MAHASISWA TINGKAT III JURUSAN KEPERAWATAN SINGKAWANG TAHUN 2009
Agus fathani1Puspa wardhani2 Achmad Djojo3
INTISARI
Belajar merupakan proses seseorang memperoleh berbagai kecakapan,
keterampilan dan sikap. Kesulitan belajar/masalah belajar dapat diartikan sebagai suatu kondisi dalam proses belajar ditandai oleh adanya hambatan tertentu untuk mencapai hasil belajar. (Rasjidan, dkk, 1996). Pada dasarnya faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa tidak terlepas dari faktor-faktor yang mempengaruhi belajar mahasiswa itu sendiri yang terdiri dari faktor motivasi,lingkungan,dan akademik Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa tingkat III jurusan keperawatan singkawang. Penelitian ini akan dilaksanakan dalam kurun waktu 2 bulan yang dilaksanakan di kampus Jurusan Keperawatan Singkawang Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian adalah mahasiswa tingkat III umum dan Landak Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Pontianak tahun 2009 dengan jumlah 70 Pemilihan sampel dilakukan dengan tehnik total sampling., analisa data menggunakan rumus S= x 100 (Sugiyono:2007) P = X x 100 % (Sutrisno Hadi:2001) N Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor motivasi dapat mempengaruhi prestasi belajar, Ini terlihat dari hasil penelitian yakni sebagian besar responden terdapat 28 responden (40%) memperoleh kriteria sangat baik, dan 15 responden (21,4%) dengan kriteria kurang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor lingkungan dapat mempengaruhi prestasi belajar. Hal ini terlihat dari hasil penelitian yaitu sebagian besar responden terdapat 34 responden (48,6%) memperoleh kriteria sangat baik dan sebanyak 19 responden (25,7%) memperoleh kriteria kurangHasil penelitian menunjukkan bahwa faktor akademik dapat mempengaruhi prestasi belajar. Hal ini terlihat sebanyak 27 responden (38,6%) memperoleh kriteria sangat baik dan sebagian kecil 18 responden (25,7%) memperoleh kriteria baik Kesimpulan dari penelitian ini adalah faktor motivasi,lingkungan dan akademik dapat mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa dan disarankan kepada mahasiswa agar dapat meningkatkan prestasi belajarnya, seperti dengan mengadakan belajar kelompok,
Kata kunci: faktor-faktoryang mempengaruhi prestasi belajar