Estrategia Evaluación de Necesidades

Utilizando el foro disponible en Virtual Sabana (Construcción Colectiva de

Conocimiento), los integrantes del curso Evaluación para la integración de recursos
para el aprendizaje, deberán trabajar de manera colaborativa para desarrollar
algunos elementos puntuales de la evaluación de Necesidades.

OBJETIVOS:
- Revisar y analizar la teoría sobre Evaluación por Necesidades de Michael Scriven, para
desarrollar los temas propuestos.
- Incentivar el trabajo colaborativo del curso
- Promover la construcción de un material didáctico para el desarrollo de los temas.
- Desarrollar una propuesta de evaluación de recursos educativos a partir de la postura de
Michael Scriven
-Publicar en el blog los aportes de los compañeros del curso sobre el modelo de evaluación
de necesidades según Michael Scriven

¿CÓMO SE VA REALIZAR?

De acuerdo con la distribución de los grupos, cada uno deberá trabajar en los ítem que se
asignaron como aparece en la tabla a continuación, el trabajo que debe realizar cada grupo
consiste en la construcción de un material didáctico en el que se desarrollen los temas
designados y serán presentados en formato power point, vídeo, animación, entre otros,
utilizando animoto, camtasia etc. al que se le evaluará la creatividad, aportes y referencias,
los materiales se deben subir a la plataforma las URL hasta el día 28 de marzo 12:00 pm.

El día 01 de abril el grupo líder iniciara con la contextualización de la temática planteada

después cada grupo tendrá 7 minutos para la presentación de la propuesta desarrollada
(evaluación de un RE según Scriven), más no del material didáctico que debe estar
previamente subido en plataforma.

Así mismo es importante recordarles que deben ingresar a la plataforma para que participen
en el ítem de los conocimientos tácitos sobre la evaluación de necesidades según Scriven a
demás cabe recalcar que hay plazo hasta mañana lunes 21 de marzo para terminar los aportes
al Mapa de Scriven en Catalyst, cualquier inquietud o duda que tengan al respecto podrán
publicarla en el foro de virtual sabana y estaremos atentas a responder.
 TEMAS PAREJAS FECHAS
- Antecedentes Grupo 1
- ¿En qué consiste?
- Propuesta de un modelo de
evaluación de RE según Scriven
Marcela- Alejandra 28 de Marzo de 2011

- ¿Cuál es su intención? Grupo 2

- Pasos y elementos a tener en
cuenta en la evaluación
- ¿Qué se evalúa?
- Propuesta de un modelo de Iris- José-Danilo 28 de Marzo de 2011
evaluación de RE según Scriven

- ¿Quiénes participan o
intervienen? Grupo 3
- ¿Cuándo se evalúa?
- Propuesta de un modelo de
evaluación de RE según Scriven Jairo-Lud 28 de Marzo de 2011

- ¿Cómo se evalúa? Grupo 4

- Fortalezas y debilidades
- Propuesta de un modelo de
evaluación de RE según Scriven
Nelson-Luz Nancy 28 de Marzo de 2011

Gracias por su colaboración!