manjar para nuestro paladar ¿Cómo decides
verla tú?

El darnos cuenta de nuestro poder de decisión crea un marco referencial muy


poderoso. En los cursos que imparto he tenido personas que llegan con una actitud
negativa, por que alguien los obligo o engañó para asistir. Es aquí donde
reestructuro su percepción de los hechos, los proveo de un mapa más útil.

"Como sea, voluntariamente o bajo otras circunstancias ¡ya estas aquí!, ahora ¡tú
decides como pasar las siguientes horas! O lo sufres o lo DISFRUTAS, es tu
decisión. En lo personal, me gusta disfrutar de la vida, así que intento pasármela lo
mejor que puedo bajo cualquier circunstancia, pero ese soy yo, no puedo decidir

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por ti, lo que si puedo es hacerte conciente de tu poder para decidir, así que ¿Cuál
es tu DECISIÓN?

Tienes dos caminos:

a) Te relajas, conoces gente nueva, aprendes cosas interesantes, poderosas, útiles


y además te diviertes o…

b) Te cierras, incrementas tu molestia, desperdicias las poderosas herramientas


que se muestran en el curso, te conviertes en una víctima de la maldad de los
demás y desperdicias lo más valioso que tienes en la vida ¡Tu tiempo!

¿Qué decides?"

Aunque de manera abreviada, esta es la forma en que hago que las personas
reencuadren sus circunstancias y se hagan responsables, pero…

¡¡¡ALERTA ROJA...!!!

Cuando nos enredamos en nuestros propios mapas, tendemos a olvidar que


nuestras creencias y opiniones son tan solo mapas mentales - nuestro modelo del
mundo a través del cual filtramos los verdaderos hechos.

Estas interpretaciones se vuelven automáticas, creando "cajas mentales" desde las


que operamos una y otra vez de manera automática en nuestra interacción diaria
con el mundo. Pensamos dentro de esa caja. Sentimos dentro de esa caja. Vivimos
dentro de esa caja. Esa caja se transforma en nuestro mundo. Nos hace sentir a
salvo, seguros y protegidos. Identificando la "realidad" para nosotros.

Sin lugar a dudas, esto es lo que hace a nuestras creencias tan increíblemente
importantes. No es sorpresa que tengan de hecho tanta influencia. Gobiernan
nuestra percepción de los hechos, y una vez instaladas, nuestras creencias tienden
a cobrar vida propia. De hecho se ha creado una nueva rama de la ciencia
dedicada al análisis de nuestras creencias: La memética, que se dedica al estudio
de los memes o creencias. Pero eso es harina de otro costal.

3. La batalla por tu mente.

La batalla por el control de nuestra mente se libra en diferentes frentes todos los
días. En todo momento nos llegan marcos de referencia de los medios de prensa -
periódicos, radio, televisión, conversaciones cotidianas, figuras de autoridad, etc.
Pero ahora podrás estar atento para detectarlas y protegerte de aquellos que nos
"alimentan" con creencias limitantes. Ahora puedes elegir a cuáles dar la
bienvenida y a cuáles no aceptar o atribuir un nuevo significado.

La anorexia y la bulimia son trastornos provocados por poderosos marcos de


referencia actuales creados por los diseñadores de moda, y amplificados por los
omnipresentes medios de comunicación. Este es un claro ejemplo de cómo un
mapa inadecuado puede crear mucho sufrimiento, e incluso la muerte.
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La mente y su poder

A lo largo de los diez años de práctica profesional como terapeuta e instructor en


diversos cursos he visto llegar gente con mapas limitantes, con marcos de
referencia degradantes o en el mejor de los casos inmovilizantes. Pero también he
notado como se transforman con la adecuada instrucción, claro algunas personas
están ciegamente aferradas a su modelo del mundo y se niegan a aceptar cualquier
cosa que vaya en contra de lo que creen.

