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AVALIAÇÃO PARCIAL MATEMÁTICA- 8° ANO

ESCOLA JUVENAL GALENO

Aluno(a):___________________________________ Turma:____

01. Uma pessoa ganha R$ 30,00 por dia de trabalho. Para se efetuar o cálculo de quanto essa pessoa
ganhará durante alguns dias de trabalho, é possível escrever uma expressão algébrica para representar.
Utilize a letra x e represente esta situação.

02. Observe a figura e responda:

2x

3x
a) Qual é a expressão algébrica que representa a área desse retângulo?
b) Qual é a expressão algébrica do perímetro desse retângulo? Essa expressão pode ser reduzida a um só
termo?

03. Faça a tradução para a linguagem matemática:


a) O dobro de um número.
b) O triplo de um número menos dois.
c) A metade de um número.
d) A terça parte de um número.
e) Dois terços de um número.
f) Um número mais quatro.
g)A metade de um número aumentado de dez.

04. Uma creche tem x crianças. Escreva a expressão algébrica que representa:
a)o dobro do número de crianças;
b) a quinta parte do número de crianças;
c)o número de crianças que a creche teria se saíssem quinze
crianças

05. Calcule o valor numérico das expressões:

a) x + y para x=3 e y=6

b ¿ a 3+2 a 2+ 4 a para x=−2

c) 2 x+ y para x=4 e y=−7

06. Calcule o valor das seguintes expressões:


a) 11² - 3² + 5 = b) 5 x 3² x 4 = c) 5 x 2³ + 4² = d) 5³ x 2² - 12 =

Boa sorte!
AVALIAÇÃO PARCIAL MATEMÁTICA- 8° ANO
ESCOLA JUVENAL GALENO

Aluno(a):___________________________________ Turma:____

01. Faça a tradução para a linguagem matemática:

a) O triplo de um número menos dois.


b) Dois quintos de um número acrescidos de quinze.
c) O dobro de um número mais oito.
d) A metade de um número aumentado de dez.
e) A diferença entre um número e sete.
f) A quarta parte de um número, mais vinte.
g) A terça parte de um número, menos o seu dobro.

02. Calcular o valor numérico de 2x + 3y para x = 5 e y = – 5.

03. Escreva a expressão algébrica que representa o perímetro das seguintes figuras:

04. Calcule o valor numérico das expressões:


a) −2 x+3 y para x=−1 e y=2
b) x +3 y−z para x=1 , y=2 e z=3
c) x 2+ y 2 para x=2 e y=3

05. A variável m representa o preço de uma maçã, e a variável p o preço de uma pera. Dona Maria foi à
feira e comprou 7 maçãs e 3 peras.

a) Escreva a expressão algébrica que representa o preço pago por Dona Maria em sua compra.
b) Quanto Dona Maria gastou, se cada maçã custou R$0,50 e cada pera, R$1,20?

6) calcule o valor das expressões:

a) 5 + 4²- 1 = b) 3⁴ - 6 + 2³ = c) 2⁵ - 3² + 1⁹ = d) 10²- 3² + 5 =

Boa sorte!
AVALIAÇÃO PARCIAL MATEMÁTICA- 8° ANO
ESCOLA JUVENAL GALENO

Aluno(a):___________________________________ Turma:____

04. Calcule o valor numérico das expressões:

a) a) x + y para x=6 e y=3

g) 3 x 2− y para x=−2 e y=−3

h) a 3+2 a 2+ 4 a para x=−2

4) calcule o valor das expressões:

a) 5² : ( 5 +1 -1)+ 4 x 2 = (R:13)
b) (3 +1)² +2 x 5 - 10⁰ = (R:25)
c) c) 3²: ( 4 – 1) + 3 x 2² = (R:15)
d) 70 –[ 5 x (2² : 4) + 3²] = (R:56)
e) ( 7 + 4) x ( 3² - 2³) = (R:11)
f) 5² + 2³ - 2 x (3 + 9) = (R:9)
g) 6² : 3² + 4 x 10 – 12 = (R:32)
h) (7² - 1 ) : 3 + 2 x 5 = (R:26)

5) calcule o valor das expressões:

a) 5 + 4²- 1 = (R:20)
b) 3⁴ - 6 + 2³ = (R:83)
c) 2⁵ - 3² + 1⁹ = (R:24)
d) 10²- 3² + 5 = (R:96)
e) 11² - 3² + 5 = (R:117)
f) 5 x 3² x 4 = (R:180)
g) 5 x 2³ + 4² = (R:56)
h) 5³ x 2² - 12 = (R:488)

6) Calcule o valor das expressões:

a) ( 4 + 3)² - 1 = (R:48)
b) ( 5 + 1 )² + 10 = (R:46)
c) ( 9 – 7 )³ x 8 = (R:64)
d) ( 7² - 5²) + ( 5² - 3 ) = (R:46)
e) 6² : 2 - 1⁴ x 5 = (R:13)
f) 3² x 2³ + 2² x 5² = (R:172)

Boa sorte!
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7) Calcule o valor das expressões:

a) 4²- 10 + (2³ - 5) = (R:9)


b) 30 – (2 + 1)²+ 2³ = (R:29)
c) 30 + [6² : ( 5 – 3) + 1 ] = (R:49)
d) 20 – [6 – 4 x( 10 - 3²) + 1] = (R:17)
e) 50 + [ 3³ : ( 1 + 2) + 4 x 3] = (R:71)
f) 100 –[ 5² : (10 – 5 ) + 2⁴ x 1 ] = (R:79)
g) [ 4² + ( 5 – 3)³] : ( 9 – 7)³ = (R:3)
h) 7²+ 2 x[(3 + 1)² - 4 x 1³] = (R:73)
i) 25 + { 3³ : 9 +[ 3² x 5 – 3 x (2³- 5¹)]} = (R:64)

8) Calcule as expressões:

a) ( 8 : 2) . 4 + {[(3² - 2³) . 2⁴ - 5⁰] . 4¹}= (R:76)


b) ( 3² - 2³) . 3³ - 2³ + 2² . 4² = ( R:83)
c) ( 2⁵ - 3³) . (2² - 2 ) = (R: 10)
d) [2 . (10 - 4² : 2) + 6²] : ( 2³ - 2²) = ( R:10)
e) (18 – 4 . 2) . 3 + 2⁴ . 3 - 3² . ( 5 – 2) = (R: 51)
f) 4² . [2⁴ : ( 10 – 2 + 8 ) ] + 2⁰ = (R: 17)
g) [( 4² + 2 . 3²) + ( 16 : 8)² - 35]² + 1¹⁰ - 10⁰ = (R : 9)
h) 13 + ( 10 – 8 + (7 – 4)) = (R: 18)
i) (10 . 4 + 18 – ( 2 . 3 +6)) = (R:46)
j) 7 . ( 74 – ( 4 + 7 . 10)) = (R: 0)
k) ( 19 : ( 5 + 3 . 8 – 10)) = (R : 1)
l) (( 2³ + 2⁴) . 3 -4) + 3² = (R: 77)
m) 3 + 2 . ((3²- 2⁰) + ( 5¹ - 2²)) + 1 = (R: 22)

Boa sorte!

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