NOTAS DE época Julio de 2006.

Dureza blanda. Kandinsky

JURÍDICA de ADEMU
La Comisión de Jurídica ya tiene una posición:
está de parte de l@s maestr@s.

 Los viernes, de 18 a 20 horas, en la Casa del Maestro hay

integrantes de la Comisión de Jurídica.
 Los lunes y los jueves, a partir de las 19 horas está el Dr. Héctor
Babace, abogado de Ademu.
 Los lunes el Dr. Leonardo Bacci, asesora sobre jubilaciones.
 Cualquier día, Iris y Naudelina, secretarias administrativas de
Ademu toman nota de las situaciones planteadas y las trasmiten a
esta Comisión.
 Lesión de derechos.
Tiempo Completo.
Es hora de terminar con la “herencia maldita”.

Desde su mal parida creación como Área por la administración Rama y aún
antes, allí se han avasallado los derechos de los maestros, se han creado figuras
nuevas (los “radicados”) que están afuera de todo reglamento, se han violado (y se
continúa haciéndolo) leyes laborales aprobadas por el parlamento uruguayo y la O.I.T,
se pagó y se paga cada vez menos por las horas trabajadas.

Tiempo Completo ha sido y es el laboratorio de cuanta idea suelta anda por

ahí: todos los proyectos, los planes, programas, técnicas y ocurrencias de moda han
sido aplicados en esas escuelas sin consulta, en un verdadero temporal de incoherencia
donde los maestros y los niños son utilizados como ratas de laboratorio. La Inspección,
el Mecaep, alguna Oficina destinada a analizar los Programas, la Umre, los
Consejeros del Cep y del Codicen, en fin, cualquiera de las autoridades, como
modernos aprendices de brujo, pone en práctica su “plancito” utilizando como banco
de prueba a Tiempo Completo.

El Área da para todo: viajes desde y hacia el interior del país,reuniones con
alojamiento y comida de primera, publicaciones deslumbrantes, viajes a los Estados
Unidos para las autoridades (y para maestros y directores a los que se pretende
comprar la conciencia). El Área también ha amparado y ampara sueldos de privilegio
a designados “a dedo” en la órbita Mecaep que, como no podía ser de otra manera,
pagamos todos.

Allí no existen las leyes laborales: un maestro de 40 horas “cuesta” menos

que dos de 20. No existe la media hora de descanso a la que todos los trabajadores por
ley, tienen derecho si trabajan más de seis horas diarias (y se hacen jornadas de hasta
10 horas), no hay vacaciones, feriados ni fines de semana que se puedan programar: la
Inspección o el Mecaep o quién sea, puede suprimirlas por un curso u otra actividad de
carácter “obligatorio” que se necesite para el lucimiento o el sueldo de unos pocos
acomodados en el sistema.

El Área de Tiempo Completo fue creada por decreto, con la oposición de

todo el magisterio, de la FUM y de las ATD. En el Área de Tiempo Completo se
inauguraron los cursos obligatorios para los maestros y directores que concursaron y
consiguieron efectividad. La comida “por bamdejas” comenzó en las Escuelas de
Tiempo Completo. En Tiempo Completo se crearon los “talleres” donde el profesor
especial es el propio maestro! En Tiempo Completo se inventó el Programa de 2ª
Lengua (claro, la 2ª, es Inglés) por el que surgieron los viajes al exterior y mediante el
cual se desarma la Escuela, donde los Talleres “son lo más importante”. Tiempo
Completo inauguró la “radicación” de los maestros (que se pretende extender también
al Área de Práctica), figura al margen del Estatuto del Docente… Los “radicados” no
tienen definidos sus derechos, por lo que son postergados en las aspiraciones, en los
ordenamientos, siempre en la angustia de la obligatoriedad de cualquier curso del que
depende que mantenga su “radicación”.

Sólo la actitud y el profesionalismo de los maestros han impedido que estas

escuelas se transformen en un caos.

Lo que acaban de leer se escribió hace varios años. Nada ha cambiado.

Quizá todo se ha vuelto más caótico (sólo alcanza con ver en qué está hoy el Programa
de 2ª lengua).
Es hora que esto comience a cambiar.
Para que se termine con esta especie de “zona franca” en que se ha
transformado el Área, es necesario:

1º Reincorporar las Escuelas de Tiempo Completo al Área de Educación

Común, tal como lo solicitó nuestro Sindicato y la ATD Nacional, como modalidad
dentro del Área
2º. Derogar de la Circular Nº 487 que dice que los maestros “radicados”
“conservan el derecho a permanecer en dicha escuela siempre que participen en los
Cursos que se programen para el área y para los cuales sean nombrados.”
3º. Remunerar las 40 horas de trabajo semanal de acuerdo al grado en que se
ubica cada maestro.
4º. Instrumentar la manera en que, maestros y funcionarios puedan
usufructuar de la media hora de descanso que le corresponde a todo trabajador que
realiza 6 o más horas de labor.
5º. Suprimir los Programas, Actividades, Proyectos que desde la órbita del
Mecaep “aportan a las Escuelas de Tiempo Completo”, que permiten que los
“acomodados” de siempre, aún sigan percibiendo salarios de privilegio.

Por Comisión de Jurídica: Carla Farías, Ruben Puyol