El curso "Asertividad y relaciones humanas" es un mapa eficaz para relacionarte de


manera segura y efectiva con los demás.

EL MEDIO AMBIENTE LO ES TODO

Date cuenta, al nacer no tenemos ninguna de las creencias que defendemos ahora.
Somos como una hoja en blanco. A medida que vamos creciendo empezamos a
recibir creencias de otra gente. Primero de nuestros padres (que a su vez las
recibieron de sus padres) luego de nuestros amigos, maestros, etc., etc. Y por si no
fuera suficiente, tenemos en casa el principal programador de mentes de la
actualidad: La televisión, que nos dice que pensar, que comprar, como vestir, ¡que
sentir!

Es por eso que se gastan millones de dólares en publicidad, para que cuando
vayas al supermercado te dirijas automáticamente al producto que ya tienes
programado en tu subconciente, y al usarlo te sientas bien. ¡Y tú creyendo que
estás utilizando tu libre albedrío!
Te aseguro que no experimentan las mismas sensaciones, un aborigen, que jamás
ha visto la televisión, y una persona que ha pasado su vida rodeada de medios de
comunicación, al momento de tomar un refresco de cola.

Todas las experiencias humanas tienen validez en determinados contextos -


marcos de referencias culturales, personales, familiares, empresariales, etc.

Esto nos lleva a nuestro siguiente punto.

Nuestro marco cultural opera típicamente fuera de nuestro estado de conciencia, de


modo que rara vez lo notamos. Para notarlo, tenemos que dar un paso fuera de ese
contexto - por ejemplo visitar una cultura diferente. Entonces de repente somos
conscientes de nuestras presuposiciones acerca de la vida, las relaciones, los
valores, etc.

Los esquimales tienen como costumbre, como buenos anfitriones, ofrecer a su


esposa a los visitantes a su casa para que pasen la noche con ella. ¿Salvajes?
¿Depravados? Simplemente tienen un marco cultural distinto.

En algunos países de Medio Oriente si te invitan a comer y no quieres ofender a tu


anfitrión debes de eructar después de la comida, mientras más sonoro sea el
eructo, más honrado se sentirá tu anfitrión ¿Asqueroso? ¿Denigrante?

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Creencias distintas = hábitos distintos = ¡¡¡resultados diferentes!!!
¿No me crees? Japón es una potencia económica mundial, cosa realmente
admirable si tomamos en cuenta que su economía quedó prácticamente en quiebra
después de su derrota en la segunda guerra mundial

¿Por qué, con aparentemente menos recursos, han podido lograr ese increíble
poderío económico, y otros países (incluyendo a México) no? ¿Cuál es la
diferencia?

Carlos Kasuga, Director General de Yakult México, nos da la respuesta:

“En un programa de televisión al que me invitaron, yo fungía


de traductor a un grupo de trabajadores japoneses y el
moderador preguntó ¿cuál es la diferencia entre los
trabajadores japoneses y los occidentales?

Después que los japoneses terminaron de cuchichear, se levantó


el jefe y les dijo. "Hemos visitado muchas empresas y creemos
que el trabajador latinoamericano es mucho más hábil, pero el
día de hoy acabamos de estar en el pueblo y nos hemos dado
cuenta por qué las relaciones entre los obreros y la empresa
son tan deficientes.

Lo que vimos en el pueblo, es que los dos pueblos, el japonés


y el occidental son iguales: les gustan las peregrinaciones,
las tamboras, los amuletos, los fuegos artificiales, etc.,
pero ustedes van a los templos a pedir y a esperar y en el
Shintoismo nosotros vamos a ofrecer.

