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TÍTULO I
DA IDENTIFICAÇÃO
Art. 1 A Escola Estadual Profª. Nair Palácio de Souza, localizada na Rua 7 de Setembro
nº. 156, no município de Nova Andradina, Estado de Mato Grosso do Sul, tem como mantenedora a
Secretaria de Estado de Educação, inscrita no CNPJ sob o n. 02585924/0253/89.
Parágrafo único. Este Regimento Escolar tem como adendos os atos legais referentes à
Unidade Escolar e as Resoluções da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul.
TÍTULO II
DAS FINALIDADES E OBJETIVOS
CAPÍTULO I
DAS FINALIDADES
CAPÍTULO II
DOS OBJETIVOS
Seção I
Do Ensino Fundamental
Art. 3 O Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, tem por objetivo a formação básica
do cidadão, mediante:
I- o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o
pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;
II - a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia,
das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;
III - o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição
de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores;
IV - o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e
de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
Seção II
Do Ensino Médio
Art. 4 O Ensino Médio, etapa final da Educação Básica, com duração mínima de três
anos, tem como objetivo:
I- a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino
Fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos;
II - a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar
aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar, com flexibilidade, às novas condições de ocupação ou
aperfeiçoamento posteriores;
III - o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação
ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;
IV - a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos
produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.
Seção III
Da Educação de Jovens e Adultos
Seção IV
Da Educação Profissional
TÍTULO III
DA GESTÃO ESCOLAR
CAPÍTULO I
DA CONSTITUIÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR
IV - Corpo Docente;
V- Apoio Técnico Operacional;
VI - Corpo Discente.
Seção I
Da Direção Escolar
Art. 9À Direção Escolar cabe a gestão dos serviços escolares, a fim de garantir o
alcance dos objetivos educacionais da Unidade Escolar, definidos nas Políticas Educacionais da
Secretaria de Estado de Educação, e tem por finalidade exercer a coordenação geral das atividades
pedagógicas, administrativas e financeiras.
Parágrafo único. A Direção, mencionada no caput deste artigo, é composta por Diretor e
Diretor-Adjunto, quando couber, eleitos pela comunidade escolar e designados por ato próprio do
Secretário de Estado de Educação.
Art. 10. A Direção Escolar é exercida por profissional do quadro permanente, sendo
obrigatória a formação em nível superior na área educacional.
Parágrafo único. A Direção Escolar atuará em harmonia com a Coordenação
Pedagógica.
Art. 11. Em seus afastamentos legais, o Diretor será substituído por um profissional do
quadro permanente, com formação em nível superior na área educacional, designado pelo Órgão
competente, quando não contar com Diretor-Adjunto.
Art. 12. Em seus afastamentos simultâneos e eventuais, será designado um profissional
do quadro permanente, o qual deverá ter formação em nível superior na área educacional e ser indicado
pelo Colegiado Escolar por meio de Portaria.
Seção II
Da Secretaria
Art. 13. A Secretaria é o órgão responsável pelo arquivo e pela escrituração dos fatos
relativos à vida escolar dos educandos, à vida funcional dos corpos Docente e Técnico-Administrativo,
pela expedição de documentos, pela correspondência oficial, dando suporte ao funcionamento de todos os
setores da Unidade Escolar.
Art. 14. A função de Secretário será exercida por profissional com formação, no
mínimo em nível médio, indicado pelo Diretor Escolar e designado por meio de ato do Secretário de
Estado de Educação.
Seção III
Da Coordenação Pedagógica
Art. 16. A Unidade Escolar terá uma Coordenação Pedagógica que conduzirá as
atividades pedagógicas em articulação com o Diretor e o Diretor-Adjunto, quando for o caso.
Art. 17. A Coordenação Pedagógica é responsável pela implantação e implementação,
na Unidade Escolar, das diretrizes pedagógicas emanadas da Secretaria de Estado da Educação.
Art. 18. A função de Coordenador Pedagógico será exercida por Especialista de
Educação, licenciado em Pedagogia ou por um Professor na função de docência.
