Cuadernillo de Ejercicios - AutoCad 2D

Cuadernillo de
Actividades
de
AutoCad Básico 2D
Este cuadernillo de Actividades le permitirá afianzar los

conocimientos que irá adquiriendo en el transcurso de su
Capacitación.
Es importante que primero lea los conceptos teóricos y de
paso a paso en el Asistente de AutoCad Básico 2D, para
luego comenzar con las Actividades correspondientes. En
el mismo se hace referencia al Ejercicio que se encuentra
en este Cuadernillo.
Advertencia para todas las prácticas:
Instrucciones de las ubicaciones de los diferentes archivos necesarios para la

realización de los mismos.
Tome nota de las siguientes indicaciones para la realización de los Ejercicios y

Prácticas de Repaso General.
1. Los textos de los ejercicios con los pasos para la realización de los mismos, se
encuentran en: C:/Ejemplos /AutoCad /Básico 2D /Actividades /Capítulo…./
Ejemplo.doc.
2. Todos los textos de los ejercicios, láminas y planos que se encuentran en la
Carpeta Actividades, NO SE PUEDEN ABRIR DESDE AUTOCAD, recuerden que
como es un archivo de texto, el mismo deberá abrirlo desde el Explorador de
Windows, o desde Mi PC, activando el disco local C: y realizando doble clic sobre
el mismo.
3. Los textos de los ejercicios con las consignas para la realización de los mismos,
también los encontrará en el Cuadernillo de Ejercicios con el nombre del
número de ejercicio indicado en el Asistente Educativo.
4. Las Láminas se encuentran guardadas como archivos de Texto en la misma
carpeta de las Actividades, y como archivo de AutoCad (.dwg), en la Carpeta
Láminas del Curso en: C:/Ejemplos /AutoCad /Básico 2D /Láminas del Curso/
Lámina…..dwg
5. Los Planos igual que las láminas, se encuentran guardados como archivos de
Texto en la Carpeta de Actividades con el nombre del número del Ejercicio, y
como archivo de AutoCad, para visualizar dicha actividad resuelta (.dwg) en la
Carpeta Planos en: C:/Ejemplos/AutoCad/Básico 2D/Planos.
Le recomendamos que estas indicaciones las copie en su carpeta de apuntes

para tenerlo siempre a mano y seguirlas en el momento de la realización de una
de las actividades, a fin de no tener que repetir estas instrucciones en todos los
ejercicios propuestos.
CAPITULO 1
TEMA 1: Introducción
TEMA 2: Barra de herramientas de AutoCad
TEMA 3: Iniciar el Programa
Tema 4: Repaso General
Ejercicio 1
Repaso General_1
1. Dibuje la figura correspondiente al Ejercicio Rastreo Polar

2. Cree un dibujo nuevo
3. Active el botón POLAR para activar la correspondiente herramienta
4. El resto de los botones como en los ejercicios anteriores deberán quedar desactivados, con
excepción del “Modelo”.
5. Activar con botón derecho sobre el botón Polar los parámetros de la herramienta.
6. Cambiar los parámetros:
7. Incrementar ángulo 15º
8. Opción “Relativo al último segmento” debe quedar activada.
9. Acepte el cuadro.
10. Ejecute el comando LINEA
11. Realice un clic en un punto cualquiera del área gráfica (tenga en cuenta que este punto
corresponderá al punto A del ejemplo)
12. Indique la dirección deseada para realizar la recta AB (Autocad indicará a a medida que
desplaza el cursor, las direcciones a 15º o múltiplos de 15º respecto al último segmento.
13. Una vez localizada la dirección correspondiente a la recta AB y sin mover el cursor deberá
introducir la longitud de la recta.
14. Precise punto siguiente: 50
18. La última recta se dibuja:
19. Precise punto siguiente o cerrar: escribir c
20. ESC para finalizar
CAPITULO 2
TEMA 1: Dibujo de Puntos en AutoCad –

Lámina 0
Ejercicio 2
Práctica de Puntos
1. Escriba la orden LINEA.
2. Observe el mensaje que aparece:

3. Realice un clic en cualquier parte de la zona de trabajo.
4. Observe el siguiente mensaje:
5. Realice un clic en cualquier otra parte de la pantalla.
Ahora podrá ir haciendo clics en diferentes zonas de la pantalla. Para terminar de dibujar la
línea, y luego:
- Presione la tecla Esc

- Presione la tecla Enter
1. Termine el dibujo de la línea.
Para definir líneas se necesitan dos puntos: el inicial y el final.
1. Inicie la orden LINEA y dibuja un primer punto en la pantalla.

2. Dibuje un segundo punto.
3. Pulse ahora el botón derecho del mouse.
Las opciones que aparecen afectan a la orden Línea que estamos utilizando en ese mismo
momento.
1. Elige la opción Deshacer del menú contextual.
2. Observe cómo se ha borrado sólo el último segmento.
3. Vuelve a Presionar el botón derecho y elige Enter.
TEMA 2: Puntos en AutoCad a través de Coordenadas

- Coordenadas Relativas
- Coordenadas Absolutas
- Coordenadas Polares
Ejercicio 3
Ejercicio de Práctica de Coordenadas Rectangulares Relativas y Angulares Relativas
Consignas:
Dibuje la siguiente figura de acuerdo las siguientes Consignas:

En la línea de comando pide un primer punto para la recta. Realice un clic en un punto
cualquiera del área gráfica ( tenga en cuenta que este punto corresponderá al punto A
del dibujo de la figura)
2. Precise el siguiente punto para la recta ( punto B) y del resto de puntos que deberá escribir
la siguiente secuencia en la línea de comando:
Precise punto siguiente @0,-60 Enter

Precise punto siguiente @75,0 Enter
Precise punto siguiente @40<30 Enter
Precise punto siguiente @0,20 Enter
Precise punto siguiente @-20,<20 Enter
Precise punto siguiente @-20<-20 Enter
Precise punto siguiente @-25,0 Enter
Precise punto siguiente @0,-10 Enter
Precise punto siguiente (para cerrar el dibujo) Enter
TEMA 3: Otras Órdenes
- Deshacer comandos y acciones

- Cancelar una orden. Repetir una orden
- Uso del mouse
- Guardar un dibujo
TEMA 4: Control de Visualización. Unidades.

Lámina 1
Lámina 1
Abra el archivo Lámina 1 que encontrará en la ubicación indicada en las instrucciones

que se encuentran al comienzo del presente Cuadernillo. Esta lámina tiene como
objetivo la práctica de los distintos tipos de Visualización. Para ello trate de realizar los
diferentes zooms indicados en la misma.
TEMA 5: Repaso General
Ejercicio 4
Otro Ejemplo Coordenadas Polares:
Realice la siguiente silueta:
Consignas:
- Active el comando Linea 90,10

- Escriba 90,25
- @60<30 (línea de 30º de 60 unidades de longitud.
- @30.2<75 (línea de 75º de 30.2 unidades de longitud).
- @20.8<0 (línea horizontal de 20.8 unidades de longitud.
- @70<285 ( línea de 285º de 70 unidades de longitud).
- Esc para terminar.
CAPITULO 3
Tema 1: Dibujo de líneas rectas, rayos y líneas infinitas –
Ejercicio 5
Comando Línea
Abra el Asistente Interactivo “AutoCad 2005” y realice el Ejercicio 5 siguiendo los

pasos que encontrará en el mismo.
Ejercicio 6
Comando Línea – Dibujo de líneas utilizando la Línea de Comandos.