Por eso, nos hemos dado cuenta que los sindicatos occidentales
presentan pliego de peticiones y los sindicatos japoneses
presentan pliego de ofrecimientos, ¡Pequeña pero gran
diferencia!. ¿A qué me refiero con esto? Si fabricarnos 1.000
Datsun, ofrecemos el año entrante fabricar 1.200 ¿Qué ofrece
la empresa? Tenemos 5 % de errores en la producción, ofrecemos
reducirlos al 3 % ¿Qué ofrece la empresa? Y en base a esos
ofrecimientos, las empresas japonesas han logrado un nivel de
error insignificante, calidad total y "Just in time" o "Justo
a tiempo".

Con pliego de peticiones no es posible. Pedimos más días no


laborables, más vacaciones, más aguinaldo, que mi cumpleaños
me lo paguen triple.”

¡Pequeña pero gran diferencia!

¿Qué mapa sirve mejor para llevar a un país a la prosperidad?

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La mente y su poder
¿A dónde te llevan tus mapas actuales?
Locura: Esperar resultados distintos haciendo lo mismo que has hecho
siempre.

Si lo que estas haciendo no funciona, ¡haz otra cosa!

Pero primero debes entender cuales son las creencias que están detrás de tus
hábitos.

No podemos cambiar eventos externos, personas, situaciones, etc. No podemos


decidir en que país nacer, ser altos o bajos, tampoco se nos dio la opción de
escoger a nuestros padres (en algunas culturas creen que si los elegimos nosotros)
o nuestras circunstancias ambientales.

Lo que sí podemos decidir es la forma de interpretar los hechos - y en


consecuencia - nuestra respuesta a una situación.

Tenemos el poder de elegir tomar control de nuestras vidas. El poder de


dirigir nuestra propia mente, en vez de ser un esclavo de las creencias que
recibimos por "herencia."

En la segunda parte de este artículo, en nuestros cursos y en toda nuestra página,


vas a encontrar herramientas que te permitirán desarrollar tus habilidades para:

1. Descubrir tus mapas mentales dañinos

2. Evitar ser "contaminado" con las creencias perjudiciales de los demás.

3. Tomar mejores decisiones para dirigir tu mente y tu vida.

4. Influir positivamente en ti y en los demás.

5. ser un mejor comunicador

Espero que esta información te sea de utilidad, nos leemos en el siguiente capítulo.

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La mente y su poder

Capítulo 2
Estrategias para controlar el poder de tu mente
Hasta aquí hemos analizado la forma en que nuestras creencias (mapas mentales)
afectan nuestra percepción de la realidad (hechos).Cuando nos hacemos concientes
de lo ilógico de algunos de nuestros mapas, podemos corregir de raíz muchos errores
de nuestro pensamiento.

En la segunda parte de éste informe analizaremos la estructura de varias de nuestras


creencias (mapas) que nos impulsan a actuar de una manera poco saludable, y te
brindaré mapas mucho más útiles para convertirte en una persona que toma mejores
decisiones.

Hablaremos de los tres pasos que te brindarán el poder de detectar y cambiar tus
creencias, y conocerás las tres herramientas que te permitirán desarrollar tu habilidad
mental.

Pero antes un pequeño repaso...

1. ¿Qué ves tú?

Seis ciegos examinaban un elefante.

El primer ciego tocó una pierna, y dijo: "Un elefante es como un árbol."

El segundo le agarró la cola, y dijo: "¡Toma! Un elefante es lo mismo que una cuerda."

El tercero tocó su trompa, y dijo: " Tonterías, un elefante es como una serpiente."

El cuarto le tocó una oreja, y dijo: "De ningún modo, un elefante es como una hoja."

El número cinco palpó el costado, y dijo; "Yo creo que un elefante es como una pared."

El sexto tropezó con un colmillo:"Estas en un error dijo, el elefante es como una lanza."

¿Quién tenia la razón?

¿Recuerdas el dicho de “Cada quien platica como le va en la fiesta”?

¡Vemos lo que queremos o nos conviene ver! O en sentido


inverso, ¡ignoramos lo que va en contra de nuestra creencia!

