2010 年大马教育文凭考试

华文科作答技巧讲座
2010 年 10 月 19 日
主讲 : 何贵强师
大马教育文凭华文试卷

2004 年开始采用新的格式

分成 : 试卷 ( 一 )
试卷 ( 二 )
大马教育文凭华文试卷 ( 一 )

作答时间 : 1 小时 45 分钟
试卷分成甲组和乙组

甲组 应用文 (30 分 ) ( 任选一题 )



v公函 , 通告 , 启事 , 会议
记录 , 活动
 报告等
v字数 : 约 120
应用文评阅
A.格式 : 正确
B.内容 : 完整
C.表达 : 文句简明 , 通顺


等级
A 25-30
B 19-24
C 13-18
D 7-12
E 1-6
(A)


（ A ）格式正确 （ 9 项）
1)写信人 / 单位名称
2)写信人 / 单位地址
3)收信人职衔、姓名
4)收信人地址
5)日期
6)称呼
7)标题
8)自称
9)署名
发信单位 / 机构的名称 } 1
发信单位 / 机构的地址 } 2
—————————————————————
公
收信人职衔

收信人姓名
} 3
函
收信人地址 } 4 日期 } 5


称呼： } 6
标题 } 7
 ------ 内容 ------


发信人职衔 } 8
署名 } 9
修齐中学华文学会
No 1, Jalan Semangat,
47301 Petaling Jaya,
Selangor
———————————————————————

巴生福建会馆总会长
吕清才先生
42 ， Jalan Meru,
41050 Klang,
Selangor 2009 年 10 月 20 日
吕会长：
请赞助活动经费
~~~~~~ 内容 ~~~~~~
华文学会主席
林治平 启
发通告单位 / 机构的名称 } 1
发通告单位 / 机构的地址 } 2 通
————————————————

对象 } 3 日期 } 4 告
标题 } 5