Seção IV
Do Assessoramento Escolar
Art. 19. A Direção Escolar será assessorada pelo Supervisor de Gestão Escolar que
deverá:
-I orientar, assessorar e propor ações à Direção Escolar, visando ao
aprimoramento do processo educativo;
- II acompanhar e orientar a Direção Escolar no desenvolvimento da política
educacional vigente;
- III verificar e avaliar a Gestão Escolar, quanto à observância das normas legais e
dos regulamentos a ela aplicáveis;
- IV atender à Secretaria de Estado de Educação, quando da solicitação de
levantamento de dados e de informações;
-V acompanhar os projetos desenvolvidos pela Secretaria de Estado de Educação
em parceria com os municípios.
Seção V
Do Corpo Docente
Art. 20. O Corpo Docente é constituído pelos professores regularmente lotados na
Unidade Escolar, consoante aos cursos oferecidos e às matrizes curriculares operacionalizadas.
Seção VI
Do Apoio Técnico Operacional
Art. 21. A Unidade Escolar tem um corpo próprio de funcionários, cujo quantitativo
será fixado por ato do Secretário de Estado de Educação, conforme sua tipologia.
Art. 22. Cabe ao Diretor e ao Diretor-adjunto promover a distribuição do pessoal
administrativo, para atendimento aos turnos de funcionamento.
Art. 23. O serviço de apoio técnico operacional compreende o conjunto de servidores
administrativos, destinados a oferecer suporte operacional às atividades desta Unidade Escolar, e será
integrado por:
I- gestor de atividades educacionais;
II - assistente de atividades educacionais;
III - agente de atividades educacionais;
IV - auxiliar de atividades educacionais.
Seção VII
Do Corpo Discente
CAPÍTULO II
DA ORGANIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR
Seção I
Do Conselho de Classe
Seção II
Da Biblioteca
Seção III
Art. 40. A Sala de Tecnologias Educacionais terá regulamento próprio, onde estão
definidos sua organização, funcionamento e atribuições de seus responsáveis.
Seção IV
Do Laboratório de Ciências
Seção V
Da Associação de Pais e Mestres
Art. 46. A Associação de Pais e Mestres, entidade civil, com personalidade jurídica,
sem fins lucrativos, regida por estatuto próprio, de acordo com a legislação vigente, integra a Unidade
Escolar e tem por finalidades:
I. colaborar com o aprimoramento do processo educacional;
II. prestar assistência ao educando;
III. promover a integração entre a família, a escola e a comunidade escolar;
IV. representar as aspirações da comunidade e dos pais junto à Unidade Escolar;
Seção VI
Do Colegiado Escolar
Seção VII
Do Grêmio Estudantil
Art. 50. O Grêmio Estudantil é uma entidade representativa dos interesses dos
educandos, com finalidades educacionais, culturais, cívicas, desportivas e sociais.
TÍTULO IV
DA ESTRUTURA CURRICULAR, DO FUNCIONAMENTO E DO REGIME ESCOLAR
Art. 52. Esta Unidade Escolar oferece o Ensino Fundamental, o Ensino Médio, a
Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional de nível médio, nos turnos diurno e noturno, de
acordo com as normas legais vigentes, com as Diretrizes Curriculares Nacionais e as Políticas
Educacionais da Secretaria de Estado de Educação.
Art. 53. A Organização Curricular do Ensino Fundamental, do Ensino Médio, da
Educação de Jovens e Adultos e da Educação Profissional de nível médio, o Regime Escolar, o ano letivo
e o ano escolar, anualmente, são normatizados por meio de Resolução da Secretaria de Estado de
Educação.
Art. 54. Esta Unidade Escolar ministrará, no âmbito do currículo da Educação Básica,
em especial nas áreas de conhecimento e disciplinas Artes, Literatura e História, os conteúdos relativos:
I - à Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura afro
brasileira e indígena;
II - à Educação e Ensino para o Trânsito;
à História da Cultura Sul-Mato-Grossense;
IV - aos direitos das crianças e dos adolescentes;
V- música.
Art. 55. Os cursos de Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos, na etapa
do Ensino Médio, são operacionalizados por meio de projetos aprovados pelo Órgão competente.
CAPÍTULO I
DA COMPOSIÇÃO DO CALENDÁRIO ESCOLAR
Art. 56. O Calendário Escolar é um instrumento que expressa a ordenação temporal das
atividades, anualmente, previstas pela Unidade Escolar, de acordo com as normas legais vigentes.