Carmen dice

-Cada vez que sueño a mi difunto padre alguien de la familia muere. ¡no falla!”

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La mente y su poder
¡¿NO FALLA?!

Al menos para ella no. De cada diez veces que sueña a su papá, seis veces alguien
cercano se enferma, tiene problemas de salud preocupantes o incluso (pero no
necesariamente) muere, y eso confirma su creencia

-¡¡¡Lo sabía, mi papá me avisa en mis sueños del peligro!!!

Pero no se da cuenta (no quiere darse cuenta) de que las veces restantes no ocurre
nada y no entran en su contabilidad. ¡Desaparecen! Ve lo que confirma su creencia.

Las embarazadas primerizas empiezan a notar un aumento en el número de mujeres


en estado similar ¿Acaso aumentó el número de mujeres preñadas? No. ¿Qué crees
que ocurrió? Exacto, ahora que están inmersas en la situación son más concientes de
quien esta pasando por lo mismo.

Nuestra mente responde a la programación que le damos (conciente o


inconcientemente) para buscar determinados eventos.

Un deportista cuando llega a una ciudad nueva ¿Qué es lo primero en lo que se fija?

Y un amante de la lectura ¿Qué estará programado para buscar?

¿Y un drogadicto?

¡¡¡Buscamos los elementos necesarios para justificar nuestras creencias!!!

Los alcohólicos se juntan con los alcohólicos por que de algún modo justifican su
“filosofía de vida”. Cada uno de nosotros busca a las personas que nos llevan a
confirmar nuestras creencias. “El que con lobos anda, a aullar se enseña” ¿De quién te
rodeas tú? ¿Qué tipo de creencias justifica la gente que está a tu alrededor? Ese es tu
espejo.

2. Creencias tóxicas...

Yo soy pésimo para escoger fruta en el supermercado, cuando no está verde, esta
simple o demasiado madura. Igual me pasa con el pescado. Conozco gente que tiene
la habilidad para detectar la mejor fruta o el mejor pescado en un par de segundos
¿”Don” divino? ¡NO! simplemente sus sentidos están entrenados para detectar las
mejores condiciones en esos alimentos.

"Lo que creemos - eso somos..." y eso recibimos. Por ejemplo, si creemos que la gente
nos va a herir, de repente desarrollamos "ojos" para buscar y ver dolor a nuestro
alrededor. Cuando creemos en algo enviamos una señal muy poderosa a nuestro
cuerpo, enviamos un comando sobre cómo sentir, qué "programa" activar, qué
neurología poner en juego.

¿Qué estás programado para buscar tú? ¿Que creencias (mapas) heredaste
de tu medio? ¿Cuáles te conviene cambiar?
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La mente y su poder
Estas preguntas deben alertarnos del poder y el peligro de creencias limitantes como
las siguientes:

1. "No puedo aprender fácilmente, tengo cerebro de teflón, nada se me pega."


2. "Soy demasiado viejo para... (cambiar, aprender, etc.)"
3. "No soy el tipo de persona a la que le gusta leer."
4. "Para hacer dinero hay que tener suerte, contactos y tener una familia rica."
5. "Cada vez que me dices eso, me deprimo."
6. "El dinero es malo"
7. "Con este gobierno no se puede hacer nada."
8. "Todas las personas son abusivas."
9. "La vida es una lucha constante."
10. "Las ventas no es lo mío."

Creencias tóxicas y limitantes como estas NO son simplemente pensamientos


inofensivos. Operan como un campo de energía que nos rodea y esclaviza, generando
un marco de referencia que gobierna todas nuestras operaciones mentales,
emocionales y expresiones físicas. Aterrador esto de las creencias, ¿verdad?

No necesariamente, mejor dicho...

¡PODEROSO! ¡TERRIBLE O MARAVILLOSAMENTE PODEROSO!