 ~~~~~ 内容 ~~~~~


发通告者职衔 } 6
署名 } 7


发启事单位 / 机构的名称 } 1
启


发启事单位 / 机构的地址 } 2

————————————————

日期 } 3 事
标题 } 4

 ~~~~~~~~~ 内容 ~~~~~~~~~


发启事者职衔 } 5
署名 } 6
 应用文格式总表：
 格式
公函（ 9 项） 通告（ 7 项） 启事（ 6 项）
发信人 / 单位名称 发通告单位名 发启事者 / 单位名
发信人 / 单位地址 称 称
收信人职衔与姓名 发通告单位地 发启事者 / 单位地

收信人地址 址 址
日期 日期 日期

称呼 对象 标题

标题 标题 发启事者职衔

发信人职衔 发通告者职衔 署名

署名 署名
 公 格式须注意的事项
函
称呼
林院长 : () 陈会长： ()
院长 : ()
林主席 : () 先生 : (X)
主席 : () 致林主席 : (X)
主席先生 : () 致 : 林主席 (X)
经理先生 : ()
 通 对象
告

致: 全体会员
致: 全体同学
致: 全体家长
致: 全体居民
 日期写法

二零一零年八月六日
2010 年 8 月 6 日
6 / 8 / 2010
6 . 8 . 2010
6 - 8 - 2010
 (B) 内容完整


 例:
 试以修齐中学校长林治平名义，
 拟一则呼吁中五学生参加激励营的通
告。


 内容要求：
1.活动目的
2.活动日期、时间、地点
3.活动详情
4.报名方法
5.截止日期
6.呼吁参加

(C) 表达：文句简明 / 善用惯用语


 素闻 / 素仰 ……
 特此致函恳请您 / 贵校 ……
 如蒙应允，请在 2010 年 10 月 19 日
前复函，以便安排。
 先此致谢。
 逾期者恕不受理。
 名额有限，报名请从速，以免向
隅。
往年试题（甲组）
04 05 06 07 08 09 10
公函 1 1 1 1 
通告 1 1 
启事 1 1 1
改写 1 1 1
 乙组 : 作文 (70 分 )
 五题选一题
字数 : 400-600 之间
文体 : 记叙文 , 抒情文 , 描写文
 说明文 , 议论文 ,
熟语命题
 （演讲稿、新闻稿、访谈稿
等）
 作文评阅


 （Ａ）内容：切题，完整，具体，
 充实，吸引力
（Ｂ）表达／叙述：语言通顺，

 文句简明 , 句式灵活，详细得当
（Ｃ）结构：完整，层次分明

（Ｄ）思想：明确，健康，高尚


Ａ：６１－７０
Ｂ：４９－６０
等
Ｃ：３７－４８

Ｄ：２５－３６ 级
Ｅ：１３－２４

Ｆ：１－１２

•
健康思想：避免“六色”轰顶
消极负面

儿女私情


 暴力思想
渲染色情
敏感课题
虚幻梦境
作文应该注意事项：审题
2004 一次照顾小辈的经验。

2005 谈广告对青少年的影响。

2006 生活中常会发生意料不到的事。
试写出你这方面的经历和感想。
 作文应该注意事项：审题
2007 你哥哥新店开张那天，你到场协助。
试描述你当天所看到的情况及你的感想。
2008 “ 保护地球并不难，只要大家能在生活中
付出一点点。”
试说明我们如何在日常生活中尽到保护地
2009 球的责任。
给我启示的一堂课。
开放题
2005 长大的感觉真好。
2006 做自己生活的主人。
2007 吾爱吾校。
2008 自由的天空。
2009 别让生命留白。
熟语命题
新
2009 助人就是助己
 2010 年 SPM 作文备考金题
记叙文 / 抒情文 / 描写文：

从挫折中成长 看重自己
青春多么美好 我的财富
走在求学的路上 感恩的心
拭干泪水是春天 今天最好
幸福，原来是这样。 爱心唤醒心灵
一份值得珍藏的纪念 让生命活得有价值
品。
 2010 年 SPM 作文备考金题
说明文 ：

如何做一个精明的消费者。
谈谈天灾对人民的影响。
如何提高我国的教育素质。
如何培养良好的人际关系。
谈“残而不废”与“废而不残”。
如何善用课余时间。
 2010 年 SPM 作文备考金题
议论文 ：
“ 天灾比人祸更可怕。”试发表你的看法。
虐待儿童事件层出不穷，显示人性道德沦丧。
试提出你的看法。
我国是亚洲高痴肥率的国家之一。
试针对我国人民的肥胖问题提出看法。
多掌握一种语文，即多一个机会。试发表你的看
法。
“ 青少年涉及非法飙车，政府应该吊销他们的驾驶执
照。”试发表你的意见。
大马教育文凭华文试卷 ( 二 )
作答时间： 2 小时 15 分钟
试卷分成三大部分 -:


（一）现代文阅读 (64 分 )
（二）文言文阅读 (24 分 )
（三）名句精华 (12 分 )



 题数：共 40 题
 试题类型：


（一）概述 （ 1 题）
（二）选择题（ 15 题）

（三）简答题（ 24 题）


 注 : 简答题题数预料会增加。
（一）概述文章

读一篇约 600 个字的文章，根据要求，简单

扼要地写出所指定的文章内容。
字数限定：约 100 、 110 或 120 个字
概述文章

分数分配
内容 18 分

表达 4分

总分 22 分
扣分表
字数超过 扣分
5 － 9 1
10 － 14 2
15 － 19 3