Art. 57. No Calendário Escolar deverão estar especificados:
I. o período inicial de matrículas;
II. o início das atividades docentes;
III. a previsão de dias letivos;
IV. o início e o término de bimestre;
TÍTULO V
DOS REGISTROS, ESCRITURAÇÃO E ARQUIVOS ESCOLARES
CAPÍTULO I
DOS OBJETIVOS E FORMAS
Seção I
Instrumentos de Registros e Escrituração
Seção II
Da Incineração
Art. 63. A incineração consiste no ato de queimar os documentos que, após cinco anos,
não precisam mais permanecer em arquivo, desde que as atas de resultados finais, estejam conferidas e
recolhidas as segundas vias junto ao Órgão competente.
Parágrafo único. Podem ser incinerados os seguintes documentos:
I - diários de classe;
II - provas especiais e relativas à classificação, à aceleração de estudos e ao avanço
escolar;
III - atestados médicos.
Art. 64. O ato de incineração será lavrado em ata assinada pelo Diretor, pelo Secretário
e demais funcionários presentes.
Seção III
Da Responsabilidade e Autenticidade
TÍTULO VI
DA COMUNIDADE ESCOLAR
Art. 67. A Comunidade Escolar é constituída pela Direção Escolar, pela Coordenação
Pedagógica, pelo Assessoramento Escolar, Corpo Docente, Apoio Técnico Operacional, Educandos
matriculados e Pais ou Responsáveis.
CAPÍTULO I
DOS DIREITOS DO DIRETOR, DIRETOR-ADJUNTO, DO SECRETÁRIO, DO
COORDENADOR PEDAGÓGICO, DO SUPERVISOR DE GESTÃO ESCOLAR, DO
PROFESSOR E DOS INTEGRANTES DO APOIO TÉCNICO OPERACIONAL
Art. 68. Além dos direitos que lhes são assegurados pela legislação própria, pela
legislação aplicável a cada caso e pelo disposto no presente, Regimento, terão ainda, os seguintes direitos:
I- utilizar-se das dependências, das instalações e dos recursos materiais da
Unidade Escolar, necessário ao exercício de suas funções;
II- participar das discussões para implementação da proposta pedagógica definida
pela Política Educacional da Secretaria do Estado de Educação;
III- requisitar todo o material necessário a sua atividade dentro das possibilidades
da Unidade Escolar;
IV- sugerir aos diversos setores de serviços da Unidade Escolar medidas que
viabilizem o melhor funcionamento de suas atividades;
V- freqüentar cursos de formação, atualização, treinamento e especialização
profissional relativos a sua área de atuação;
VI- convocar reuniões extraordinárias do Conselho de Classe, da Associação de
Pais e Mestres, do Colegiado Escolar e do Grêmio Estudantil, quando necessárias.
CAPÍTULO II
DAS ATRIBUIÇÕES DA DIREÇÃO ESCOLAR, DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA, DO
ASSESSORAMENTO TÉCNICO ESCOLAR, DO CORPO DOCENTE E DO APOIO
TÉCNICO OPERACIONAL
Seção I
Do Diretor
Seção II
Do Diretor-Adjunto
Seção III
Do Secretário
Seção IV
Do Coordenador Pedagógico
Seção V
Do Supervisor de Gestão Escolar
experiências pedagógicas;
VIII - orientar e acompanhar o processo de criação de novos cursos e a organização
da Unidade Escolar;
IX - participar das reuniões do Colegiado Escolar, quando necessário;
X - zelar pelo cumprimento da legislação vigente;
XI - apresentar relatórios e informações das Unidades Escolares sob a sua
responsabilidade, sempre que for solicitado pela Secretaria de Estado de Educação;
XII - informar à Coordenadoria de Gestão Escolar situações que fujam à
normalidade, legalidade e ao bom funcionamento da Unidades Escolar;
XIII - coletar dados e informações junto às Unidades Escolares do Sistema Estadual
de Ensino, nos prazos e formas estabelecidos;
XIV - atestar a veracidade e consistência dos dados e informações fornecidos pelas
escolas à Coordenadoria de Gestão Escolar;
XV - emitir parecer sobre os processos de credenciamento de instituições e de
autorização de funcionamento dos cursos das escolas do Sistema Estadual de Ensino.
Art. 74. A função do Supervisor de Gestão Escolar não exclui a responsabilidade
administrativa, a civil e a penal dos dirigentes da Unidade Escolar.
