CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN AZALI RAHMAT

Tarikh : 23/03/2011 Tingkatan : 2 Bistari

Hari : Rabu Bilangan Murid : 30 orang
Masa : 7.40 – 8.20 malam Jantina : 10 Lelaki / 20 Perempuan
Bilangan Pelajaran : 18
Minggu : 10/14

Tunjang : Kesihatan Diri & Keluarga

Tajuk : Kekeluargaan
Sub topik : Peranan dan tanggungjawab ahli keluarga untuk membentuk keluarga bahagia

Objektif : Disepanjang proses pembelajaran, pelajar dapat

Kognitif
 Menuliskan sekurang-kurangnya 2 peranan setiap ahli keluarga dengan menggunakan perkataan sendiri.
 Mencatatkan sekurang-kurangnya 4 ciri-ciri keluarga bahagia dengan menggunakan perkataan sendiri.

Psikomotor
 Melakonkan satu situasi keluarga bahagia berkaitan dengan isu-isu kekeluargaan
 Membincang dan membentangkan hasil kerja kumpulan tentang peranan setiap ahli keluarga.

Afektif
 Menghormati dan bertolakansur dalam menyelesaikan masalah
 Melahirkan perasaan kasih sayang kepada setiap ahli keluarga.
 Menghargai pendapat rakan.

Pengalaman sedia ada :

1. pelajar mempunyai ahli keluarga sendiri
2. pelajar telah mempelajari peranan dan tanggungjawab ahli keluarga ketika di tingkatan 1.

Persediaan Guru :
1. Kertas mahjong dan pen marker
2. laptop dan projektor
3. slaid gambar.
CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN AZALI RAHMAT
Bahagian Aktiviti Isi Pembelajaran Pengelolaan Catatan

Set induksi 1. Guru menunjukkan slaid yang menunjukkan Slide menunjukkan gambar ahli keluarga Kelas Soaljawab berdasar
(3 minit) gambar berkaitan dengan kekeluargaan. 1. Guru bertanyakan pelajar tentang apa gambar.
yang dilihat? Guru menyediakan
2. Pelajar memberi respon terhadap slaid yang 2. Perbezaan dalam gambar tersebut? gambar keluarga
ditunjukkan. berkaitan isu
Komponen keluarga asas yang mempunyai kekeluargaan.
 Ayah/ suami
 Ibu/ isteri
 Abang
 Kakak
 Adik

Perkembangan 1 1. Guru meminta pelajar membentuk 4 kumpulan Tugasan yang diberikan kepada pelajar Guru memperdengarkan Perbincangan dalam
(12 minit) sama rata beberapa lagu mengenai kumpulan
a. 4 situasi yang berkaitan dengan isu-isu keluarga bahagia semasa
2. Pelajar membahagikan kepada beberapa kekeluargaan (lakonkan mengikut watak pelajar mengadakan
kumpulan. yang diberi) perbincangan.

3. Setiap kumpulan diminta memilih satu sampul

dimana didalamnya terkandung tugasan yang b. Peranan dan tanggungjawab sebagai
diberikan guru.  bapa
 ibu
4. Guru memberikan tugasan kepada setiap ahli  kakak
kumpulan.  abang
 adik

Perkembangan 2 1. Pelajar dikehendaki membentang hasil dapatan Pelajar lain akan memberi respon dan Hasil kerja kumpulan Persembahan dari
(15 minit) masing-masing dalam masa yang ditetapkan. bertanyakan soalan kepada kumpulan yang kumpulan
sedang membentang.
2. Guru memantau dan membetulkan kesalahan
pelajar

3. Guru menulis dipapan putih dan menjelaskan Peranan dan tanggungjawab sebagai
peranan setiap ahli keluarga selepas semua  bapa
kumpulan membentangkan hasil dapatan.  ibu
CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN AZALI RAHMAT
 kakak
 abang
 adik

4. Penilaian formatif – Pelajar perlu menjawab Cadangan soalan :

Penilaian soalan kuiz. Masa yang diberikan adalah
(7 minit) selama 5 minit. 1. Senaraikan 4 peranan setiap ahli
keluarga
5. Selepas selesai menjawab soalan, pelajar 2. Senaraikan 4 ciri-ciri keluarga
diarahkan menukar kertas jawapan dengan bahagia
pelajar lain untuk disemak dengan jawapan
yang diberikan guru.

Penutup 1. Guru merumuskan tajuk yang diajar.  Definisi keluarga Kelas

(5 minit)  Peranan setiap ahli keluarga
2. Guru menunjukkan kepada pelajar gambar-
gambar mangsa penderaan dan melihat reaksi Pelajar membezakan ciri-ciri keluarga
pelajar. bahagia dan tidak bahagia.

3. Guru memberikan tugasan/ folio berkaitan Pelajar akan menyenaraikan peranan dalam Pelajar diminta
peranan setiap ahli keluarga masing-masing. keluarga masing-masing. memasukkan gambar
keluarga di dalam
4. Guru memasang lagu ’keluarga bahagia’ dari tugasan/folio nanti.
kumpulan Saujana.

5. Pelajar bersama-sama menyanyikan lagu Tarikh serahan

’keluarga bahagia’. 30 Mac 2010

Catatan:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Refleksi:
CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN AZALI RAHMAT
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________