20 － 24 4
25 － 30 5
31 － 50 10
51 或以上 18
2010 年 ?
2004 年 概述假文凭出现的原因。
答案字数不可超过 100 。

2005 年 概述外劳带来的问题。
答案字数不可超过 100 。

2006 年 概述政府应如何协助传统耕农。
答案字数不可以超过 100 。

2007 年 概述电影的雏形是如何诞生的。
答案字数不可超过 120 。
2008 年 概述王勃写腾王阁序的起因和他动笔
后阎都督的反应。
答案字数不可超过 120 。

2009 年 概述杨氏保全项城的功劳。
答案字数不可超过 110 。
概述文章注意事项：
 字数；
 题目要求；
 写成一段文字；
 行文（顺畅，开端）；
 标点正确（避免“一逗到底”）；
 概述内容，避免胡乱省略或缩写短语；
 写主要，不写次之又次的；
 用阿拉伯数字取代中文数字；
 用代词代替主角姓名、简化人的姓名；
 不引述诗词全句；
 不引述对话，只写其作用、目的、结果。
（二）现代文理解
选择题与简答题
2 – 3 篇各类文体篇章
除理解题，尚包括汉语知识。
v词类、短语、句子成分、复句、
 修 辞。
v汉语拼音、 词义、熟语
 现代文阅读应注意事项：
先看篇章题目，再看问题；
理解 / 欣赏篇章内容、主题、主旨、
 启示、人物心理、表现手法等。


 例 (1):“ 他凭什么要占据窗口那张床位
 呢 ?” 这句话反映出不靠窗的病
 人的哪种心理？
 （ SPM 2008 年）



  例 (2):“ 鲁钝的人只看到一片白” 是什么意
思？ （ 2008 年）


例 (3): 亚当夫人称赞守墓人说得对。到
 底守墓人的话带给她什么启示？
 （ 2005 年 )


 例 (4): 本文的主旨是什么？
 （ 2008 年）
语文知识范围
汉语拼音


SPM 2004 年 唾 （ tuò ）


SPM 2005 年 绰 （ chuò ）


SPM 2006 年 烁 （ shuò ）


SPM 2007 年 揪 （ jiū ）


SPM 2008 年 揣 （ chuǎi ）
 SPM 2009 年 逊 （ xùn )
词义
 SPM 2006 年



也许人家到皇冠大厦里办事，
希望能够保密呢，换作我也一样。


哪个成语最能概括上面文字的意思？
 A 先己后人
 B 推己及人
 C 由此及彼
 D 知己知彼
•
 • SPM 2007 年


 旷世勋绩，至今无人能与之相争啊！


 “ 勋绩”的意思是什么？
 A 崇高的名誉
 B 无上的权利
 C 显赫的地位
 D 很高的功劳
• SPM 2009 年

“ 他多少年卖蔡家的东西，凭他的眼力，
看得出二少爷上边几代人都是地道的玩

主。”

“ 地道”是什么意思？
A 诚实的
B 出色的
C 真正的
D 老到的
 实词 词类 虚词

v名词 v介词
v动词 v副词
v数词 v连词
v量词 v助词
v代词 v叹词
v形容词 v象声词
 实词 虚词口诀

名代前为介，
形动前为副，

因为、和、所以，连合在一

起，
( 的得地了着 ) 是助词，

唉哦嗯哼为叹词，

稀里哗啦象声词。
句子成分口诀
复句类型
修辞
反复 顶真 层递
夸张 回文 衬托
引用 借代 对偶
仿拟 比喻 婉曲
设问 比拟 对比
反问 排比
历年 SPM 语文知识分析表
考题范围 2004 2005 2006 2007 2008 2009

词类 副词 副词 动词 动 / 副 副词 动词
词
短语 并列 谓补 主谓 主谓 偏正 主谓

复句 承接 并列 承接 假设 转折 承接

修辞 仿拟 对比 / 排比 层递 婉曲 层递
比拟
句子成分 状语 主 / 状 谓语 定语 宾语 主语
语
2010 年 SPM 语文知识重点
题
考题范围 2010

词类 名词、代词、介词、助词、叹词
短语 动宾、谓补、并列
复句 递进、因果、条件、转折
修辞 反问、借代、对比、衬托
句子成分 补语、状语、谓语、定语
信息处理
现代文阅读的其中一部分
图表，统计表，文字
注意事项：
图表标题
突显部分
推理 ( 生活常识）
报章统计报告（经济、人口、教
育、
 社会问题等，以本国为主。）
 宗数 2005年乙 市掠夺 案的统计
140
星期五至星期日
120
100 星期一至星期四
80
60
40
20
0
0601- 1001- 1401- 1801- 2201- 0201-
1000 1400 1800 2200 0200 0600 时间
提示： 92 % 被掠者为妇女。
80 % 作案者为吸读者。

根据上图，哪项说明是不正确的？
根据上图，哪项说明是不正确的？
A 攫夺者大多数是瘾君子。
B 掠夺案最常在午夜发生。
C 受害者当中女性占绝大部分。
D 掠夺案多在星期五至星期日发生。

SPM 2005 年
 篮球赛甲组最后一仗
 雄狮队一主将受伤，饮恨客场
 飞鹰队终扭转颓势，初尝胜果
哪项理解是正确的？

A 飞鹰队因地利而获胜。
B 雄狮队过于倚重某个球员。
C 雄师队不喜欢在客场比赛。
D 飞鹰队之前的赛绩相当理想。

SPM 2008 年
（三）文言文阅读

 1 - 3 篇文言文（散文，韵