Tema 2: Obtener información sobre entidades –

Lámina 3
Ejercicio 7
Referencia a otras entidades ( Modo REFENT)

Tema 3: Selección de Objetos – Borrar partes de un dibujo
Lámina 4
LÁMINA 4:
Abra el archivo Lámina 4, que se encuentra en la Carpeta Láminas del Curso y realice la
correspondiente ejercitación de acuerdo a las indicaciones dadas en la misma.
Tema 4: Manejo de objetos – Seleccionar objetos
Tema 5: Trabajo Práctico Nº 1

Vista Lateral
Ejercicio 8
TP “Vista Lateral”
Para afianzar los conocimientos adquiridos le proponemos que realice el TP “Vista

Lateral”
NOTA: Las cotas colocadas en los ejercicios, es sólo informativa para las medidas de los
dibujos. El tema de cotas se explicará detalladamente en el Capítulo 11I.
NOTA: Para abrir el archivo de texto, recuerde seguir las instrucciones dadas al
comienzo del presente Cuadernillo.
Tema 6: Resolución y Rejilla
Lámina 5
Líneas ortogonales, rejilla y coordenadas forzadas
LÁMINA 5
Abra el archivo Lámina 5 desde la Carpeta Láminas del Curso y realice la

correspondiente ejercitación de acuerdo a las indicaciones dadas.
Ejercicio 9
Práctica de Resolución y Rejilla
Dibuje la figura correspondiente al Ejercicio Resolución y Rejilla
1. Cree un nuevo dibujo

2. Active los botones FORZC Y REJILLA
3. El resto de los botones áno deben estar activados con excepción del MODELO.
4. Cambie los parámetros de cualquiera de los dos botones ( recuerde para ello pulse sobre
el botón con botón derecho y seleccione la opción PARAMETROS)
5. Deben quedar de la siguiente forma:
6. Distancia resolución X: 10
7. Distancia resolución Y: 10
8. Intervalo X de la rejilla: 10
9. Intervalo Y de la rejilla: 10
10. La opción “Resolución rectangular” debe estar activada
11. Pulse Aceptar
13. Realice un clic en un punto cualquiera del área gráfica ( tenga en cuenta que este
punto corresponderá al punto A del dibujo ejemplo)
14. Indique la dirección para realizar la recta correspondiente al punto B ( vertical y hacia
abajo)
15. Como los puntos se encuentran distanciados 10 unidades, basta con contar el número de
puntos para conseguir el tamaño deseado.
16. Siga el procedimiento realizado anteriormente para realizar el resto de las líneas.
Ejercicio 10
PLANO Nº 1
Como Primer Práctica Complementaria le proponemos que realice el Plano 1.
Recuerde que si no tiene a mano el cuadernillo de Ejercicio, el archivo de este Repaso General,
también lo podrá leer desde la Carpeta Actividades de este curso.
CAPITULO 4
Tema 1: Utilización de Capas de Dibujo

Lámina 6
LÁMINA 6
Abra el archivo Lámina 6 ubicado en la carpeta correspondiente a las Láminas del Curso
y:
Realice el dibujo igual al ejemplo. Cree las siguientes capas:
Capa Paredes…..…. Color blanco

Capa Muebles………Color amarillo
Capa Electricidad….Color verde
Tema 2: Crear Capas
Ejercicio 11_1
1ra. Parte
Práctica de Capas
Consignas:
Capa Ejes: Color Rojo

Capa Pieza: Color Azul oscuro
Capa Sombras: Color azul claro
El siguiente ejercicio muestra el dibujo de dos formas:

- Con todas las capas a la vista
- Con la capa Ejes oculta
1. Realice un clic en el segundo botón de la barra de herramientas de capas
Aparece el cuadro de diálogo Administrador de propiedades de capas. El espacio central

muestra los nombres y las propiedades de todas las capas disponibles. En el caso del ejemplo
podrá crear nuevas capas y asignarles propiedades como el estilo de línea, color, grosor, etc.
2. Realice un Clic en el botón Nueva y escriba como nombre de la nueva capa: Ejes
3. Realice doble clic sobre el nombre del color.
4. Selecciona el rojo y acepte.

5. Cree de la misma forma las demás capas
6. Acepte el cuadro para salir al entorno de dibujo
Cambiar la capa actual
A continuación seleccione la capa de los ejes para dibujar los mismos.

Observe que la barra de herramientas que acaba de cerrar le muestra la
capa 0 de color negra y línea continua que es la que AutoCad tiene por defecto para dibujar las
entidades. Podrá cambiar de capa antes de comenzar a dibujar o bien una vez dibujados los
ejes, podrá cambiar su capa por otra.
7. Abra la lista de las capas y seleccione la capa Ejes
8. Dibuje las líneas rectas que forman los ejes vertical y horizontal de
la pieza, y un círculo partiendo de la intersección de los mismos.
No se preocupe por las medidas. El dibujo debe parecerse al
ejemplo:
9. Cambie a la capa Pieza y dibuje dos círculos más que sean más o
menos equidistantes como podrá observar en la siguiente imagen
10. El próximo paso es dibujar un pequeño círculo en la parte

superior. Para marcar el centro deberá utilizar el botón
intersección de la barra de referencia de objetos.
11. A continuación deberá copiar el círculo de forma que quede como la imagen original.
Podría copiarlo varias veces pero lo realizará utilizando el comando matriz.
NOTA: Como dicho comando aún no se ha explicado, este ejercicio continuará en
próximos capítulos, por lo tanto guárdelo en su disquete o PenDrive para poder
utilizarlo, cuando llegue al tema Matrices que se encuentra en el Capitulo X.
Tema 3: Dibujo en diferentes colores y tipos de Línea

Lámina 7
LÁMINA 7
y realice la correspondiente ejercitación de acuerdo al siguiente detalle:
-Tomando el dibujo de Ejemplo, realice el mismo en los Sectores B, C y D de acuerdo al

siguiente detalle:
Sector B, tipo de Línea Ejes de color rojo

Sector C, Tipo de línea trazos de color azul
Sector D, Tipo de línea continua de color amarillo.
Recuerde que para realizar dichos cambios deberá utilizar el Administrador de Capas
Tema4: Repaso General
Trabajo Práctico
Ejercicio 12
Para afianzar los conocimientos adquiridos hasta el momento, le proponemos que

realice el siguiente “Trabajo Práctico” correspondiente al Capítulo 3 que se encuentra
el Cuadernillo de Ejercicios con el nombre de Ejercicio 12
Realice el siguiente Trabajo Práctico
Este ejercicio que se propone servirá tanto de práctica como de repaso de algunas
órdenes y comandos vistos. El dibujo propuesto es el siguiente:
- Primero de todos cree dos capas:

 Capa Ejes: roja
 Capa Pieza: negra
- Trace una línea vertical de aproximadamente 200 unidades y otra horizontal como puede
observar en la siguiente imagen
- Copie la línea vertical utilizando el punto de intersección 30 unidades a la derecha

- Realice la misma operación copiando la primera línea 165 unidades a la derecha.
- Inicie la orden círculo utilizando el botón intersección de la barra de referencia de objetos.

Realice un clic en la primera intersección de la línea pequeña con la más larga y escriba
como radio 13.
- Realice dos círculos más utilizando el mismo método pero con un radio de 22 y 12
respectivamente.
- A continuación inicie la orden línea y seleccione el botón Tangente de la barra de

referencia de objetos.
- Relice un clic en el cuadrante superior izquierdo del círculo de la derecha
- Para el siguiente punto, utilice el botón intersección de la BRO y realice un clic en la
intersección del círculo mayor. Clic con botón derecho para detener la selección.
- Realice la misma operación para crear la línea inferior.
- Utilizando las referencias a Tangente y a Intersección, termine de dibujar el resto de las

líneas
- A continuación inicie la orden Círculo desde el menú Dibujo, utilizando la opción Tan-Tan
Radio.
- El primer punto de la tangencia será el cuadrante superior derecho del círculo mayor, luego
clic sobre la línea que viene de la derecha, con un radio de 12.
- Realice la misma acción con el círculo inferior.
- A continuación inciñe la orden Recorta desde su correspondiente botón.

- Seleccione las dos líneas diagonales y el círculo mayor. Botón derecho para detener la
orden de selección.
- Seleccione el cuadrante izquierdo del círculo de la derecha y sobre los dos círculos
tangentes dibujados anteriormente.
- Clic derecho para detener la orden.
- A continuación deberá recortar los trozos de línea que sobran. Si se equivoca recuerde
utilizar la orden deshacer
- Borre los ejes de la figura.