Y como le dijo “Tio Ben” a “Peter Parker” en la película “El hombre araña” “Con un gran
poder viene una gran responsabilidad”- ¿Aceptas esa responsabilidad? o ¿Prefieres
seguir culpando a las circunstancias, al mal gobierno, a tu educación, a tus padres o al
clima de todo lo que te pasa?

Cambiando tus pensamientos no vas a cambiar al mundo, vas a crear las condiciones
para mejorar tu mundo. Pero ¿Cómo se da el establecimiento de nuestras creencias?

3. El ignorado proceso de programación

Existen dos elementos que nos llevan a aceptar los mapas mentales de nuestro medio
como propios, por dañinos o imprácticos que estos sean: La falta de criterio y la
repetición.

Uno de los principales errores en la educación es crear seres conformistas.

Ese es el patrón que tenemos la mayoría de los seres humanos: Aceptar sin cuestionar
lo que nos dicen las figuras de autoridad (Padres, amigos, “expertos” etc.)

Desde "verdades" históricas hasta ideas sobre "como debe" comportarse una persona
-hombres y mujeres-.

¿Estás seguro de que Cristobal Colón descubrió América? Y si no es esta, hay


muchas otras enseñanzas "indiscutibles" que aceptas sin que necesariamente sean
ciertas.

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De niño te dicen “los hombres no lloran” “las mujeres son delicadas” y tú no lo
cuestionas, y esto te lo repiten a lo largo de toda tu vida, y esa repetición produce
marcas poderosas en tu memoria.

Tipos de memorias

Contamos con dos tipos de memoria: A corto y a largo plazo. En la de corto plazo se
guarda todo lo que ves, oyes, hueles, sientes y piensas, pero que por su falta de
importancia o repetición, después olvidas. Acordarte en donde dejaste estacionado hoy
el carro es la ayuda que te brinda la memoria a corto plazo. En pocas palabras, te
ayuda a sobrevivir en un mundo que te bombardea con muchísima información.

La memoria a largo plazo guarda la información que es indispensable para ti. ¿Cómo?

El secreto del aprendizaje

La primera vez que aprendes algo se crea una conexión neuronal (la neurona es la
unidad funcional del sistema nervioso y por lo tanto la base del funcionamiento de
nuestro cerebro) Imagínate esta conexión como la creación de un cable delgado y
delicado. Cada vez que repites eso que aprendiste, ese cable se hace más grueso y
resistente, y cada vez que lo repites se aumenta una capa más.

Con la repetición aprendiste casi todo lo que sabes, desde las tablas de
multiplicar hasta lo que crees de ti mismo

La pregunta es: ¿Qué es lo que te has repetido a lo largo de toda tu vida?


El daño

Conozco personas que cada vez que se equivocan... se insultan “tonto (a)” “bruto(a)”
“estúpido(a)” y estas son palabras suaves comparadas con las que se utilizan en
realidad ¿Qué efecto crees que produzca este hábito? ¿En qué memoria piensas que
se guardará esta idea?

Y estas personas, cuando tienen un examen, presentación o evento importante, saben


concientemente que se tienen que preparar, sin embargo su cable de “Soy tonto”
empieza a trabajar: “¿Para qué estudias si eres un tonto? de todos modos vas a fallar”

¿Qué es lo que pasa entonces? No se preparan adecuadamente y, claro, fallan. O


peor aun, se preparan adecuadamente, y de todos modos fallan. Esta experiencia que
la misma persona provocó, confirma la idea “Soy un tonto” y permite a la persona
justificarse “Lo sabía, siempre es así, ¿De qué otro modo podía pasar? Si soy un
tonto” Así se crea una profecía autocumplida.

Claro que el mismo proceso funciona para las creencias positivas.

