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2a. Sesión
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
(TIPO I)
Este tipo de preguntas consta de un enunciado y cinco opciones de respuesta (A,B,C,D,E). Sólo
una de estas opciones responde correctamente la pregunta. Usted debe seleccionar la respues-
ta correcta y marcarla en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente a la letra que
identifica la opción elegida.
Este tipo de preguntas consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta (1,2,3,4). Sólo
dos de esas opciones responden correctamente a la pregunta. Usted debe responder este tipo
de preguntas en su hoja de respuestas de acuerdo con el siguiente cuadro:
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una afirmación y una razón, unidas por
la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica
que las une.
Para responder este tipo de preguntas usted debe leer toda la pregunta y señalar en su hoja de
respuestas, la respuesta elegida de acuerdo con el siguiente cuadro de instrucciones:
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2a. Sesión
1.
La tasa de crecimiento del radio de una esfera es una constante diferente de 0. ¿Para qué valor
del radio se tiene que la tasa de crecimiento de la superficie de la esfera sea numéricamente
igual a la tasa de crecimiento del radio?
A. 0
B. 1
8π
π
C.
8
D. 8
π
E. 8π
2.
1
El valor de la integral
∫
−1
H− [ G[, HV
A. 0
B. 2
C. 2e-1
D. 1 - e-1
E. 2 - 2e-1
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2a. Sesión
3.
∞ N
∑
[ 2
Dado que , H [ = , entonces, H − [ es igual a
N =0 N!
∞
[ 2N
A.
∑N =R N!
( −1) N [ 2 N
∞
B.
∑N =R N!
( − [) 2 N
∞
C.
∑N =R N!
∞
[ −2 N
D.
∑N =R N!
( −2 [) N
∞
E.
∑N =R N!
4.
La longitud del arco de la gráfica de una función y = f(x), recorrida desde el valor x = a hasta el
E
valor x = b, está dada por: / =
∫D
1 + ( I ’( [))2 G[ . Entonces, el perímetro de la región
1 2 3 4
2
(.
∫
0
1 + [2 G[ + 2
5 EK - 216 - 2 - I
2a. Sesión
5. 6.
y
R
x2
y=
x
2
∫ [[ ]
− ( [ + 2) G[
2
A.
∫ π\G\
4 −1
A.
0
4
∫ [[ ]
− ( [ + 2) G[
2
B.
∫
4
B. π \G\ 0
0
C. ∫
4
π\ 2 G\ C. ∫[ [ + 2− [2 ]
G[
0 −1
∫ ∫[ ]
2
D. π[ 2 G[ D. \ − ( \ − 2) G\
0
0
∫
2
π[ 4 G[ 2
∫[ ]
E.
0
E. \ − ( \ − 2) G[
−1
6 EK - 216 - 2 - I
2a. Sesión
7. 9.
A. la moneda 1 alcanza a la 2
Seleccione entre las siguientes opciones, la
fórmula que permite identificar la decisión más
B. la distancia entre las dos monedas se
rentable
mantiene constante
(1 + L) Q − 1
& . 3 = $
L (1 + L )
Q
8.
(1 + L) Q − 1
'. ) = $
Todo cuerpo flotante en reposo, parcial o to-
talmente sumergido en un fluido experimenta
L
una fuerza de empuje de abajo hacia arriba
con una magnitud igual a:
L
A. las fuerzas viscosas alrededor del cuer- (. $ = )
(1 + L) − 1
Q
po
0 1 3 4
El valor de la constante k, es
A. 1
1
B.
3
C. 1
2
D. 3
E. 0,75
11. 12.
Sea X1, X2,...,X18 una muestra aleatoria de Una caja de 100 tornillos contiene 10 tornillos
tamaño 18 de una población normal con con defectos del tipo A y 5 tornillos con defec-
parámetros N(50,90) y Y 1, Y2,...,Y20, una tos del tipo B de los cuales 2 tornillos tienen
muestra aleatoria de tamaño 20 de una po- ambos tipos de defectos. Se extrae al azar
blación normal con parámetros N(40,80). Si un tornillo que tiene un defecto del tipo A. La
las dos muestras son independientes entre probabilidad de que también tenga un defecto
sí, la distribución de muestreo del estimador del tipo B es:
[ − \ , es igual a una normal con
Una caja contiene 3 bolitas negras y 7 blancas. Se saca al azar una bolita de la caja; si ésta es
negra usted gana $20,000 pero si es blanca usted pierde $10,000. La esperanza matemática de
ganancia para usted en este juego es:
A. $3,000
B. $2,000
C. $1,000
D. $1,000
E. $2,000
14.