Seção VI
Do Corpo Docente
instrumentos em uso;
X - fornecer ao Coordenador Pedagógico relação de materiais de consumo necessários ao
desenvolvimento das atividades curriculares;
XI - comparecer pontualmente às aulas e às reuniões para as quais tenha sido convocado;
XII - utilizar metodologia de ensino adequada e compatível com os objetivos da Unidade
Escolar, expressos na proposta pedagógica;
XIII - proceder à avaliação do rendimento escolar dos educandos em termos de objetivos
propostos, como processo contínuo de acompanhamento da aprendizagem;
XIV - utilizar os resultados obtidos nas avaliações, com função diagnóstica, a fim de subsidiar
a reformulação da proposta pedagógica, quando necessário;
XV - corrigir, com o devido cuidado e dentro dos prazos estabelecidos, as provas e trabalhos
escolares;
XVI - comentar com os educandos as provas e trabalhos escolares, esclarecendo erros e os
critérios adotados;
XVII - registrar os resultados das avaliações, obtidos durante o processo de ensino e de
aprendizagem, de forma que possam ser levados ao conhecimento dos educandos, dos seus pais, dos
coordenadores pedagógicos e demais interessados;
XVIII - entregar na secretaria da escola, em tempo hábil, após o término de cada período ou
bimestre, as relações de notas e de faltas dos educandos;
XIX - escriturar o diário de classe, observando rigorosamente as normas pertinentes;
XX - manter a disciplina em sala de aula e colaborar para a ordem e disciplina geral na
Unidade Escolar;
XXI - conhecer as normas educacionais vigentes;
XXII - analisar, juntamente com os coordenadores pedagógicos, as ementas curriculares dos
educandos, a fim de definir as adaptações necessárias, o aproveitamento de estudos e, conseqüente, a
classificação, quando for o caso;
XXIII - prestar assistência aos educandos que necessitam de estudos de adaptação;
XXIV - planejar de forma clara e ordenada as atividades a serem realizadas sala de aula;
XXV - participar com interesse da conservação do material sob sua responsabilidade e das
instalações da escola;
XXVI - comunicar, se possível, à Direção as suas possíveis faltas, afim de não prejudicar a
carga horária dos alunos;
XXVII - substituir o colega impossibilitado de cumprir uma tarefa, quando solicitado;
XXVIII - apresentar-se ao serviço discretamente trajado;
XXIX - participar assiduamente do núcleo de docentes.
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Seção VI
Do Apoio Técnico Operacional
Subseção I
Do Responsável pelo Serviço da Secretaria Escolar
Art. 76. São atribuições do servidor do Apoio Técnico Operacional que atua na
secretaria da escola:
I - apoiar e auxiliar os trabalhos pedagógicos, com vistas a facilitar o processo de
interação com a comunidade escolar e associações a ela vinculadas e zelar pela organização e manutenção
do ambiente escolar;
II - receber, registrar, guardar, distribuir e controlar processos e outros documentos
dirigidos à Unidade Escolar ou dela emanados, relacionados à sua área de atuação;
III - redigir documentos e preparar processos e todo expediente para despacho da direção;
IV - atender aos interessados prestando-lhes informações dos assuntos relativos à sua área
de atuação;
V - executar outros encargos, inerentes à sua função, que lhe forem conferidos pelos seus
superiores hierárquicos.
Subseção II
Do Responsável pela Inspeção de Educandos
VIII - verificar a autorização para ingresso e vedar a entrada de pessoas não autorizadas
no recinto da Unidade Escolar;
IX - executar outros encargos, inerentes à sua função, que lhe forem conferidos pela
Direção Escolar.
