ESCOLA PROFISSIONAL DA

APRODAZ
Cultura, comunicação e média

REFLEXÃO FINAL

A UC/UFCD – Cultura, Comunicação e Média, com uma carga horária de 50 horas,

ministrada pela formadora Manuela Costa, tinha como principais objectivos os seguintes resultados
de aprendizagem:
 Compreender as diferentes utilizações da Língua nas comunicações rádio, adequando-as às
necessidades da organização do seu quotidiano.
 Identificar as mais-valias da sistematização da informação disponibilizada por via
electrónica em contextos socioprofissionais.
 Reconhecer os impactos dos mass media na constituição do poder mediático e sua influência
na regulação institucional.
 Desenvolver uma atitude crítica face aos conteúdos disponibilizados através da internet e
dos meios de comunicação social no geral.

A UC/UFCD – Língua, Comunicação e Média foi subdividida em três módulos: o

Telemóvel, as TIC e por último os Media, uma vez que a proposta inicial para o quarto módulo – A
Internet, não foi dado por falta de tempo e pelo facto da formadora ter decidido que uma vez que a
temática tinha sido abordada transversalmente, nos restantes módulos, preferiu não ser redundante.
O primeiro módulo, o Telemóvel, teve como objectivo compreender as mais-valias da
sistematização da informação disponibilizada por via electrónica em contextos profissionais.
O telemóvel tem um lugar muito importante na minha vida. Ele é um utensílio flexível, de
fácil utilização e não muito dispendioso.
Lembro-me de adquirir o meu primeiro telemóvel quando era muito novinho. Ele foi
oferecido pela minha avó, através dos pontos do Hiper Solmar. Era da marca Motorola e era um
objecto enorme com uma antena.
O segundo já foi mais pequeno, um Samsung.
Em outros momentos passados já fui muito mais dependente do telemóvel, em relação a hoje
em dia. Todavia, admito a importância que o mesmo tem no meu dia-a-dia. O telemóvel foi
incorporado na minha vida diária, sendo uma tecnologia vista como necessária e pessoal tal como o
relógio ou uma agenda, já que o telemóvel tem como principal funcionalidade a comunicação, mas

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é portador de outras funções tais como: agenda, relógio, contactos, jogos, net, mp3, rádio, etc., o
que por sua vez reforça a importância que este objecto toma na nossa vida diária. Assim, o
telemóvel é uma extensão minha, uma extensão da minha própria personalidade.

O segundo módulo, as TIC, teve como objectivo desenvolver uma postura crítica face aos
conteúdos disponibilizados através da internet e dos meios de comunicação social em geral.
Nesta unidade de formação, começámos por falar sobre a origem e a evolução do
computador, bem como da sua importância, em termos comunicacionais, através da internet.
Actualmente, o mundo inteiro está interligado através desta rede, facilitando assim a comunicação
entre pessoas. Este desenvolvimento foi bom porque facilitou a vida a muitas pessoas, desde
empresários que fazem reuniões através da videoconferência, a comunicação entre familiares que
estão distantes, mas que se querem manter em contacto permanente.
Pessoalmente, não abdico do meu computador e da internet. É-me muito útil, tanto para
pesquisar matéria como para a elaboração de trabalhos; utilizo-a ainda por lazer (jogos online,
visualização de documentários/filmes online, utilização da rede social Facebook), entre muitas
outras coisas. A maioria dos trabalhos que me são pedidos pelos formadores, já é elaborada no
computador e mantêm-se arquivados, até serem anexados no E-Portfólio.
Realizei pesquisas na internet sobre os Museus Virtuais. Foi feita uma distinção entre
Museus virtuais e Museus reais. Os Museus virtuais são um espaço virtual de interacção do
património com a pessoa que está do outro lado. É um museu que pode ser paralelo ou
complementar de um museu real, ou não, inovando na forma de cativar e dar a conhecer
determinado património ao visitante. É um museu que não necessita de ter as portas abertas, nem
bilhete de entrada e não necessita de deslocação a um determinado local.
Quanto aos museus reais, são museus que se podem visitar pessoalmente, é presencial, por
vezes palpável e interactivo, um local onde podemos ter, por vezes, novas experiências. Uma das
desvantagens dos museus reais é por vezes o elevado valor dos bilhetes de entrada, sendo na
maioria apenas um valor simbólico, o qual penso que seja para a manutenção do edifício. Nalguns
museus a entrada é livre em alguns dias da semana, ou, em algumas horas do dia, incentivando a
sua visita. Pessoalmente já visitei museus em Portugal Continental e na ilha de São Miguel.