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4
15.
Para demostrar que una propiedad P(n) es verdadera para cualquier número natural (entero no
negativo), basta probar que se cumple la siguiente proposición:
A. 81
B. 84
C. 27
D. 76
E. 725
17.
Considere el programa:
int a, b, temp;
...
/* Pre Q: a>0 && b>0 && a==A && b==B*/
while (b>0){
temp= a;
a= b;
b= temp mod b;/*x mod y: residuo de división entera de x por y */
}
/* Pos R: a == ? */
A. 0
B. mcm(A,B) (mcm: mínimo común múltiplo)
C. A div B (div: división entera)
D. mcd(A,B) (mcd: máximo común divisor)
E. A mod B (mod: residuo de división entera)
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18. 20.
19.
21.
Dado el programa:
La respuesta de un conductor (objeto) al cam-
bio en un semáforo de verde a amarillo (men-
x = M; saje) puede ser:
y = N;
z = 0; · frene porque va a cambiar a rojo, o bien,
/* Inv P: ? */ · acelere porque va a cambiar a rojo
while (x>=y){
z = z+1; En programación OO, al modelar la habilidad
x = x-y; de diferentes conductores para responder
} -como en el caso citado- de manera diferente
a un mismo mensaje, se denomina:
¿Cuál de las siguientes condiciones puede
remplazar la interrogación en P para que la A. sobrecarga
aserción sea un invariante para el ciclo?
B. encapsulamiento
A. z - y + x == M + N
C. polimorfismo
B. zx + y == N
C. z + zy + x == M D. comportamiento
D. zy + x == M
E. xy + z == MN E. herencia
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22.
B. herencia y polimorfismo
D. encapsulamiento e interfaz
23. 24.
En tres procesos X, Y y Z, el número total de En un sistema con memoria virtual que usa el
quantums de tiempo que utiliza cada uno está algoritmo FIFO de reemplazo de páginas, sin
dado por 3, 2 y 4, respectivamente. Inicial- ninguna página cargada en memoria. Inicial-
mente, en el tiempo t=0, los procesos están mente se tiene un programa que requiere 5
en orden alfabético en la cola de procesos páginas de memoria, que se numeran de 1 a
listos. 5. El programa hace referencia a estas pági-
nas en el siguiente orden:
Si el sistema operativo utiliza un algoritmo de
despacho de turno rotatorio (scheduling Round 1-2-3-1-4-2-5-3-1
Robin), el tiempo de retorno de los procesos
es, respectivamente: El número de fallas de página que se generan
con la ejecución de este programa, si se asig-
nan 3 marcos para cargar sus páginas, son:
A. 9, 6, 4
A. 3
B. 3, 5, 9
B. 9
C. 5, 2, 9
C. 5
D. 7, 5, 9
D. 6
E. 6, 9, 4
E. 7
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2a. Sesión
25. 26.
Sea un sistema con paginación pura, con una De los 7 niveles del modelo de referencia OSI,
memoria principal de 16 KB, con un tamaño TCP/IP no implementa explícitamente los ni-
de página de 1024 bytes. Un proceso que veles de sesión y presentación porque:
ocupa 5 páginas las tiene cargadas en un
momento dado, en orden, a partir del décimo
marco y las direcciones de los marcos ini- A. TCP/IP integra estos niveles dentro de
cian en 0. En este caso, la dirección real que su nivel de transporte
corresponde con la virtual 1250, se encuen-
tra B. los servicios que ofrecen estos niveles
no son utilizados en redes TCP/IP
A. en 5346
C. TCP/IP integra estos niveles dentro de
B. fuera del espacio de direcciones del su nivel de aplicación
proceso
D. OSI no ha estandarizado los servicios
C. en 10466 de estos niveles
27.