CAPITULO 5
Tema 1: Dibujo de Circunferencias

Lámina 8
- Círculo por Radio

- Círculo por Diámetro
- Círculo por Dos Puntos
- Círculo por Tres Puntos
- Círculo Tangente a dos elementos – TTR
- Círculo Tangente a tres elementos – Tan –Tan –Tan
NOTA: Realice los por ejemplo que se encuentran en el Asistente Interactivo de cada
uno de los tipos de Círculos que puede dibujar en AutoCad
Lámina 8
y realice la correspondiente ejercitación de acuerdo a las siguientes indicaciones para
el dibujo de circunferencias:
Sector A: Desde el centro marcando los radios indicados en la imagen.

Sector B: Dos puntos finales
Sector C: 3 Puntos
Sector D: Tangente , círculo y línea con un radio de 25
Sector E: Tangente a 3 círculos
Sector F: Todas las tangentes.
Tema 2: Dibujo de Arcos de Circunferencia
Lámina 9
- Arco por tres puntos – Inicial – Segundo y Final

- Arco por tres puntos – Inicial – Centro y Final
- Arco por tres puntos – Inicial – Centro y Ángulo
- Arco Continuo
uno de los tipos de arcos de circunferencia que puede dibujar en AutoCad
LÁMINA 9
Abra el archivo Lámina 9 ubicado en la carpeta correspondiente a las Láminas del

Curso y realice la correspondiente ejercitación de acuerdo a las siguientes
indicaciones:
-En el sector A: deberá realizar un arco de circunferencia de 3 puntos en sentido

antihorario.
-En el sector B: Arco de 3 puntos en sentido antihorario ( inicio, centro y final)
-En el Sector C:Inicio final y ángulo en sentido antihorario ( de 90º y 150º)
-En el Sector F:Arco tangente a la entidad anterior, pasando por el punto final a definir
Ejercicio 13
PLANO 2
En esta ocasión le proponemos que realice su segundo Plano.
Le aconsejamos que primero visualice el ejemplo terminado que se encuentra en la

Carpeta Planos de la presente Capacitación. Luego trate de realizar el dibujo del mismo.
Tema 3: Dibujo de Elipses
Lámina 10
- Elipses por Ejes - Elipses por Centro - Arco de elipse
uno de los tipos de arcos de circunferencia que puede dibujar en AutoCad
LÁMINA 10

Curso y realice y siga las instrucciones dadas en el mismo para la realización de la
correspondiente ejercitación. Observe la siguiente imagen:
Sector A: Dibuje una elipse por ejes siguiendo los puntos dados.
Sector B: Dibuje una elipse por Centro
Sector C: Dibuje una elipse con rotación
Sector D: Dibuje un arco de elipse
NOTA: Recuerde que en todos los casos, los ejercicios se encuentran transformados a
archivos de texto, para que puedan visualizar las imágenes de los mismos.
Tema 4: Dibujo de Polígonos y Rectángulos

Lámina 11
- Rectángulos
- Polígonos regulares definidos por un lado
- Polígono inscripto
uno de los tipos de Polígonos que puede dibujar en AutoCad
LÁMINA 11

Curso y realice la correspondiente ejercitación de acuerdo a las indicaciones dadas en
el mismo:
Sector A: Deberá dibujar un Hexágono con lado

Sector B: Decágono con lado
Sector C: Triángulo inscripto
Sector D: Pentágono cicunscripto.
Ejercicio 14 – RG5
En esta ocasión le proponemos que realice el siguiente Ejercicio. El mismo consta de
dos dibujos en su Vista Frontal y Superior.
NOTA: El ejemplo terminado para que pueda observarlo, lo podrá encontrar en la

Carpeta correspondiente de las Actividades de la Capacitación.
CAPITULO 6
Tema 1: Textos en AutoCad – Escritura de Textos

Lámina 12
- Comando Texto
- Texto Dinámico
- Texto Múltiple (en varias líneas)
Ejercicio 15 – Textos
Consignas:
1. Acceda al menú Dibujo – Texto – Texto en una sola línea.
2. Como punto inicial, realice un clic en cualquier parte de la pantalla.
3. Como altura, Presione Enter para aceptar la que le ofrece el programa.
4. Como ángulo de rotación, Enter para aceptar 0 grados.
5. Escriba una palabra cualquiera y Presione Enter.
6. Escriba otra palabra cualquiera y Presione otro Enter.
7. En la tercera línea, Presione Enter sin Introducir ningún texto.
8. Vuelve a repetir la misma orden.
9. Presione la letra U para acceder al menú de justificación.
10. Escribe C para centrar el texto.
11. Como punto central, realice un clic en cualquier parte.
12. Realice la misma operación anterior para escribir un par de palabras.
Desde este último menú podrá hacer que el texto se alinee a la izquierda del punto que
indique, a la derecha, etc.
Observe en la siguiente imagen varios tipos de alineación con respecto al mismo punto:
13. Pruebe Introducir distintos tipos de alineación, rotación del texto, altura, etc.
Tema 2: Textos Especiales

- Símbolos Especiales
- Ortografía
- Cambiar fuente y estilo de letra
Ejercicio 16 - Edición de Textos

Realice el siguiente ejercicio a modo de práctica de los comandos explicados
anteriormente.
Realice el siguiente dibujo y escriba

los Textos correspondientes
Ejercicio 17
En esta oportunidad le proponemos que realice la siguiente Actividad correspondiente

al Repaso General del Capítulo 6.
Para ello realice el Plano que se encuentra en la Carpeta Ejemplos de la Capacitación

de acuerdo a las Instrucciones dadas al comienzo del presente Cuadernillo de
Ejercicios.
NOTA: Si desea observar la actividad desde autocad abra el archivo Plano 3 que lo
encontrará en la Carpeta Ejemplos del disco local de acuerdo a las indicaciones dadas
en las Instrucciones al comienzo del presente Cuadernillo.
NOTA: Las cotas que se observan en algunos de los dibujos son solo indicadoras de las
medidas que deben realizar los mismos. El tema cotas se verá en el Capitulo 12.
CAPITULO 7
Tema 1: Dibujo de una entidad paralela a otra

Lámina 13
- Equidistancias (Offset)
Ejercicio 18 – Orden Eqdist

Consignas
2. Active los botones Refent y Orto.
3. Configure los parámetros de la herramienta Refent según detalle:
a. Punto final: activado
b. Punto medio: activado
5. Realice un clic en un punto cualquiera del área gráfica para situar el punto A del
modelo.
6. Sin finalizar el comando LINEA, desplace el cursor en la dirección X, hacia el punto
B con una longitud de 150.
7. Desplace el cursor en la dirección Y, hacia el punto C con una longitud de 100.
8. Desplace el cursor en la dirección X, hacia el punto D: con una longitud de 100.
9. Desplace el cursor sobre el punto A hasta la marca del Punto final y realice un clic
en el mismo.
10.Presione ESC para finalizar el comando LINEA.
11.Ejecute el comando Eqdist
12.Precise distancia de equidistancia: 50
13.Designe objeto a desplazar: realice un clic sobre la recta AB.
14.Precise punto en lado de desplazamiento: realice un clic en cualquier punto por encima
de la recta AB
15.Designe objeto a desplazar: realice un clic sobre la recta BC
16.Precise punto de desplazamiento: realice un clic en cualquier punto a la izquierda de
la recta BC.
17.Repita el proceso anterior con las rectas faltantes.
18.Presione la tecla ESC para finalizar el comando Eqdist.
Tema 2: Multilíneas
Ejercicio 19 – Multilíneas
1. Ejecute el comando Línea Múltiple desde el menú Dibujo