文）
 考理解与翻译能力
 选择题与简答题
注意事项：


v先看篇章题目，再看问题；
v阅读与理解文章内容（参考注
释）；
v答案务必用白话文和简单扼要；
v掌握阅读文言文的技巧：
断句、停顿；
通假字；
古今词义的变化；
一词多义；
省略语；
词类活用、特殊的句式
 （一）拟 托 良媒 益 自 伤
 （ SPM 2005 年）


 （二）“妾生 既 无 益 于 时 ，今 死不可 厚费”

（ SPM 2006 年）


 （三） 寡人 忧 民之饥也，单 取 食 而 食 之。
 （ SPM 2007 年）


 （四）“乃 命毁 其 巢，放 鹊 于 野外。”

 （ SPM 2008 年）



（四）名句精华
v选择题与简答题
v根据课程纲要出题
v预备班到中五名句
§ 预备班（ 30 ）
§ 中一 （ 40 ）
§ 中二 （ 40 ）
§ 中三 （ 40 ）
§ 中四 （ 40 ）
§ 中五 （ 40 ）
 230 ```

出题方式
 完成名句


 SPM 2004
 “ 丹青不知老将至， ________________ 。”


 SPM 2006
 “__________________, 明月何时照我还？”


 SPM 2008
 “___________________, 路上行人欲断魂。”

词义
“ 燕雀安知鸿鹄之志哉”中的“燕雀”
是指
A 　没有私心的人

B 　没有信心的人

C 　没有雄心的人

D 　没有居心的人




 SPM 2004

“ 疾风如劲草，板荡识诚臣。”
 上面句中的“疾风”和“板荡”是
比喻
A 　坚定的立场

B 　激烈的竞争

C 　严峻的考验

D 　坚强的意志

 SPM 2005

“ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
上面名句中的“孺子牛”是什么意思？
A 　致力推广儒家学说的人

B 　全心全意为人民服务的人

C 　为提升自己而能接受批评的人

D 　为家庭幸福而献出毕生精力的人

 SPM 2006


•
含义
SPM 2006


“ 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”
试写出上面名句的含义。

说明一个人做事别有用心。

SPM 2007


“ 一日暴之，十日寒之。”
试写出上面名句的含义。

比喻做事没有恒心，不能坚持到底。

（不接受“劝勉人们做事要有恒心。”）
SPM 2008


“ 悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我
挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
试写出上面名句的含义。

 一种潇洒自如的性格，给人一种清淡
而又宁静的离愁。


SPM 2009


“ 流水不腐，户枢不蠹，动也。”
试写出上面名句的含义。

比喻经常运动的东西不易受侵蚀。
出处
SPM 2007 年


 哪项出自《水浒传》？
 A 万事俱备，只欠东风。
 B 司马昭之心，路人所知也。
 C 心病终须心药治，解铃还是系铃
人。
 D 破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头
风。
应用
哪项正确地引用了名句？（ SPM 2008 ）
A 他曾是多家公司的董事，富甲一方，讵料碰上经
济大风暴而破产，潦倒不堪，叫人不由得感叹“旧
时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。
B 既然已找出弊端，就要设法将它铲除，那么事情
还是有转机的，毕竟“临崖立马收缰晚，船到江心
补漏迟”。
C “ 穷则独善其身，达则兼善天下”，看到太多助人

反被骗的例子，人们因而见人有难时往往袖手旁
观。
D 他一生坎坷，郁郁不得志，退休后仍满腹牢骚，
真是 “回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无
晴”。
哪项错用了名句？（ SPM 2007 ）
A 山光身无一技之长，谋生不易。“哀哀父母，生
我劬劳”，他因此埋怨父母没有留下产业给他。
B 方婆婆沿家挨户卖笋五十年，长年劳动。“流水
不腐，户枢不蠹，动也”，所以她虽已年届古稀，
身子仍然硬朗。
C 他在商场上几经起落，成功总是无法持久。“是
非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”，他终
于看开了，不再执著于个人得失荣辱。
D 李老师鼓励我们凭己所能实践环保的理念，“君
子不责人所不及，不强人所不能”，他这种教育方
式，比逼迫学生参与环保活动更为有效。

内容
“ 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无
晴”上面的名句反映出怎样的人生态度 ?
A 旷达超脱
B 及时行乐
C 听天由命
D 积极进取
 （ SPM 2007 年）