A. circuitos
B. mensajes
C. paquetes
D. segmentos
E. sesiones
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2a. Sesión
28. Estudiantes
#C ódigo N ombre C arrera Promedio
Se tienen las siguientes tablas en una base 1212 Juan Pérez Si stemas 4,00
de datos relacional, donde sólo las llaves pri- 1313 María González Si stemas 4,12
marias son obligatorias (la notación # indica
1414 Rafael Lopera Físi ca 4,50
la llave de la tabla):
1515 Lui sa Gómez Matemáti cas 3,98
Cursos Inscripciones
#C ódigo N ombre #C ódigo E studiante #C ódigo C urso
Para la consulta Encuentre los nombres de los estudiantes que no están inscritos en Algebra
Lineal, una sentencia SQL correcta es
A. SELECT e.Nombre
FROM Estudiantes e, Inscritos i, Cursos c
WHERE c.Codigo = i.CodigoCurso
AND i.CodigoEstudiante = e.Codigo
AND c.Nombre = Algebra Lineal
B. SELECT e.Nombre
FROM Estudiantes e
WHERE e.Codigo NOT IN
(SELECT i.CodigoEstudiante
FROM inscritos i, Cursos c
WHERE i.CodigoCurso = c.Codigo
AND c.Nombre = Algebra Lineal)
C. SELECT e.Nombre
IN Estudiantes e
WHERE e.Codigo NOT IN
(SELECT i.CodigoEstudiante
FROM Inscritos i, Cursos c
WHERE c.CodigoCurso = e.Codigo
AND c.Nombre = Algebra lineal)
D. SELECT e.Nombre
FROM Estudiantes e, Inscritos i, Cursos c
WHERE c.Codigo = i.CodigoCurso
AND i.CodigoEstudiante = e.Codigo
AND c.Nombre <> Algebra lineal
E. SELECT e.Nombre
FROM Estudiantes e
WHERE e.Codigo NOT EXISTS IN
(SELECT CodigoEstudiante @
FROM Inscritos i, Cursos c
WHERE i.CodigoCurso = c.Codigo
AND c.Nombre = Algebra lineal)
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2a. Sesión
29.
Se tiene el siguiente modelo entidad-relación con esta notación: # indica la llave de la entidad;
0..* indica 0 ó más ocurrencias de la relación:
0..* 0..*
gusta
30.
A <<include>>
C
Cliente B
Entre tanto Dédalo aborrece a Creta y el prolongado destierro, siente nostalgia de su país natal,
pero se encuentra cercado por el mar. Aunque me cierre el paso por tierra y por mar, el cielo al
menos está abierto, iré por ahí. Podrá poseerlo todo Minos, pero el aire no lo posee, dijo, y se
aplica a un arte hasta entonces desconocido y transtorna la naturaleza. Dispone plumas en
hilera, empezando por la más pequeña y siguiendo de menor a mayor, de suerte que parece que
crecen en pendiente; así es como un día fue surgiendo la rústica zampoña con cañas de avena
desiguales. Sujeta luego con hilo las plumas centrales y con cera las laterales; así ensambla-
das, les da una pequeña curvatura para imitar las aves de verdad. Con él estaba un niño Icaro;
sin saber que estaba palpando su propio peligro, con rostro risueño, tan pronto intentaba atrapar
las plumas que se llevaba una brisa pasajera, como ablandaba la rubia cera con el pulgar y con
su juego estorbaba el admirable trabajo de su padre. Cuando hubo dado el último retoque a su
obra, el artesano balanceó su propio cuerpo con ambas alas y agitándolas se suspendió en el
aire; aleccionó también a su hijo diciéndole: Te advierto, Icaro, que debes volar a media altura,
para evitar que las olas recarguen tus alas si vas demasiado bajo, y que el calor las queme si
demasiado vuelas entre el mar y cielo. Te aconsejo que no mires al boyero alto; ni a la Hélice ni
tampoco a la espada de Orión: ¡vuela detrás de mí!. Mientras le da instrucciones de cómo debe
volar, le acomoda las extrañas alas sobre los hombros. Durante la operación y las advertencias
se humedecieron las mejillas del anciano y temblaron sus manos de padre; dio a su hijo besos
que no volvería a dar, y elevándose con sus alas vuela delante, inquieto por su acompañante,
como el ave que desde el encumbrado nido ha lanzado a los aires a su polluelo, y le alienta a
seguirle y le instruye en el pernicioso arte y agita él mismo sus alas y se vuelve a mirar las de su
hijo. Algún pescador cuando capturaba peces con su temblorosa caña, algún pastor apoyado en
su báculo, o algún labrador en la esteva, los vio y se quedaron atónitos, y creyeron que eran
dioses, puesto que podían surcar los cielos. Y ya tenían a su izquierda Samos, la isla del Juno
(Delos y Paros habían quedado atrás), y a la derecha Lebinto y Calimna, rica en miel, cuando el
muchacho empezó a recrearse en su atrevido vuelo, abandonó a su guía, y, arrastrado por sus
ansias de cielo, remontó el vuelo. La proximidad del abrasador sol ablanda la aromática cera que
sujetaba las plumas. La cera se ha derretido; agita Icaro sus brazos desnudos y, desprovisto de
alas, no puede asirse en el aire, y aquella boca que gritaba el nombre de su padre es engullida
por las azuladas aguas, que de él tomaron nombre. Su desdichado padre, que no era ya, gritó:
Icaro, Icaro, ¿dónde estás? ¿en que lugar debo buscarte?, Icaro, gritaba; divisó las plumas
sobre las olas y maldijo su inventiva; depositó el cuerpo en un sepulcro, y aquella tierra fue
llamada con el nombre del sepultado.