2. desde la Linea de Comando escriba: _mline
3. En la linea de comando aparece:
4. Precise punto inicial o [Justificar/eScala/Estilo]: s
5. Indique escala líneam <20.00>: 15
6. Precise punto inicial o [Justificar/eScala/Estilo]: J
7. Indique tipo de justificación [Máx/Cero/míN] <máx>: max
8. Precise punto inicial o [Justificar/eScala/Estilo]:Realice un clic en cualquier lugar
del área gráfica para tomarlo como punto inicial tal como muestra la imagen
anterior.
9. Precise el punto siguiente: 50 (unidades hacia arriba)
10. Precise siguiente punto o [desHacer]: 100 (unidades hacia la derecha)
11. Precise siguiente punto o [Cerrar/desHacer]: 30 (unidades hacia abajo)
12. Precise siguiente punto o [Cerrar/desHacer]: 50 (unidades hacia la derecha
inclinada)
13. Precise siguiente punto o [Cerrar/desHacer]: 60 (unidades hacia la izquierda
inclinada)
14. Precise siguiente punto o [Cerrar/desHacer]: c (para cerrar la figura)
LÁMINA 13
Abra el archivo Lámina13, ubicado en la carpeta correspondiente a las Láminas del

indicaciones. En esta lámina se utilizó el comando “Equidistancia”.
Ejercicio 20
Para afianzar los conocimientos adquiridos le proponemos que como Repaso General
del Capítulo 7 realice la siguiente actividad. La misma se encuentra en la Capeta
Actividades del capítulo mencionado con el nombre “Ejercicio 20”
CAPITULO 8
Tema 1: Edición de Entidades en AutoCad

Lámina 14
- Mover
- Copiar
- Girar partes del dibujo
- Desplazar
Ejercicio 21 – Comando Desplazar
CONSIGNAS:

2. Active los botones Refent y Orto
4. Punto final: activado
5. Punto medio: activado
modelo.
10.Desplace el cursor en la dirección X, hacia el punto
D: con una longitud de 100.
11.Desplace el cursor sobre el punto A hasta la marca
del Punto final y realice un clic en el mismo.
12.Presione ESC para finalizar el comando LINEA
13.Presione el botón ORTO ( para desactivarlo, y
facilitar el movimiento del cursor)
14.Ejecute el comando LINEA
15.Realice un clic en el punto A del dibujo.
16.Desplace el cursor sobre la recta DC hasta que
aparezca el símbolo indicador del punto medio.
17.Sitúe el cursor sobre dicha marca y realice un clic.
18.A continuación y sin terminar el comando línea
realice un clic en el punto B del dibujo.
20.Ejecute el comando DESPLAZAR.
21.Designe los objetos seleccionando las dos últimas
rectas dibujadas.
22.Realice un clic con el botón derecho del Mouse.
23.En la línea de comandos solicita “Precise punto base
o desplazamiento”
24.Realice un clic en un punto de referencia, punto A.
25.Sitúe el cursor sobre el punto D y realice un clic.
Ejercicio 22 – Comando Copia
Consignas
1. Dibuje un círculo.
2. Presione el botón o escriba COPIA

3. Seleccione el círculo.
4. Presione el botón derecho del Mouse.
5. Como punto base de desplazamiento, realice un clic en el centro del mismo círculo.
6. Desplace el mouse libremente por la pantalla y realice un clic donde desee fijarlo.
7. Dibuje otro círculo.
8. Inicie la orden COPIA y seleccione el círculo.
9. Como punto base, realice un clic en su centro.
10. Como punto de desplazamiento escriba: @100,0 y presione la tecla Enter.
Ejercicio 23 – Comando Girar
Consignas:
- Cree un nuevo dibujo
- Active los botones Refent y Orto.
- Active los parámetros Punto final, Intersección y medio.
- Ejecute el comando Línea.
- Realice un clic en cualquier punto del área gráfica correspondiente al Punto A.
- Desplace el cursor en las direcciones correspondientes a los puntos B, C y D, para trazar
las rectas con una longitud de 100 unidades cada una de las mismas.
- Desplace el cursor sobre el punto A hasta que aparezca la marca de punto final, realice un
clic en dicha marca y luego Esc para finalizar el comando línea.
- Desactive el comando ORTO.
- Trace las diagonales del cuadrado ABCD utilizando el comando Línea ( desde A hasta C),
desde D hasta B.
- 45Ejecute el comando Girar.
- Designe objetos: Seleccione el cuadrado ABCD sin las diagonales y Enter
- Precise punto base: Desplace el cursor sobre el punto de intersección entre las diagonales
hasta que aparezca una x que señala la intersección. Coloque el cursor sobre dicha x y
realice un clic.
- Precise ángulo de rotación o Copiar / Referencia: 45 y Enter
- Ejecute el comando Borrar.
- Designe objetos: Seleccione las diagonales del cuadrado y clic derecho y presione Enter.
LÁMINA 14

Curso y realice la correspondiente ejercitación de acuerdo a las indicaciones dadas en
el mismo.
- En esta lámina deberá dibujar tornillos en los puntos indicados utilizando la

muestra del mismo.
- En la misma utilizará los comandos, mover, copiar y girar.
Tema 2 – Repaso General
Ejercicio 24
RG8
Para afianzar los conocimientos adquiridos le proponemos que realice la siguiente

práctica correspondiente al “Repaso General” del Capítulo 8, ubicado en la carpeta
correspondiente a las Actividades del Curso según instrucciones dadas al comienzo del
presente Cuadernillo.
NOTA: Las cotas colocadas en los ejercicios, es sólo informativa para las medidas de los
dibujos. El tema de cotas se explicará detalladamente en el Capítulo 11I.
CAPITULO 9
Tema 1: Objetos – Recortar y extender líneas y arcos

Lámina 15
- Comando Recortar
Ejercicio 25 - Recortar
práctica correspondiente al “Comando Recortar”
CONSIGNAS:

- Punto final: activado
- Punto medio: activado
5. Realice un clic en un punto cualquiera del área gráfica para situar el punto A del modelo.
6. Sin finalizar el comando LINEA.
- Precise el punto siguiente: @200,0
- Presione ESC para finalizar el comando LINEA.
8. Desplace el cursor sobre el punto A hasta que aparezca el punto final.
9. Sitúe el cursor sobre dicho punto y realice un clic con botón izquierdo.
10. A continuación y sin finalizar el comando LINEA desplace el cursor en la dirección Y
hacia el punto D con una longitud de 75.
11. Desplace el cursor en la dirección X, hacia el punto C: longitud 100.
12. Desplace el cursor en la dirección Y, hacia abajo: longitud 100
13. Presione ESC para finalizar el comando LINEA.
14. Ejecute el comando RECORTAR
15. Realice un clic con el botón secundario del Mouse para seleccionar todos los objetos como
aristas de corte.
16. Realice clic sobre 2 trozos que sobran en la esquina inferior derecha del dibujo.
17. Presione ESC para finalizar el comando Recortar.
- Comando Alargar
- Realice el paso a paso indicado en el Asistente Interactivo
- Comando Longitud
Ejercicio 26 – Comando Longitud
Consignas: Dibuje la siguiente figura:

- Cree un nuevo dibujo
- Active los botones REFENT Y ORTO.
- Active los botones Punto final y Punto medio
- Ejecute el comando Línea.
- Realice un clic en cualquier punto del área gráfica correspondiente al punto A.
- Desplace el cursor hacia los puntos B, C, y D con una longitud de 50 unidades.
- Desplace el cursor sobre el punto A hasta que aparezca el Punto Final, realice un
clic sobre el mismo y luego Esc para finalizar el comando Línea.
- Ejecute el comando Longitud.
- En la línea de comando: Designe objeto o Incremento: escriba I de incremento
- Indique longitud del incremento: 25
- Designe objeto que se va a cambiar: Realice un clic sobre la recta AB pero en un
punto entre A y el punto medio.
- Realice un clic sobre la recta AB pero un punto el punto medio y B.
- Realice un clic en la recta BC y proceda de la misma forma que con la recta AB.
- Repetir el mismo procedimiento para las demás rectas.
- Esc para finalizar
Tema 2 – Lámina 15
LÁMINA 15

Curso y realice la correspondiente ejercitación de acuerdo a las indicaciones que podrá
observar a continuación:
Sector A: Deberá recortar las líneas sobrantes

Sector B: Recortar los círculos
Sector C: Utilice el comando alargar
Sector D: Complete la figura.
Tema 3 – Empalme y Chaflán