La solución

Vamos a crear conexiones del tipo “Soy listo” “Soy mejor cada día” “Me amo y puedo
lograr lo que me proponga”. Son tres pasos que muchas personas menosprecian por
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su sencillez, pero así de sencillos son muy poderosos. Pon atención:

1. Debes estar atento a tus pensamientos: Cada vez que te sorprendas diciéndote algo
negativo...

2. Cancela: Dí mentalmente o en voz alta, CANCELADO, esto que acabo de pensar o


decir, es mentira, queda CANCELADO...

3. Sustituye: Si tu frase es “Soy un tonto” CANCELAMOS y sustituimos por “Soy una


persona inteligente que en alguna ocasión se puede equivocar”, “PERO SOY
INTELIGENTE”.

El secreto esta en convertirlo en hábito. Pero aun hay más sobre los mapas..

¿Aún lo dudas?

4. El poder de las palabras

Prueba lo siguiente. Selecciona a una persona que conozcas y en cuanto la veas dile,
con el tono de voz más sincero y preocupado que puedas:

- Pero ¿Qué te ocurre? ¿Estás pálido(a)? ¿Te sientes mal? Mejor reposa un momento.

Insiste un rato sobre esto y te darás cuenta como en la mayoría de los casos las
personas “realmente” empezarán a “sentirse mal” y a preocuparse. ¿Por qué? ¿De que
manera se produce este efecto? Es el poder de las palabras y la sugestión.

Algunas personas son más sugestionables que otras y necesitan mayor


retroalimentación.

Si quieres profundizar en este tema te invito a leer el informe "Hipnosis, sugestión y


mensajes subliminales ¡Utilízalos a tu favor!" Lo encuentras en la sección de artículos.

Pero por ahora sigamos con nuestro tema

¿Cómo puedes evitar ser manipulado por mapas erróneos...?

El antídoto más efectivo para contrarrestar el efecto nefasto


de toda esta programación que recibimos sin cesar es la
educación continua adecuada, que nos lleva a desarrollar la
conciencia suficiente para escoger y analizar la información
con que nos estamos alimentando.

En una palabra: debemos “reprogramar” nuestra mente con hábitos que nos
enriquezcan.

Los tres pasos que te darán poder...

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La mente y su poder

A. Utilizar la lógica para encontrar tus creencias (mapas).


B. Cuidar tu lenguaje.
C. Hacer las preguntas mágicas para desaparecer mapas erróneos.

A. De la lógica

El primero de los pasos nos conduce por el camino de la lógica, que es una de las
herramientas más poderosas, y menos utilizadas, para detectar las creencias (el cómo
“deben” de ser las cosas) y separarlas de los hechos (cómo “son” de una manera más
real o útil).

Primero hablemos de los silogismos.

Un silogismo lógico tiene tres partes

Premisa mayor (norma)


Premisa menor (caso)
Conclusión

Ejemplo:
Todos los hombres son mortales (Premisa mayor)
Sócrates es un hombre (Premisa menor)
Sócrates es mortal (Conclusión)

¡Un error cometido en la premisa mayor o en la premisa menor causa a


menudo una conclusión falsa!

Cuando la norma es falsa, la conclusión es falsa.

Ejemplo:

“Toda crítica pretende herir” (Norma o premisa mayor)


“Mi jefe acaba de criticarme” (Premisa menor -hecho)
“Mi jefe intenta herirme” (Conclusión que no necesariamente se ajusta al hecho)

Las normas falsas (mapas erróneos) son, en su mayoría, generalizaciones que no


admiten otras alternativas de interpretación de los hechos.

Las generalizaciones son mayoritariamente negativas cuando se trata de establecer


mapas mentales sobre los hechos. Frases como “Todos los hombres son iguales”
“Siempre me pasan cosas malas” “Nunca voy a ser feliz” etc. Crean una
representación distorsionada de la realidad.

Llega un matrimonio a consulta, el terapeuta pregunta...

- ¿En qué puedo ayudarles?


