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Número de Estudiantes: 18
Horario: 7:00 A 9:00 A.M
Objetivo General
Objetivos Específicos
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
PRIMER PARCIAL 30/08/08
SEGUNDO CORTE 29/09/08
TERCER CORTE 04/10/08
1
CUARTO CORTE 29/10/08
METODOLOGÍA.
• Exposición. Proporciona información al grupo de un tema preparado con antelación teniendo en
cuenta el tiempo, apoyada con ejemplos, demostraciones o ilustraciones, y un tiempo para pre-
guntas. Discusión con planteamiento de un problema
Docente
• Lectura de documentos, artículos o textos. El alumno elabora de determinado documento se-
leccionado por el docente una lectura de reconocimiento, análisis y síntesis. Registra los aspec-
tos importantes reproduciéndolos de forma oral o escrita en clase a través de mapas conceptua-
les, o ensayos. Esta actividad servirá para profundizar aspectos teóricos de un tema, generar en
grupos pequeños la habilidad de analizar y sintetizar la información, inducir al grupo a una mayor
participación.
• Ejemplificación: Enuncia ejemplos o proporciona un material o explicación que reafirma la com-
prensión del concepto o información expuesta. El alumno redacta o elabora ejemplos, muestras,
modelos, reporte de casos y los presenta a la clase.
• Trabajo de investigación. Testimonio escrito de la investigación bibliográfica de un tema. El do-
cente fija un tema, el alumno realiza un bosquejo bibliográfico de informaciones acerca del tema,
recopila lo más relevante y luego realiza una síntesis escrita que es entregada al docente con
portada, introducción, puntos de vista del alumno, conclusión y bibliografía. Refuerza en el estu-
diante competencias investigativas, así como de lectura análisis y comprensión de la información
científica.