Lámina 17
LÁMINA 17
Abra el archivo Lámina 17, ubicado en la carpeta correspondiente a las Láminas del
Curso.
Realice la correspondiente ejercitación de acuerdo a las indicaciones que podrá

Sector A: Deberá realizar un chaflán de 5 x 5

Sector B: Realice un empalme de radio 20
Sector C: Observe que en la imagen aparecen sectores señalados con las letras A y B,
por lo tanto deberá realizar los correspondientes chaflanes y empalmes:
Letra A: Chaflanes de 5 x 5
Letra B: Empalmes de Radio 4
Ejercicio 27 –
Práctica de “Empalme”
Consignas
1. Inicie un nuevo dibujo
2. Active la orden “orto”
3. Ejecute la orden línea. Realice un clic en un punto cualquiera del área gráfica (
correspondiente al punto “A” )
4. Sin finalizar la orden línea desplace el cursor en la dirección Y hasta el punto B con una
longitud de 100 unidades.
5. Desplace el cursor en la dirección X, hacia el punto “C” con una longitud de 100 unidades.
6. Esc para terminar la orden.
7. Ejecute el comando EMPALME
8. Indique en la línea de comando la opción Recortar
9. A continuación indique el Radio 50
10.A continuación designe la recta AB
11.Luego la recta BC.
Ejercicio 28 –
Práctica de “Chaflán”
Consignas: Dibuje la siguiente figura:
1. Inicie un nuevo dibujo
2. Active la orden “orto”
3. Ejecute la orden línea. Realice un clic en un punto cualquiera del
área gráfica ( correspondiente al punto “A” )
4. Sin finalizar la orden línea desplace el cursor en la dirección Y hasta
el punto B con una longitud de 100 unidades.
5. Desplace el cursor en la dirección X, hacia el punto “C” con una
longitud de 100 unidades.
6. Esc para terminar la orden.
7. Ejecute el comando CHAFLAN
8. Indique en la línea de comando la opción Recortar
9. A continuación seleccione la opción Distancia (d)
10. Precise primera distancia del chaflán: 40
11. Precise segunda distancia del chaflán: 20
12. A continuación realice un clic sobre la recta AB
13. Luego la recta BC.
14. Deberá quedar como muestra la siguiente imagen.
Este Repaso consta de dos Actividades:
- La primera Actividad corresponde al Ejercicio 29 el cual consta de dos pasos.

- El segundo Ejercicio corresponde a la Actividad correspondiente al Plano 4.
Ejercicio 29
práctica correspondiente al “Repaso General” del Capítulo IX, ubicada en la carpeta
correspondiente a las Actividades de la presente Capacitación. Dicha práctica consta
de dos pasos:
Paso 1:
Realice el siguiente dibujo con las medidas correspondientes que figuran en sus
respectivas cotas, utilizando la orden LINEA.
Paso 2:
Modifique la figura anterior utilizando las órdenes CHAFLAN y EMPALME según

corresponda. Observe el dibujo como deberá quedar terminado.
Ejercicio 30
Para afianzar los conocimientos adquiridos le proponemos que dibuje el Plano 4
CAPITULO 10
Tema: Simetría
Ejercicio 31

actividad, de acuerdo al detalle que observará a continuación:
-Realice el siguiente dibujo
-Active la herramienta ORTO
- A continuación ejecute el comando Simetría

- Seleccione el triángulo recién dibujado
- Realice un clic en el botón derecho del mouse o
presione la tecla Enter.
- En la línea de comando aparece:
- Precise primer punto del eje de la simetría,
punto B.
- Desplace el cursor en dirección vertical, desde el
punto B y realice un clic en cualquier punto.
- Como la herramienta orto se encuentra activada,
el cursor sólo se desplazará en las direcciones X e
Y.
- En la línea de comando aparece:
- ¿Borrar objetos de origen? Si/No escriba N y
presione la tecla Enter.
Lámina 18

Curso y realice la correspondiente ejercitación de acuerdo indicaciones que puede
Sector A: deberá dibujar el tornillo con una escala 2:1
Sector B: realice la simetría del dibujo en los tres sectores faltantes.
Tema 2: Partir, dividir y Graduar una entidad

Lámina 19
- Partir
- Dividir
- Graduar una entidad
LÁMINA 19

Curso y siga las instrucciones dadas en el mismo para la realización de la
Sector A: Deberá utilizar el comando Partir y realizar lo que dice la figura.
Sector B: Deberá partir las dos entidades desde el Punto P1 a P2.
Sector C: Partir la línea en cuatro segmentos iguales y contiguos.
Sector D: Dividir la circunferencia.
Tema 3: Matriz Rectangular y Polar

Lámina 20
- Matriz ( Array)
Realice el Por ejemplo paso a paso que se encuentra en el Asistente Interactivo.
Luego realice la siguiente Práctica del comando Matriz.
Ejercicio 32 - Matriz Rectangular
CONSIGNAS:

3. Configure los parámetros de la herramienta Refent según
detalle:
7. Realice un clic en un punto cualquiera del área gráfica para
situar el punto A del modelo.
8. Sin finalizar el comando LINEA, desplace el cursor en la dirección X, hacia el punto B con
una longitud de 50.
10.Desplace el cursor en la dirección X, hacia el punto D: con una longitud de 50.
11.Desplace el cursor sobre el punto A hasta la marca del Punto final y realice un clic
en el mismo.
13.Ejecute el comando MATRIZ
14.A continuación designe los objetos ( seleccione los mismos).
15.Luego indique el tipo de matriz “rectangular” o “polar” escriba R.
16.Indique los siguientes parámetros:
17.Número de filas: 3
18.Columnas: 2
19.Desplazamiento entre filas: 75
20.Desplazamiento entre columnas:100
21.Ángulo de matriz: 0
22.Presione ESC para terminar dicho comando.
NOTA: Realice la práctica de paso a paso que se encuentra en el Asistente Interactivo.
Ejercicio 33 - Matriz Polar
CONSIGNAS:

6. Intersección: activado
modelo.
10.Desplace el cursor en la dirección Y, hacia el punto C con una longitud de 50.
11.Desplace el cursor en la dirección X, hacia el punto D: con una longitud de 50.
12.Desplace el cursor sobre el punto A hasta la
marca del Punto final y realice un clic en el
mismo.
14.Presione el botón ORTO ( para desactivarlo, y
facilitar el movimiento del cursor)
15.Trace diagonales del cuadrado ABCD: desde A
hasta C y desde B hasta D.
16.Esc para finalizar.
18.Desplace el cursor sobre el punto de
intersección entre las diagonales hasta que
aparezca una x y realice un clic
19.Sin finalizar el comando LINEA precise el punto
siguiente: 150<45
21.Ejecute el comando MATRIZ
22.Active la opción MATRIZ POLAR
23.A continuación designe los objetos ( seleccione el cuadrado ABCD).
24.Indique los siguientes parámetros:
25.Método: Número total de elementos y ángulo a rellenar
26.Número de elementos: 12
27.Grados cubiertos: 360
28.Verifique que la opción ”Girar objetos a medida que se copian” esté activada.
29.Realice un clic en el botón Vista Preliminar en el sector derecho de dicha ventana
30.Presione Aceptar
31.A continuación ejecute el comando Borrar o utilice el botón de la barra de
herramientas y elimine las líneas diagonales y la recta utilizada para localizar el
centro de la matriz
32.Presione Esc para finalizar.
El Repaso General correspondiente a este Capítulo consta de dos Ejercicios.

1- Ejercicio 11 – 2da. Parte - Terminación del Ejercicio que quedó pendiente su
finalización. El mismo comenzó a realizarlo en el Capítulo IV.
2- Actividad – Ejercicio 34 - Plano 5
Ejercicio 11 – 2da. Parte
1. Esta Práctica corresponde a la práctica que se comenzó en el Capitulo IV, y se

dejó pendiente su finalización hasta que se explicara el Tema Matriz, por lo tanto
a estas instancias se procederá a explicar los pasos siguientes a fin de que ud
pueda terminar dicho Ejercicio.
2. Por lo tanto, abra el archivo que guardó anteriormente con el nombre de Ejercicio
8 para poder terminarlo.
Procedimiento:
1. A continuación deberá copiar el círculo de forma que quede como la imagen original.
2. Podría copiarlo varias veces pero lo realizará utilizando el comando matriz.