La mujer responde.
- El problema es que mi esposo nunca me hace caso.
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La mente y su poder
- ¿Nunca? (Cuestiona el terapeuta)
- Jamás. Desde que somos novios, siempre me ignora.
El terapeuta procede a cancelar la generalización.
- Dígame señorita, en que momento...
La mujer corrige..
- Señora, por favor..
- Bueno, es que como me dijo que su esposo nunca le ha hecho caso...

¿Te das cuenta como las generalizaciones distorsionan la realidad?

Dos ejemplos más:

Algo anda mal en toda la gente que no se ha casado a los treinta años (Premisa
mayor)

Tengo treinta años y estoy soltero (Premisa menor)


Algo anda mal en mi (Conclusión)

Importante: Es posible que algo esté funcionando inadecuadamente en algunas


personas que no se han casado a los treinta años, pero es eso, una posibilidad, no un
hecho. El problema esta en la frase “toda la gente”

Los rechazos destruyen (Premisa mayor)


Ella se fue, me rechazó (Premisa menor)
Ella me destruyó (Conclusión)

Date cuenta como las normas (mapas, creencias) falsas llevan a decisiones
defectuosas, autoestima débil, y situaciones estresantes. Por eso...

B. Cuidar tu lenguaje. Debes de estar atento a las cosas que dices. Medio en serio,
medio en broma, pero forman parte de ti y hablan de tus creencias más profundas.

Por ejemplo: Una de las premisas “indiscutibles” en esta vida la encontramos en el


ámbito económico. “El dinero no es la felicidad” Por supuesto que el dinero no lo es
todo, hay cosas más importantes, como la salud, la amistad, la familia y los valores
espirituales. Conseguir la plenitud en estas áreas de la vida constituye la verdadera
riqueza.

Se puede ser adinerado sin ser rico.

Aun así, mucha gente “buena” descarta el concepto de éxito financiero por verlo como
algo “indigno”, incluso “maligno” desde el punto de vista moral. Es por esto que las
personas “ambiciosas” son tildadas como malas.

Y es así como mucha gente renuncia a una vida de riqueza “indigna” y adopta un estilo
de pobreza “honrada”.

El dinero no es bueno ni malo; es neutro. Es una herramienta; como un bisturí, puede


usarse para construir o destruir. Brinda más beneficios quien sabe generar riqueza,
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La mente y su poder
que el que no tiene ni para cubrir sus propias necesidades.

La madre Teresa de Calcuta generaba riqueza en grandes cantidades, y la destinaba a


ayudar a los más necesitados.

En pocas palabras, utilizaba el “dinero” para lo que ella quería: Ayudar a los más
necesitados.

Después de esta pequeña reflexión me atrevo a sugerirte que aprendas a amar la


riqueza, aún cuando esta idea choque con lo que normalmente se enseña sobre lo
material.

¿Cómo fue que llegamos a estas conclusiones?

Utilizando el paso número tres...

C. Las preguntas mágicas

Cuando alguien te dice “no seas materialista”, en lugar de aceptarlo de manera


automática, debes utilizar la primera pregunta mágica: ¿Porqué? Normalmente te dirán
algo así como “Por que te vuelves ambicioso y la ambición es mala” y entonces utilizas
la segunda pregunta mágica “¿Dónde o quién dice que la ambición es mala?, o ¿De
qué manera?

Una vez que empiezas a cuestionar los “mapas mentales” que te transmiten, empiezas
a separar las creencias de los hechos y a hacerte conciente de los mapas mentales de
quienes te rodean.

“Las mujeres no son aptas para manejar”

¿Por qué se dice que las mujeres no son aptas para manejar?

¿Dónde o quién dice que las mujeres no son aptas para manejar?

¿Dónde esta la base científica que sustenta que las mujeres no son aptas para
manejar?

Una vez que aprendemos a usar estas preguntas, contamos con una herramienta
poderosa que nos ayuda a separar las creencias de los hechos, y nos lleva a
transformar los pensamientos negativos en positivos.