Subseção III
Do Responsável pelo Serviço de Limpeza
Subseção IV
Do Responsável pelo Serviço de Merenda
CAPÍTULO II
DOS DEVERES DO DIRETOR, DO DIRETOR-ADJUNTO, DO SUPERVISOR DE GESTÃO
ESCOLAR , DO COORDENADOR PEDAGÓGICO, DO PROFESSOR E DOS INTEGRANTES
DO APOIO TÉCNICO OPERACIONAL
CAPÍTULO III
DAS PROIBIÇÕES AO DIRETOR, DIRETOR –ADJUNTO, SUPERVISOR DE GESTÃO
ESCOLAR, PROFESSOR, COORDENADOR PEDAGÓGICO E INTEGRANTES DO
APOIO TÉCNICO OPERACIONAL
CAPÍTULO IV
DAS PENALIDADES AO DIRETOR, DIRETOR –ADJUNTO, SUPERVISOR DE GESTÃO
ESCOLAR, PROFESSOR, COORDENADOR PEDAGÓGICO E INTEGRANTES DO
APOIO TÉCNICO OPERACIONAL
CAPÍTULO V
DO CORPO DISCENTE
Seção I
Dos Direitos
Art. 83. Além daqueles que lhes são outorgados por toda legislação aplicável,
constituirão direito dos educandos:
I - tomar conhecimento, no ato da matrícula, das disposições do Regimento Escolar da
Unidade Escolar;
II - ser respeitado por todos os integrantes da Comunidade Escolar;
III - ser considerado e valorizado em sua individualidade, sem comparação nem
preferências;
IV - ser respeitado em seus princípios religiosos, orientando em suas dificuldades e
ouvido em suas queixas ou reclamações;
V - receber seus trabalhos e tarefas devidamente corrigidos e avaliados;
VI - contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
VII - requerer à Direção Escolar, no prazo de 3 (três) dias úteis, revisão de prova,
considerados a partir do seu recebimento, quando se sentir prejudicado no resultado lhe aplicado;
VIII - requerer à Coordenação Pedagógica ou ao Professor nova oportunidade, quando
faltar às avaliações de aprendizagem predeterminadas, desde que a falta seja devidamente justificada, no
prazo máximo de 3 (três) dias úteis, exceto as avaliações quarto bimestre e do exame final;
IX - eleger representantes de classe;
X - requerer, em grau de recurso, ao Colegiado Escolar julgamento das decisões
tomadas nos Incisos VII e VIII, quando se sentir prejudicado;
XI - votar para eleger o diretor da Unidade Escolar, respeitando-se a idade estabelecida
na legislação vigente;
XII - votar e ser votado para a escolha dos seus representantes no Grêmio Estudantil e no
Colegiado Escolar, respeitando a idade estabelecida na legislação vigente;
XIII - participar da elaboração da Proposta Pedagógica.
Seção II
Dos Deveres
Seção III
Das Proibições
Seção IV
Das Penalidades
CAPÍTULO VI
DO PATRIMÔNIO E DO REGIME FINANCEIRO
TÍTULO VII
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
Art.92. A Unidade Escolar possibilitará Estágio Supervisionado para alunos por meio
de parcerias com Universidades;
Art. 93. É expressamente proibido o consumo e a comercialização de qualquer tipo de
droga, sendo ela lícita ou ilícita nesta Unidade Escolar.
Art. 94. A Unidade Escolar não se responsabilizará pela perda de bicicletas, jóias ou
objetos de valor trazidos por alunos ou funcionários.
Art. 95. Este Regimento Escolar tem a finalidade de garantir a unidade filosófica,
político-pedagógica, estrutural e funcional desta Unidade Escolar.
Art. 96. Nenhuma publicação oficial ou que envolva responsabilidade da Unidade
Escolar poderá ser feita sem autorização prévia da Secretaria de Estado de Educação.
Art. 97. A Unidade Escolar poderá promover eventos visando à preservação e à
divulgação das tradições culturais desta comunidade e da região.
Parágrafo único. Fica proibida a promoção de eventos no âmbito escolar, que visem à
exploração, exclusiva, de atividades comerciais ou que exponham crianças e jovens a situações
constrangedoras.
Art. 98. As comemorações e promoções do Grêmio Estudantil, Associação de Pais e
Mestres e turmas de formandos, só serão realizadas com a devida autorização da Direção Escolar, ouvido
o Colegiado Escolar.
Art. 99. Os casos omissos e as dúvidas na aplicação deste Regimento Escolar serão
resolvidos pelo Colegiado Escolar no que lhe couber e, nos casos de conflito ou de interpretação de
normas, serão ouvidos os órgãos próprios da Secretaria de Estado de Educação.
Art. 100. Os servidores estatutários ficam sujeitos às normas estabelecidas no Estatuto
dos Servidores Civis do Estado de Mato Grosso do Sul.
Art. 101. Este Regimento Escolar poderá ser modificado sempre que colidir com a
legislação vigente, sendo as modificações previamente submetidas à aprovação do Colegiado Escolar.
Art. 102. A legislação de ensino que modifique disposições deste Regimento terá
aplicação imediata e automática.
Art. 103. Este Regimento Escolar será aprovado pela Direção Colegiada e entrará em
vigor no ano letivo de sua aprovação.