3. Para ello abra el archivo que guardó en su disquete o PenDrive con el nombre de “Capas y
Matrices
4. Realice un clic en el botón Matriz .

5. AutoCad le irá pidiendo en la línea de comando “Seleccionar objetos”, realice clic en el
círculo pequeño para seleccionarlo. Presione el botón derecho del mouse para terminar de
seleccionar objetos.
6. A continuación presione la letra P ( para indicar Matriz Polar) y luego la tecla Enter.
7. En la línea de comando observará “Centro de la matriz”: seleccione el botón de referencia a
intersección y presione en la intersección de los ejes vertical y horizontal.
8. En la línea de comando observará “Número de elementos”: escriba 12 y presione Enter.
9. Luego dice “Ángulo a cubrir”: acepte 360 como ángulo a cubrir por los elementos
presionando la tecla Enter.
10. Luego dice “¿Rotar objetos mientras se copian?” esta opción es indistinta ya que se trata
de círculos presione Enter y se formará la figura programada.
11. Abra la lista de capas y realice un clic en el sol amarillo ( segundo dibujo comenzando de la
izquierda), luego realice un clic fuera de la lista desplegable, con lo cual ocultará la capa
ejes.
12. Deberá quedarle como muestra la siguiente imagen.
Ejercicio 34
Plano 5
Realice el Plano Nº 5. El mismo se encuentra en el cuadernillo de Ejercicios y en la

Carpeta de Ejemplos que se encuentra en la Unidad de disco local. C:/Ejemplos/
AutoCad/ Básico 2D/Actividades/Capítulo 10/Ejercicio 34.doc
NOTA: Si desea ver este Plano desde AutoCad, podrá abrir el archivo correspondiente
que se encuentra en: C:/Ejemplos/AutoCad/Básico 2D/Planos/Plano 5.
CAPITULO 11
Tema 1: Acotación – Introducción y Acotaciones Sencillas
Tema 2: Acotación Lineal

Lámina 21
Ejercicio 35
- Cotas Lineales
- Horizontales y Verticales
- Continuas
Realice la siguiente figura
Nota: Realice todos los ejemplos paso a paso que se encuentran en el Asistente
Interactivo
Ejercicio 36
1. Como práctica de los temas de Cotas explicados deberá realizar la figura siguiente.
2. Consiste en el alzado de una pieza de eje con diferentes diámetros, y la sección de otra
pieza de sujeción, con dos taladros. Esta última debería ir rayada según las normas de
dibujo técnico, pero se dejará pendiente hasta el momento de la explicación del
Sombreado en AutoCad.
3. Comience un nuevo dibujo
4. Dibuje los diferentes tramos de la pieza de eje. De acuerdo con las normas de dibujo
técnico, debe dibujar primero una línea horizontal a trazo y punto para indicar el eje de
simetría de la pieza.
5. Dibuje el contorno de la pieza de sujeción, a la misma altura que la pieza correspondiente
al eje. El alojamiento del eje se obtiene copiando los dos últimos tramos de la pieza de
eje.
6. Dibuje los dos agujeros de taladro a la derecha de la pieza de sujeción. Se dibuja el de
arriba y se copia abajo, puesto que son idénticos.
7. Para terminar deberá colocar todas las cotas horizontales y verticales tal como muestra la
imagen anterior.
Tema 3: Variables de Acotación
Lámina 22
- Estilos de Acotación
- Modificar propiedades de la cota
- Cotas rápidas
LÁMINA 22

El ejercicio consta de realizar las acotaciones en el dibujo del Sector B siguiendo como
ejemplo el dibujo que se encuentra en el Sector A.
Tema 4: Acotación de Radios y Diámetros
LÁMINA 23
LÁMINA 23

En este caso se trata de realizar acotaciones de diámetros y radios. Por lo tanto le
proponemos que realice las acotaciones de la figura verde, tomando como guía la figura
de color azul.
Ejercicio 37

práctica que consta de dos dibujos:
1. Para la realización de este ejercicio se utilizaron las siguientes opciones :

- Capas.
- Propiedades de las capas.
- Cambiar textos,
- Cotas.
- Chaflán
Dibujo 37a
Dibujo 37b
Este Repaso General consta de dos ejercicios:
1 – Ejercicio 38
2 – Ejercicio 39 - Plano 6
Ejercicio 38
A continuación le proponemos realizar el siguiente dibujo el cual deberá quedar

debidamente acotado tal como se explicó en el presente Capítulo.
Ejercicio 39 – Plano 6
En este caso le proponemos realizar el siguiente plano.

CAPITULO 12
Tema 1: Sombrear objetos – Rayado de figuras

Lámina 25
LÁMINA 25

Curso. Realice la correspondiente ejercitación de acuerdo a las indicaciones que
observará a continuación:
En Sector A: Deberá realizar un sombreado Normal.

En Sector B: Exterior
En Sector C: Ignorar
En Sector D: Rayar la figura
Tema 2 – Utilizando el Comando Sombreado
- Procedimiento para utilizar el comando Sombreado
Ejercicio 40
En este caso le proponemos que realice la siguiente ejercitación paso a paso para la
mejor comprensión del comando “Sombreado”
Ejercicio de Práctica de Sombreado
1. Dibuje un objeto similar al siguiente:
2. Acceda al menú Dibujo – Sombreado o utilizando el botón
3. Presione en los puntos suspensivos al lado de la opción Patrón
4. Observe la lista de patrones para el sombreado. Recorra la lista y elija el patrón NET.
Acepte.
5. Presione el botón y seleccione los dos círculos.
6. Presione el botón derecho y elija la opción Vista preliminar.
7. Vuelva a Presionar el botón derecho para volver al menú anterior.
8. Presione ahora el botón y Presione en medio de los dos círculos.

9. Realice la misma operación anterior (Vista preliminar y volver al menú).
10. Vuelva a presionar la opción Seleccionar objetos.
11. Seleccione los tres objetos y muestre una vista preliminar. Observe el resultado.
12. Cambie el ángulo a 45 y la escala a 2. Observe el resultado.
13. Haga clic en la ficha Avanzadas.
En el panel Estilo de detección de islas hay 3 opciones:
 Normal, sombrea áreas de fuera a dentro,
 Exterior sombrea solo el área exterior,
 Ignorar sombrea todos los contornos interiores.
14. Pruebe distintos métodos sobre los objetos de la pantalla y observe las diferencias.
Tema 2: Solapa Degradados
Ejercicio 41
Realice la siguiente figura como repaso del Tema sombreado estudiado en el presente
Capítulo
-Corte A-A “Caño Toma descarga
-Realice la figura correspondiente al Corte A-A colocando el sombreado y las cotas
correspondientes de acuerdo a como aparece la imagen.
-Corte B-B
-Realice la figura correspondiente al corte B-B colocando el sobreado y las cotas
correspondientes, tal como aparece en la imagen.
Para afianzar los conocimientos adquiridos hasta ahora le proponemos en esta ocasión
realizar este Repaso General. El mismo consta de dos ejercicios:
a- Ejercicio 42 – Correspondiente a la lámina de un Aislador de Resina.

b- Ejercicio 43 - Plano 7
Ejercicio 42 –
RG 12
1. Realice la siguiente figura como repaso del Tema sombreado estudiado en el

presente Capítulo
2. Realice las dos figuras correspondientes a la Lámina “Aislador de Resina M”.
3. Coloque las cotas y los sombreados correspondientes, tal como aparecen en la
figura.
Ejercicio 43:
Plano 7
Realice el Plano 7, que encontrará en la Carpeta de Ejercicios, en el disco local
C:/Ejercicios/AutoCad/Básico 2D/Planos
CAPITULO 13
Tema 1: Dibujo de Bocetos, digitalización

Lámina 26
LÁMINA 26

indicaciones.
Observe la siguiente imagen:
-En el Sector A: deberá realizar un dibujo igual a la figura Ejemplo, utilizando el

comando Boceto.
- En el Sector B: Deberá utilizar el comando Boceto, y luego aplicar a la misma un
sombreado.
Ejercicio 44
A continuación le proponemos que realice una Lámina para practicar las órdenes:
- Boceto
- Líneas Múltiples
Observe la siguiente imagen y trate de realizarlo igual.

