ETSAV. PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS. TALLER 1 2009/10 PR4.

y a su vez sea entendido como panel que necesariamente expresa

una síntesis completa del proyecto y que, además, posteriormente
será expuesto. No son, por lo tanto, solamente planos de un
proyecto.
Toda la documentación, incluida la necesaria para la realización de la primera
maqueta, se adjuntará sobre soporte digital.

ANEXO I Programa funcional

Unidad residencial con dotaciones comunitarias:

Parcela: 10.000 m2. Deberá ser posible la inscripción de un círculo de 60m.

de diámetro en la parcela seleccionada.
Bloques: Al menos dos bloques, con el objetivo de acotar y definir un
espacio comunitario propio de la unidad residencial.
Sistema de agregación: necesariamente se emplearán dos sistemas de
agregación, acceso por corredor y acceso por escalera puntual.

Número total de viviendas: 120-150 viviendas.

Aparcamientos propios de la comunidad: 200 plazas.

Aparcamientos de visitantes, en superficie: 20 plazas.
Dotaciones comunitarias: Escuela infantil para la comunidad, otras
dotaciones sugeridas por el alumno (pequeño gimnasio, club
social, etc) .

Células o viviendas:
-Simplex y duplex, al menos un 30% de cada categoría.
-Superficies útiles a desarrollar, sin contabilizar espacios
exteriores de la vivienda: 90 m2, 75 m2, 55 m2. Al menos un 15 %
de las viviendas corresponderán a cada superficie útil.
- Viviendas, al menos un 15% de cada categoría:
V1: capacidad mínima para 6 personas (una cama doble y
cuatro individuales), con zona de estar, cocina, comedor -
adscrito a cualquiera de los espacios anteriores-, dormitorios
con sus espacios de almacenamiento y espacios higiénicos
suficientes -como mínimo: 1 bañera, 1 ducha, 2 lavabos, 2
inodoros y 1 bidé-.
V2: capacidad mínima para 4 personas (una cama doble y
dos individuales), con zona de estar, cocina, comedor -
adscrito a cualquiera de los espacios anteriores-, dormitorios
con sus espacios de almacenamiento y espacios higiénicos
suficientes -como mínimo: 1 bañera, 1 ducha, 2 lavabos, 2
inodoros, 1 bidé-.
V3: Viviendas-apartamento de capacidad flexible (1 ,2 o 3
personas), donde habrá que solucionar las diferentes
alternativas de uso con unos espacios de localización fija para
la cocina y los servicios higiénicos.

Estancias anejas, almacenes, cuartos de instalaciones, contadores, basuras..

Escuela infantil 0-3 años:

Parcela: superficie ocupada aproximada 600 m2.

Espacios exteriores 250 m2.

Estancias interiores, superficies orientativas:

- Tres aulas, una para cada edad. 40 m2 por aula
- Aula para niños pequeños –primeros meses-. 20 m2.
- Aseos infantiles abiertos. 15 m2.
- Comedor. 60 m2.
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- Cocina. 25 m2.
- Despacho administración. 12 m2.
- Zona para el personal, con sala de descanso, vestuarios y
baños, para 8 personas. 30 m2.
- Almacén, instalaciones, etc.

ANEXO II Referentes
- Coop. Sta. María Micaela, Valencia. Santiago Artal. 1961.
- Manzana El Escorial, Barcelona. O. Bohigas, y otros. 1952-62.

- Unité d’habitation de Marsella, Le Corbusier.

- Edificio Clarté, Ginebra. Le Corbusier. 1930.
- Inmueble-Villa. Ville-Radieuse. Le Corbusier . 1922-25.

- Casa Bloc, Barcelona, Sert, Torres-Clavé, Subirana. 1934-36.

- Bergpolder , Rotterdam. W. van Tijen, Brinkam & Van der Vlugt. 1933-34.
- Edificio Narkomfin en Moscou. Moiséi Guinzbur. 1928-30.
- Edificio en el barrio Hansaviertel, Berlín. Van den Broek & Bakema. 1960.
- El Paraíso, Caracas. C.R. Villanueva. 1956.
- Pedregulho, Río de Janeiro, Affonso Reidy. 1950.
- Klein Driene en Hengelo, Bakema-Van den Broek. 1950-58.
- Apartamentos en Diamond Bay, Australia, Harry Seidler.

- Pabellón suizo en la ciudad universitaria de Paris, Le Corbusier. 1932.

- Casa de Brasil en la ciudad universitaria de Paris, Le Corbusier y Lucio
Costa. 1958.