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Metodologia científica
Evolução do conhecimento:
Mundo: aumento das tecnologias, e do conhecimento.
As descobertas nos últimos 30 anos são maiores do que conhecimento acumulado
em 2000 anos. Estima-se que em oito anos o conhecimento é dobrado.
Algumas referências:
Para refletir:
A diferença na evolução de algumas áreas de conhecimento: justiça, educação,
economia, política, administração, aeronáutica.
Os quatro tipos de conhecimento:
• Popular(empírico)
• Científico
• Filosófico
• Religioso (teológico)
Os tipos são diferentes, nenhum é superior.
Conhecimento popular:
Superficial: de acordo com a aparência.
Sensitivo: depende da vivência, das emoções.
Subjetivo: conforme os sentimentos das pessoas.
Assistemático: não há sistematização.
Acrítico: não há discussão sobre eles.
Exemplo: conhecimento sobre as ervas medicinais, que passou de geração para geração.
A dor no calo do pé significa que vai chover. O céu vermelho ao entardecer significa que
vai fazer frio. Tomar banho após a refeição causa morte. Os espelhos e tesouras atraem
raios. Chuva no dia de São José significa chuva o ano todo. Colocar a bolsa no chão atrai
a falta de dinheiro.
Conhecimento científico:
Real: se refere a ocorrências ou fatos.
Contingente: trabalha com ensaios e experiências
Sistemático: conhecimento logicamente ordenado, sobre o qual vão se acumulando
outros conhecimentos.
Verificável: pode ser testado, repetido e deve sempre apresentar o mesmo resultado.
Falível: está em permanente evolução. É passível de provar-se que está errada. Exemplo:
é possível que se descubra algo que prove que não exista a teoria da gravidade.
Aproximadamente exato: é provisoriamente aceito. Pode ser que nunca se prove o
contrário, mas é sempre um conhecimento provisório.
É importante perceber que os dogmas, muitas vezes encontrados nos meios
acadêmicos, não cabem no conhecimento científico.
Exemplos: todo corpo em queda livre cai com a aceleracao da gravidade. A chuva é
causada pela condensação das nuvens.
Conhecimento filosófico:
Procura conhecer as causas reais, profundas e remotas de todas as coisas, dos
fenômenos, não as causas próximas, como fazem as ciências particulares. a origem das
coisas e a finalidade, procurando respostas gerais.
Exemplos:
o universo, a vida, o homem,a sociedade,o pensamento,a justiça,a verdade,a liberdade,a
moral,a ética - o que são?
Quando um ser tem vida? A partir do ato da fecundação ou com 4 semanas de
desenvolvimento embrionário? Ou será que ele tem vida quando se forma o zigoto (ovo
fecundado). Quando a alma é anexada a esse novo ser?
A filosofia faz perguntas incômodas para a ciência.
Conhecimento Religioso:
O conhecimento religioso é um conjunto de verdades que o homem chegou, não
com o auxílio de sua inteligência, mas mediante a aceitação da revelação divina.
A religião existiu e existe em todos os povos, sendo baseada em dogmas e ritos.
Tudo em uma religião é aceito pela fé; nada pode ser provado nem se admite
crítica, pois a fé é a única fonte de dados.
Os 4 tipos de conhecimento:
Exemplo:
Um homem morreu. Em seu velório estavam presentes um padre, um filósofo, um inculto
e um médico. Uma pessoa pergunta aos 4, por que o homem morreu.
Explicações
O padre: O pecado original, blá, blá blá
O filósofo: Mudou de estado, a morte a vida, etc, etc.
O inculto: tava na hora dele
Médico: O fígado tava em processo acelerado de decomposição, por causa disto, disto e
disto...
O espírito científico
É a atitude do pesquisador em busca de soluções para o problema que enfrenta
Conceituação:
Todas as atividades de pesquisa em nível de graduação e pós-graduação estarão
envolvidas única e exclusivamente com o conhecimento científico.