 “ 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
上面的名句表达了作者怎样的心情 ?


A 愉快
B 恬静
C 沉重
D 苦恼
 （ SPM 2008 年）
•
配合说明
那外国人初学华语时，说话总是结结巴巴，
词不达意，但他毫不气馁，反而勤加练习，

如今已能说一口标准流畅的华语。
哪个名句可以配合上面的情况？
A 为学患无疑，疑则有进。
B 学而不思则罔，思而不学则殆。
C 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
D 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可
镂。


 （ SPM 2006 年）
 王伯虽年届古稀，仍然不断汲取新
知。他对于新科技产品的认识，绝不逊
于年轻人。


哪项可以配合上面的情况？
A 为学患无疑，疑则有进。
B 温故而知新，可以为师矣。
C 志之难也，不在胜人，在自胜。
D 问渠那得清如水，为有源头活水
来。



 考考你


1.穷则独善其身，达则兼善天
下。
 （孟子）
2.
3.先天下之忧而忧，或后天下之
乐而乐。
 （范仲淹）

 3 . 世有伯乐，然后有千里马；
 千里马常有，而伯乐不常有。
 （韩愈）


 4 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子
牛。
 （鲁迅）


 5 . 问君能有几多愁，恰似一江春水
向东流。
 （李煜）
 6 . 山不厌高，海不厌深；
 周公吐哺，天下归心。
 曹操《短歌行》


 7 . 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨
时。
 李商隐《夜雨寄北》



8 . 花自飘零水自流，
 一种相思，两处闲愁。
 李清照《一剪梅》





9 . 心病终须心药治 , 解铃还是系


铃人。
 曹雪芹《红楼梦》


10 . 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。


 陶渊明《归园田居》

 2010 年名句精华重点题
一 问作者、作品
苏轼 李坤 诸葛亮 王之涣
杜甫 李耳 陆游 王安石
杜牧 李白 司马光 王国维
韩愈 鲁迅 司马迁 王维
陈寿 胡适 郑燮 周敦颐
《三国 《读书》
志》
 2010 年名句精华重点题
二 问出处
1 《大学》《墨子》、《管子》《晋书》

《三字经》《元曲选》： 1 句
2 《周易》《吕氏春秋》《尚书》《战国策》

《庄子》 《晏子春秋》： 2 句
3 《荀子》《左传》： 3 句
4 《诗经》： 6 句
5 《孟子》： 9 句
6 《论语》： 12 句
 2010 年名句精华重点题
三 问含义、比喻
试写出下面名句中画线词语的含义 :

城门失火，殃及池鱼。
指无辜受害的人。

丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
比喻品格高尚，不慕名利的人。

江山代有才人出，各领风骚数百年。
指卓越的作品。
蛟龙得云雨，终非池中物也。
蛟龙 : 指雄才伟略、胸怀大志的人 ;
池中物 : 指屈居他人之下而受约束的人。

有麝自然香，何必当风立？
麝：指有真才实学的人；
当风立：指刻意表现自己。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

比喻对爱情坚贞不渝的人。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
朱门：指富贵人家。
冻死骨：指生活非常贫困的人。

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
指阿谀屈从，侍奉有权势的人。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
指不刻意世俗的清高节操。

司马昭之心，路人所知也。
指有阴谋的人。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
指视死如归，准备牺牲的人。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
指才华出众的人。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
指一线生机。

桃李虽艳，何如松苍柏翠之坚贞？
指具有高尚品德的人；能坚守立场的人。
 野火烧不尽，春风吹又生。
比喻恶势力。

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
比喻奢华的物质享受。

中四、中五名句必读、必
背！！
 2010 年 12 月 14
一一
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梦目
想标
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