Para afianzar los conocimientos le proponemos que realice la siguiente

Actividad
Ejercicio 45
Plano 8
Esta Actividad comprende el Plano Nº 8. Relea las instrucciones sobre la ubicación de

los correspondientes archivos para la realización del mismo.
CAPITULO XIV
Tema 1: Cómo dibujar líneas curvas con Spline

Comando Spline
Ejercicio 46 - Práctica de Spline
Líneas Curvas con el comando Spline

Realice el siguiente procedimiento:
- Ejecute el programa Autocad 2005

- Cree un dibujo nuevo
- Active los botones Refent y Orto
- Active el Punto final desde el botón Refent….Parámetros
- Ejecute el comando Pol ( Polilineas)
- En la línea de comandos podrá visualizar las siguientes indicaciones:
- Precise punto inicial: Realice un clic en un punto cualquiera del área gráfica ( este punto
se denominará A)
- Precise punto siguiente: Desplace el cursor hacia la derecha con una longitud de 150
- Precise punto siguiente: Seleccione la opción Arco escribiendo en la linea de comando la
letra a . Luego desplace el cursor hacia arriba con una longitud de 75.
- Precise punto final del arco o ….. escriba la letra n ( de línea). Desplace el cursor hacia la
izquierda con una longitud de 100.
- Precise punto siguiente: escriba la letra a. Precise punto final del arco, desplace el cursor
hacia arriba con una longitud de 50.
- Precise punto final del arco: Seleccione la opción línea: n. Desplace el cursor hacia la
derecha con una longitud de 75
- Precise punto siguiente: Seleccione la opción arco escriba la letra a. Desplace el cursor hacia
arriba con un diámetro del arco de 25
- Precise punto final del arco: Seleccione la opción línea: n
- Precise punto siguiente: Desplace el cursor hacia la izquierda con una longitud de 125.
- Precise punto siguiente: Seleccione la opción arco escriba la letra a
- Precise punto final del arco: Desplace el cursor sobre el punto A hasta que aparezca un
cuadrado, que señala el punto final.
- Sitúe el cursor sobre el cuadrado y realice un clic
- Esc para finalizar el comando
Ejercicio 47 - Práctica de Spline

Dibuje la siguiente figura
1. Cree un dibujo nuevo

2. Ejecute el comando Polilinea
3. Precise el primer punto: realice un clic en un punto cualquiera del área gráfica,
correspondiente al punto “A”
4. Precise punto siguiente: @50,100
6. Precise punto siguiente: @45,-90
15. Precise punto siguiente: “Enter”
16. Precise tangente inicial: “Enter”
17. Precise tangente final: “Enter”
Tema 2: Dibujo y Edición de Polilineas
Lámina 27
LÁMINA 27

indicaciones:
- En el sector A: Deberá utilizar el comando Polilinea dibujando en los puntos

marcados la misma quedará abierta y el grosor será siempre constante.
- En el sector B: La misma será cerrada y vaya variando su espesor.
Ejercicio 48
En esta oportunidad le proponemos realizar el siguiente ejercicio de práctica del tema

“Polilíneas” para afianzar los conocimientos adquiridos.
Ejercicio Polilíneas
1. Dibuje la figura que podrá observar al final del ejercicio.

2. Active los botones Orto y Refent
3. Active el Parámetro “Punto Final”
4. Ejecute el comando Polilínea
5. Precise el punto inicial correspondiente al punto “A”
6. Punto siguiente desplace el cursor hacia la derecha con una longitud de 150.
7. Punto siguiente: a
8. Diámetro: 75
9. Punto siguiente: n con una longitud de 100
11. Diámetro:50
14. Diámetro: 25
17. Desplace el cursor sobre el punto A hasta el punto final y realice un clic sobre el mismo.
18. Esc para finalizar el comando.
Ejercicio 49
RG14
Para afianzar los conocimientos adquiridos le proponemos que realice la práctica

correspondiente al tema “Repaso General” del Capítulo 14. Esta práctica también podrá
encontrarla en la siguiente dirección: C:/Ejemplos/AutoCad/Básico 2D/Actividades,
con el nombre de “Ejercicio 49”. El mismo consta de dos ejercicios:
Realice los siguientes Ejercicios como repaso de los Temas vistos en el presente
Capítulo:
a) Reproduzca el siguiente dibujo.
-Utilice la opción Arco cuando dibuje la polilínea.

-Trate de dibujarla como una sola línea, pero si tiene problemas con ello, dibuje
dos polilíneas y luego únalas (opción "Juntar").
-Luego de dibujarla, aplique la opción Spline del comando Editpol para modificar la
polilínea.
-Luego use la opción curVar.
B)Realice el siguiente dibujo
- La línea central indica que ambas mitades son iguales.

- Dibuje una polilínea, luego compénsela (Equidistancia) para obtener la más pequeña.
.
CAPITULO 15
LÁMINA 28

Curso y realice la correspondiente ejercitación de acuerdo a las indicaciones que podrá
observar a continuación de la imagen.
En el Sector A: Deberá unir con trazos de acuerdo a los colores y espesor especificados
en la Lámina.
En el sector B: Dibuje arandelas siguiendo las indicaciones especificadas en la imagen.
En el Sector C: Dibujo Sólidos:
- 4 puntos
- 4 puntos y continuar
-3 puntos.
Tema 2: Región
Ejercicio 50

“Polilíneas” para afianzar los conocimientos adquiridos.
Procedimiento:
1. Comience un dibujo nuevo

2. Active los botones Refent y Rastreo
3. Active las opciones de Refent:
a. Punto final
b.Punto medio
c. Centro.
4. Active el comando elipse y en la línea de comando escriba a para activar la opión
arco.
5. Realice un clic en cualquier zona del área gráfica para situar el punto “A”
6. En la línea de comando escriba las siguientes coordenadas:
a. @150,0
b.@0,50
c. 0
d.180
7. Enter para finalizar el comando
8. Ejecute el comando Círculo
9. Precise el punto central desplazando el cursor hasta que aparezca el indicador del
mismo
10.Precise el punto medio desplazando el cursor hasta que aparezca el indicador del
mismo
11.Finalice el comando
13.Realice un clic en el punto “A” y extienda la
línea hasta el punto “B”
15.Recorte con la herramienta correspondiente
los 2 arcos que forman el semicírculo situado
por debajo de la recta AB
16.Realice un clic en la zona central de la recta AB
18.Ejecute el comando REGION
19.Designe todos los objetos que componen el
dibujo para transformarlos en una región, los cuales forman un contorno cerrado
20.Finalice el comando.
Ejercicio 51
Plano 9
Para afianzar los conocimientos le proponemos que realice la siguiente actividad.

Dibuje el Plano 9.
A continuación se encuentra la imagen del mismo.

CAPITULO 16
Tema 1: Aplicación de Bloques

Lámina 29
1. Procedimiento para crear un bloque

2. Exportar un bloque
3. Procedimiento para insertar un bloque
4. Ejemplo creación de bloque en Memoria
5. Descomponer bloques
6. Insertar archivos como bloques
7. Limpiar bloques de la memorial
8. Realización paso a paso de un ejemplo de bloque. Realice paso a paso el ejercicio
que se encuentra en el Asistente Interactivo para la mejor comprensión del tema
“Bloques”
Ejercicio 52

“Bloques” para afianzar los conocimientos adquiridos.
1. Dibuje una computadora similar a ésta:

2. Acceda a Dibujo – Bloque – Definir atributos
Desde este panel podrá definir el nombre del atributo, los valores por defecto, etc. El sector
izquierdo dejarlo tal y como está. Modificará lo siguiente:
3. Escriba el texto siguiente en las casillas correspondientes:
4. Coloque en 5 la altura del texto.