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No dia 28 de Julho de 2010, fui numa visita de estudo ao Núcleo de Santa Bárbara com o
propósito de observar e comentar a exposição antológica “Muros de Abrigo” da artista Ana vieira e
à Igreja dos Clérigos.
Neste mesmo módulo elaborei cartas de apresentação e um curriculum vitae desenvolvendo
competências que me serão úteis para o futuro, pois a procura de emprego continua a ser uma forte
preocupação. Admito que já dominava um pouco esta área, mas não a menosprezando uma vez que
adquiri mais conhecimentos.
O envio do curriculum vitae ou carta de apresentação através da internet veio facilitar e
diminuir os gastos na procura activa de emprego. Em vez de ir a locais à procura de empregos,
através da internet, é possível pesquisar propostas de trabalho do meu agrado.
Por último, no segundo módulo abordou-se o Teletrabalho, realizando uma ficha de
consolidação de conhecimentos.
Através das novas tecnologias as trocas de informação efectuam-se de uma forma muita
rápida. O acesso a redes dentro e fora das empresas, a videoconferência em rede local, a utilização
partilhada de documentos em tempo real e a redistribuição de chamadas telefónicas são alguns
exemplos destas novas tecnologias.
O teletrabalho surge como resposta às novas necessidades do Homem. É uma forma
alternativa e diferente de organização de trabalho. As reduções de deslocações, diminuição de
custos, trabalho ao ritmo individual, harmonia entre a vida familiar e profissional, aumento das
oportunidades profissionais entre outras, são alguma das vantagens do Teletrabalho. Aponto-o
como uma grande desvantagem para as pessoas que ainda não dominam as novas tecnologias, ou
seja, o computador e a internet.
O terceiro e último módulo, os Media teve como objectivos reconhecer os impactos dos
mass media na constituição do poder mediático e a sua influência na sociedade.
O Homem é um ser social, sempre teve a necessidade de comunicar, expor suas opiniões e
ideias. Tendo em conta um período relativamente recente, apareceram os Mass Media, que
englobam, entre outros, o cinema, a televisão, a rádio, a imprensa e mais recentemente a internet.
Os Mass Media desempenham um papel muito próprio na formação da história. Actualmente,
consciente ou inconscientemente, os media tornaram-se parte da nosso dia-a-dia. Estão
constantemente a transmitir comunicação bastante apelativa, para assim obter um grande número de

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audiências, vendas e conseguir o consumismo, induzindo as pessoas tanto para o bem como para o
mal.
Os mass media são um forte meio de controlo, da sociedade, pois são extraordinariamente
poderosos e, perante esse poder nós encontramo-nos relativamente indefesos, podendo tornar-nos
“presas fáceis” deles. Não conseguindo atingir os adultos, eles utilizam as crianças através de
publicidades destinadas às mesmas que por sua vez, encarecidamente ou não, pedem aos pais para
comprarem “X” boneca ou “Y” moto. Têm como objectivo atingir o maior número de pessoas, a
uma rapidez brutal.
Destaco a televisão como o media mais importante, no dia-a-dia das pessoas. Ela é cultura
para uns e destruição e violência para outros; constitui, por um lado, motivo de debate para os
adultos, por outro, entretenimento para as crianças.
Em súmula, as novas tecnologias vieram proporcionar-nos uma vida mais cómoda, mais
eficiente e mais competitiva. Sem estas tecnologias não seria possível a criação das redes sociais
virtuais.
Esta UC/UFCD relaciona-se com as redes sociais, na medida que através do telemóvel, do
computador, da internet, e dos mass media existe a criação de novas redes sociais virtuais, que
muitas vezes tornam-se reais. Pessoas que teclamos pela net, quando até determinada data a relação
que mantínhamos era através do computador e do telefone. Muitas vezes, após algum tempo a
teclar/falar, existe a curiosidade de conhecer pessoalmente e fortalecer a relação de “amizade”. E
depois vem a decepção. Decepção porque as pessoas estão habituadas a não querer suportar o outro.
Pessoalmente, determinada pessoa é aborrecida de mais, problemática de mais, faladora de mais,
tudo em de mais. E isto acontece porquê? Acontece porque cada vez mais as novas gerações estão
viciadas nas redes sociais virtuais, em que a relação face a face não é muito habitual na sua vida.
Temos de reflectir mais sobre estas novas tecnologias, que em muito, nos ajudam a evoluir, mas
não nos ajudam a ter uma relação próxima, afectiva e respeitosa.
Para finalizar, gostava de agradecer à formadora Manuela Costa que foi persistente e
demonstrou, obviamente, conhecimento do que leccionou. O seu à vontade na sala de aula e a
vontade de ensinar é de aplaudir e desejar que venham mais como ela.

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