Fragmento de La Metamorfosis de Ovidio
Editorial Cátedra, 3a. edición,
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2a. Sesión
32. 34.
33. 35.
Por el contenido del texto, las alas de Icaro y Culminado el proceso de independencia de
su padre, tenían forma 1810, se formaron dos corrientes políticas: el
centralismo y el federalismo. Este último pre-
A. triangular tendía
36.
37.
r
La posición de una partícula en cada instante t está dada por la ecuación U W = W W W − .
Entonces es cierto que:
38. Y
r g
q f
f
g
p
g
x
a b c
En las gráficas de las funciones f y g, como se muestra en la figura, el área total sombreada
puede ser calculada como:
T U
1. ∫S ( J −1 ( \ ) − I −1
( \ ))G\ + ∫T ( I −1
( \ ) − J −1 ( \ ))G\
T U
2. ∫S ( J −1( \) − I −1( \))G\ + ∫T ( J −1
( \ ) − I −1( \))G\
E F
3. ∫D( I ( [) − J( [))G[ + ∫E( J( [) − I ( [))G[
F
4. ∫D( I ( [) − J( [ ))G[
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2a. Sesión
39.
Un bloque de masa m viaja a lo largo de una pista horizontal, sin fricción a una velocidad
constante v y colisiona elásticamente con otro bloque de igual masa que está en reposo sobre la
pista. Después del impacto, es cierto que en este sistema
40.
La gráfica representa la posición de un móvil en función del tiempo (esta gráfica no está a
escala). Con base en esta gráfica, es cierto afirmar que:
4. sólo existen dos intervalos en el tiempo en los cuales la aceleración es diferente de cero
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2a. Sesión
41.
1. Q1 > Q2
2. V 1 = V2
3. E2 < E1
4. Q1 < Q2
42. 43.
El que en una empresa la función de costo En economías inflacionarias, las tasas de in-
total esté dada por c(x)=2x2, significa que éste terés nominal pueden descomponerse en dos
tiene dos de las siguientes características de los siguientes elementos:
45. 47.
Si un problema Q es NP-completo, es correc- El modelo de ciclo de vida tipo espiral para el
to decir que desarrollo de software contribuye a:
1. no existen algoritmos polinomiales para
1. disminuir los costos del proyecto
resolver Q
2. mejorar la gestión de riesgo del proyec-
2. existen algoritmos polinomiales no
to
determinísticos para resolver Q 3. lograr que los requerimientos del usua-
3. todo problema en NP se puede reducir rio estén definidos en la fase inicial del
polinomialmente a Q proyecto
4. existen algoritmos polinomiales, aún no 4. favorecer la comunicación con el usua-
implementados, para resolver Q rio a lo largo del proyecto
48.
50.
Al introducir un dieléctrico que ocupa todo el espacio entre las placas de un capacitor de placas
planas paralelas, el capacitor aumenta su capacitancia
PORQUE
51.
PORQUE
52.
PORQUE
Cualquier algoritmo que resuelva el problema de mezclar ordenadamente dos listas previamente
ordenadas, cada una con n elementos, debe realizar por lo menos 2n log2(n-1) comparaciones en
el peor caso
PORQUE
Cualquier algoritmo que resuelve el problema de ordenar una lista de n elementos usando com-
paraciones, realiza por lo menos n log2 n comparaciones en el peor caso
54.
PORQUE
55.
Con frecuencia se requiere que la rutina de atención a una interrupción la inhiba (enmascare)
PORQUE
Al inhibir (enmascarar) una interrupción, el sistema operativo cede la CPU para que pueda ser
utilizada por un proceso usuario
56.
PORQUE
PORQUE
Con los sistemas de información se pueden reducir costos operativos en las actividades adminis-
trativas de las organizaciones
58.
PORQUE
Las decisiones estructuradas son requeridas por la alta gerencia a nivel estratégico
59.
PORQUE
UML define una metodología estándar para la construcción de soluciones bajo el enfoque de
orientación por objetos
60.
PORQUE
El desarrollo iterativo garantiza la producción de software modular, lo cual reduce el riesgo tecno-
lógico