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6º ano – Unidade 7
1. Escreva a fração correspondente à parte colorida de verde de cada uma das figuras.
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2. (Cefet-SP) A ponta do ponteiro do relógio de um registro indica o ponto A, quando ele começa
a girar no sentido anti-horário, conforme mostra a flecha. Depois de dar exatamente voltas, o
ponteiro indicará a posição de número:
a) 8.
b) 7.
c) 5.
d) 3.
e) 2.
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Avaliação – Matemática
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3. (Cefet-SP) Atualmente, a demanda pela Linha Azul do metrô de São Paulo corresponde a do
Vermelha, e os últimos 91,5 milhões de passageiros estão distribuídos entre as Linhas Verde e Li-
lás. Pode-se concluir, então, que o número de passageiros transportados anualmente pela Linha
Vermelha, a mais movimentada, é igual a:
a) 610 milhões.
b) 457,5 milhões.
c) 366 milhões.
d) 274,5 milhões.
e) 254,6 milhões.
4. (Sare-SP) Em uma turma há 10 meninos e 15 meninas. Determine a fração que pode represen-
tar a relação entre o número de meninos e o total de estudantes dessa turma.
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Avaliação – Matemática
6º ano – Unidade 7
5. (OM-RJ) Qual é a fração irredutível que representa a área destacada na figura em função da
área total do hexágono convexo regular?
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6. (Sare-SP) Uma plantação foi feita de modo a ocupar da terça parte da área de um sítio, como
mostra a figura.
Em relação à área total do sítio, determine a fração que representa a área ocupada por essa plan-
tação.
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Avaliação – Matemática
6º ano – Unidade 7
8. Os 40 alunos das classes de 6o ano organizaram uma festa-surpresa para comemorar o ani-
versário da professora Alessandra. Eles se dividiram da seguinte forma:
dos alunos deveriam trazer doces;
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Avaliação – Matemática
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9. Numa sala, dos alunos usa óculos e dos alunos são meninos. Complete a tabela.
10. Na festa de São João, a turma do bairro se reúne para fazer uma bela quermesse em em
frente à rua da igreja principal. Uma das calçadas foi dividida em várias partes destinadas às bar-
racas:
Pede-se:
a) Faça um esquema da calçada, com as barracas que já foram escolhidas.
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Avaliação – Matemática
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c) Que parte da calçada ainda pode ser ocupada por outras barracas?
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11. O conteúdo de uma garrafa de suco enche quatro copos de mesmo tamanho. Responda.
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b) Se eu tiver 5 copos, de quantas garrafas precisarei? Quanto sobrará? Qual a fração correspon-
dente aos copos cheios?
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Avaliação – Matemática
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12. (ESA) Uma prova de Matemática contém 50 questões. Um aluno acertou das questões.
Quantas questões esse aluno errou?
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13. A tabela mostra o número de cestas, lançadas e convertidas, que dois atletas cobraram du-
rante um campeonato de basquete.
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Avaliação – Matemática
6º ano – Unidade 7
14. Sabendo que um dia tem 24 horas, que fração do dia corresponde a:
a) 5 horas?
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b) 8 horas?
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c) 12 horas?
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d) 18 horas?
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15. Yama começou a ler um livro de filosofia que tem 100 páginas. Ela leu 20 páginas no primeiro
dia e mais 10 páginas no dia seguinte. Que fração das páginas do livro ela já leu? E que fração
falta?
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