“No soy lo bastante bueno para este trabajo”

¿Porqué no soy lo bastante bueno para este trabajo?


¿Dónde o quién dice que no soy lo bastante bueno para este trabajo?
¿Dónde esta la base científica que demuestra que no soy lo bastante bueno para este
trabajo?

De esta manera encontramos verdaderas limitantes, si es que las hay, y procedemos a


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La mente y su poder
transformarlas de ser posible.

Así un “No soy lo bastante bueno para este trabajo” se convierte en un “Averiguaré y
aprenderé que es lo que necesito para ser excelente en este trabajo” o en otro caso
nos llevará a decir “Sí, soy lo suficientemente bueno para este trabajo”

“No tengo los suficientes recursos” Se convierte en “Empezaré ahora mismo con lo que
tengo y conseguiré lo que hace falta”

“No sé cómo hacerlo” Se convierte en


“Investigaré de qué modo puedo lograrlo”

Así pasamos de mapas mentales limitantes a elaborar mapas más realistas y útiles.

Como ejemplo final elijamos un posible diálogo entre padre y su hijo pre-adolescente:

- Papá, ¿por qué cuando estoy triste y lloro te enojas conmigo?


- Porque los hombres no lloran.
- ¿Por qué los hombres no lloran?
- Porque si lloras eres un marica.
- ¿Por qué sería un marica si lloro?
- Porque las que lloran son las mujeres.
- ¿Por qué sólo las mujeres pueden llorar?
- Porque son débiles.
- ¿En qué es débil una mujer?
- Tiene menos fuerza física que el hombre.
- Entonces... ¿las mujeres que hacen fisicoculturismo pueden llorar?
- (Silencio, estupor, ausencia de argumento).
- No lo sé. Nunca me había puesto a pensar en todo esto.
- Entonces, papá, quiere decir que una persona que llora no necesariamente es
débil. Las mujeres no son débiles y pueden llorar y yo no sería ni débil ni marica por
llorar cuando estoy triste.

ALGO EXTRA

Tan problemático es ver una realidad que no existe, como negar una
que es evidente, evitemos caer en los extremos.

La descalificación es una de las principales formas de confundirnos y buscarnos


problemas con mapas mentales falsos.

Para esto hablaremos de las cuatro principales formas de descalificación:

1. Descalificar la existencia del problema. Tienes que presentar un examen o


entregar un trabajo en tres días y no preparas nada. ¿Porqué? Por que según tú “No
hay problema”.

Esta forma de descalificación es típica de las personas que improvisan.

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La mente y su poder

2. Descalificar la importancia del problema. Tienes que presentar un examen o


entregar un trabajo en tres días y no preparas nada. ¿Porqué? Por que “Realmente no
es importante”, “Ahí como salga”, “Total, sí no resulta, carece de importancia”

Esta forma de descalificación es típica de las personas que no le dan la debida


importancia a cada situación.

3. Descalificar la solubilidad del problema. El mismo examen o trabajo de antes


“Para que me preocupo si no hay solución, de todos modos voy a reprobar el examen”
“Le caigo mal al maestro, me tiene mala voluntad”.

Esta forma de descalificación es típica de las personas que no asumen su


responsabilidad y culpan a los demás de todo lo malo que les pasa.

4. Descalificar su propia capacidad para resolver el problema. Mismo examen o


trabajo. Las frases son: ”No puedo”, “Es imposible hacerlo”. Este tipo de personas
tienden a minimizar su propia capacidad. Exageran el problema, disminuyen su
capacidad de acción.

Ten mucho cuidado de caer en cualquiera de estos tipos de descalificación, porque


estarás frenando tu potencial de crecimiento.

Llegamos al final de este informe, aun queda mucho por analizar, pero no nos
indigestemos. Nos encontramos en el próximo informe.

Atte.

Psic. Heriberto Cruz


Director General
Cambio
Psicología Aplicada
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