5. Presione clic en el botón Punto de designación.
6. Haga clic en la parte inferior izquierda del ordenador:
7. Acepte el cuadro de diálogo.

8. Vuelva a entrar y cree otro atributo como el que sigue:
9. Como punto de inserción, Presione clic debajo del anterior y

acepte:
10. Seleccione todos los objetos y cree un bloque con el nombre:

EQUIPO.
11. Borre todo el contenido que observe en la pantalla.
12. Inserte el bloque que acaba de crear. Después de pedir el
punto de inserción, observa la línea de estado: AutoCad pide
los datos de la memoria y del tipo de ordenador que había definido:
13. Introduzca los datos y acepte.
14. Los datos se han colocado debajo del ordenador. También podría haber preparado un texto
al lado de los atributos para que resultase más atractivo o descriptivo.
9. Realice el ejercicio paso a paso de creación y visualización de atributos que se

encuentra en el Asistente Interactivo
LÁMINA 29
Abra el archivo Lámina 29 que se encuentra en la siguiente dirección:

C:/Ejemplos/AutoCad/Láminas del Curso/ . Realice la correspondiente ejercitación de
acuerdo a las indicaciones dadas.
Realice el siguiente Rótulo, siguiendo las indicaciones dadas en la Explicación de la

creación de Rótulos que se encuentra en el Asistente de AutoCad 2D_Básico.
Ejercicio 53

En este repaso le proponemos realizar el siguiente dibujo. Observe el mismo.
Le proponemos que dibuje primero las partes similares y cree con las mismas bloques que luego
pueda insertar en cada una de las letras de la palabra AutoCad
CAPITULO XVII
CAPITULO 18
Tema 1 – Plantillas
Tema 2 – Imprimir un dibujo
Ejercicio 54
Realice el siguiente dibujo, empleando todas las herramientas estudiadas durante los
12 Capítulos de esta Primera Parte Básica de AutoCad 2D, de acuerdo a los pasos de
las siguientes consignas.
Consignas:
1. Cree un bloque al que llamará Rótulo para luego insertarlo en el dibujo del plano.
2. Rótulo. Defina sus atributos tal como se explicó en los párrafos anteriores de
acuerdo al siguiente detalle:
Atributo 1:
- Identificador: Nombre
- Modo constante: activado
- Valor: (su nombre)
Atributo 2:
- Identificador: Empresa
- Modo constante: activado
- Valor: Ce.Cap.Si
Centro de Capacitación “San Isidro”
Atributo 3
- Identificador: Fecha
- Mensaje: Introduzca la fecha
- Modo Verificable: activado
Atributo 4:
- Identificador: Plano
- Mensaje: Introduzca el Nº de Planta
- Modo verificable: activado
Atributo 5:
- Identificador: Escala
- Mensaje: Introduzca la escala:
- Modo verificable: Activado
PLANO:
-Realice el dibujo del Plano como la imagen que observa a continuación.
Paso 4: Inserte el bloque creado en los dos primeros pasos del Ejercicio en el lugar indicado en
el plano, en el sector inferior derecho del mismo.
Paso 5: Guarde el trabajo para mostrarlo al Instructor para su aprobación.
Trabajo Práctico Final
Ejercicio 55
Plano Nº 10
Este será su Trabajo Práctico Final que deberá realizar y mostrarlo al Instructor del
Turno al cual usted asiste. Este Trabajo Práctico consta de un Plano que fue dividido en
dos Partes. Además de este Cuadernillo de Actividades usted podrá encontrar el Plano
en el disco local. C:/Ejemplos/AutoCad/Planos, con el nombre de Plano 10_1 y Plano
10_2.
Parte 1. Observe la imagen

$$P
Parte 2. Observe la imagen

Observe la imagen. En esta oportunidad le proponemos que realice los dibujos
correspondientes a los cortes A-A y B-B y además que cree en un archivo separado un
bloque correspondiente al Rótulo del Plano y luego lo inserte en el Dibujo.
Tenga en cuenta lo siguiente, si bien se realizaron dos imágenes separadas, pero las
mismas fueron realizadas de esa forma para poder agrandandarlas y que se vieran
nítidamente las cotas correspondientes. Pero el Plano debe quedar completo como lo
podrá observar en la siguiente imagen

Cuadernillo de Ejercicios - AutoCad 2D

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Cuadernillo de

Este cuadernillo de Actividades le permitirá afianzar los

Instrucciones de las ubicaciones de los diferentes archivos necesarios para la

Tome nota de las siguientes indicaciones para la realización de los Ejercicios y

Le recomendamos que estas indicaciones las copie en su carpeta de apuntes

TEMA 2: Barra de herramientas de AutoCad

TEMA 3: Iniciar el Programa

Tema 4: Repaso General

1. Dibuje la figura correspondiente al Ejercicio Rastreo Polar

TEMA 1: Dibujo de Puntos en AutoCad –

1. Escriba la orden LINEA.

2. Observe el mensaje que aparece:

4. Observe el siguiente mensaje:

5. Realice un clic en cualquier otra parte de la pantalla.

- Presione la tecla Esc

1. Termine el dibujo de la línea.

Para definir líneas se necesitan dos puntos: el inicial y el final.

1. Inicie la orden LINEA y dibuja un primer punto en la pantalla.

TEMA 2: Puntos en AutoCad a través de Coordenadas

Ejercicio de Práctica de Coordenadas Rectangulares Relativas y Angulares Relativas

Dibuje la siguiente figura de acuerdo las siguientes Consignas:

1. Ejecute el comando LINEA

Precise punto siguiente @0,-60 Enter

TEMA 3: Otras Órdenes

- Deshacer comandos y acciones

TEMA 4: Control de Visualización. Unidades.

Abra el archivo Lámina 1 que encontrará en la ubicación indicada en las instrucciones

Otro Ejemplo Coordenadas Polares:

Realice la siguiente silueta:

- Active el comando Linea 90,10

Tema 1: Dibujo de líneas rectas, rayos y líneas infinitas –

Abra el Asistente Interactivo “AutoCad 2005” y realice el Ejercicio 5 siguiendo los

Comando Línea – Dibujo de líneas utilizando la Línea de Comandos.

Abra el Asistente Interactivo “AutoCad 2005” y realice el Ejercicio 5 siguiendo los

Tema 2: Obtener información sobre entidades –

Referencia a otras entidades ( Modo REFENT)

Abra el Asistente Interactivo “AutoCad 2005” y realice el Ejercicio 6 siguiendo los

Tema 4: Manejo de objetos – Seleccionar objetos

Tema 5: Trabajo Práctico Nº 1

Para afianzar los conocimientos adquiridos le proponemos que realice el TP “Vista

Líneas ortogonales, rejilla y coordenadas forzadas

Abra el archivo Lámina 5 desde la Carpeta Láminas del Curso y realice la

Dibuje la figura correspondiente al Ejercicio Resolución y Rejilla

1. Cree un nuevo dibujo

Tema 7: Repaso General

Como Primer Práctica Complementaria le proponemos que realice el Plano 1.

Tema 1: Utilización de Capas de Dibujo

Realice el dibujo igual al ejemplo. Cree las siguientes capas:

Capa Paredes…..…. Color blanco

Capa Ejes: Color Rojo

El siguiente ejercicio muestra el dibujo de dos formas:

Aparece el cuadro de diálogo Administrador de propiedades de capas. El espacio central

4. Selecciona el rojo y acepte.

6. Acepte el cuadro para salir al entorno de dibujo

Cambiar la capa actual

A continuación seleccione la capa de los ejes para dibujar los mismos.

10. El próximo paso es dibujar un pequeño círculo en la parte

Tema 3: Dibujo en diferentes colores y tipos de Línea

-Tomando el dibujo de Ejemplo, realice el mismo en los Sectores B, C y D de acuerdo al

Sector B, tipo de Línea Ejes de color rojo

Para afianzar los conocimientos adquiridos hasta el momento, le proponemos que

Realice el siguiente Trabajo Práctico