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EL ARTE DE SABER VIVIR

- OBJETIVOS

 Examinar críticamente esa "filosofía derrotista" de gran influencia en no pocos


sectores de nuestra sociedad, que incita a los jóvenes al pasotismo en vez de
impulsar a la responsabilidad, que les incita, asimismo, a no luchar, ya que se da
por supuesto el fracaso.

 Aprender a valorar y cultivar todo lo positivo que encontramos en la vida, en


nosotros mismos y en los demás.

 Despertar la ilusión y la alegría por vivir, siendo artífices de la propia existencia, a


pesar de que sepamos de antemano que se recibirán muchas zancadillas y que no
escasearán los tropezones.

- DESARROLLO

A) Leemos

A PESAR DE LAS DIFICULTADES...

 Debes decir sí a la vida, con todo lo bueno y menos bueno que lleva consigo.
Porque la vida es una realidad abierta, mutable, imprevisible.... pero siempre es
bella porque es real, está viva.

 Debes desarrollar todo lo que eres: inteligencia, sentimientos, voluntad... Ser


consciente de tus limitaciones, saber encauzar tus aspiraciones y deseos para la
construcción de un mundo más justo y más humano.

 Debes vivir desde la dinámica del amor, porque sin amor la persona es un ave con
las alas rotas, una noche sin luna ni estrellas, un verano sin sol.

 Empieza a vivir plenamente cada día que amanece. La vida no está hecha de
grandes acontecimientos, de grandes solemnidades.... sino de pequeñas
realidades, de pequeñísimas circunstancias cotidianas.... que debemos vivir con
intensidad, que debemos solemnizar. Pero recuerda que lo verdaderamente
importante no son los hechos, los acontecimientos, las experiencias.... sino las
personas que viven esos hechos, esos acontecimientos o experimentan esas
experiencias.

 Vive con alegría. La alegría debe ser un componente fundamental en la persona


que crece porque es la expresión de ir en la dirección correcta.... de haber acertado
con el profundo y enigmático sentido de la vida.

Es un arte saber vivir. Pero cada uno somos artífices y los artistas de nuestra vida. El
lienzo está extendido sobre el caballete de las veinticuatro horas del día. Cada instante es
momento oportuno para pintar algunos trazos sobre él. Cada día hay que darle algún
nuevo colorido. El que corresponda. Tú lo irás viendo y eligiendo.
Afortunadamente tu felicidad, tu plenitud como persona, no la tienes que comprar ni
mendigar en ninguna parte. Es gratis y está en ti. Yo te invito, amigo, a que seas feliz. Yo
te invito, amigo, a que te realices como persona. Yo te invito, amigo, a que seas siempre y
en todo momento tú.

(S. Ruiz, 1994)

b) Reflexionamos

c) Dialogamos en grupo

 ¿Qué significado dais a la expresión "decir sí a la vida"?

 ¿Qué motivos tenéis para decir sí a la vida?

 ¿Es posible “decir sí” a pesar de los fracasos, decepciones, enfermedades,


injusticias, sufrimientos...? ¿Por qué? ¿De qué manera?

 ¿De dónde procede la filosofía del pasotismo? ¿A dónde conduce? ¿Cómo


se puede superar? ¿La consideráis como una gran estafa a la juventud
actual? ¿Por qué? ¿A quién le conviene? ¿Quién se beneficia de ella? ¿ A
quién le perjudica?

 ¿Le aconsejarías a la gente amargada, pesimista y derrotista que revisen las


gafas negras que han puesto o se han dejado poner en su corazón? ¿Por
qué?

 ¿Qué explicación dais a este pensamiento de P. Tillich: "No existe ninguna


profundidad en la vida, sin la profundidad del bien común"?

d) Conclusión: Nos comprometemos

Completar las frases siguientes y compartirlas con los compañeros de grupo:

- A pesar de las dificultades, merece la pena...


- Para ser más alegre y positivo estoy decidido a...
- En concreto, yo me comprometo a...
A PESAR DE LAS DIFICULTADES...

 Debes decir sí a la vida, con todo lo bueno y menos bueno que lleva consigo. Porque la vida es una
realidad abierta, mutable, imprevisible.... pero siempre es bella porque es real, está viva.

 Debes desarrollar todo lo que eres: inteligencia, sentimientos, voluntad... Ser consciente de tus
limitaciones, saber encauzar tus aspiraciones y deseos para la construcción de un mundo más justo
y más humano.

 Debes vivir desde la dinámica del amor, porque sin amor la persona es un ave con las alas rotas,
una noche sin luna ni estrellas, un verano sin sol.

 Empieza a vivir plenamente cada día que amanece. La vida no está hecha de grandes
acontecimientos, de grandes solemnidades.... sino de pequeñas realidades, de pequeñísimas
circunstancias cotidianas.... que debemos vivir con intensidad, que debemos solemnizar. Pero
recuerda que lo verdaderamente importante no son los hechos, los acontecimientos, las
experiencias.... sino las personas que viven esos hechos, esos acontecimientos o experimentan
esas experiencias.

 Vive con alegría. La alegría debe ser un componente fundamental en la persona que crece porque
es la expresión de ir en la dirección correcta.... de haber acertado con el profundo y enigmático
sentido de la vida.

Es un arte saber vivir. Pero cada uno somos artífices y los artistas de nuestra vida. El lienzo está
extendido sobre el caballete de las veinticuatro horas del día. Cada instante es momento oportuno para
pintar algunos trazos sobre él. Cada día hay que darle algún nuevo colorido. El que corresponda. Tú lo irás
viendo y eligiendo.

Afortunadamente tu felicidad, tu plenitud como persona, no la tienes que comprar ni mendigar en


ninguna parte. Es gratis y está en ti. Yo te invito, amigo, a que seas feliz. Yo te invito, amigo, a que te
realices como persona. Yo te invito, amigo, a que seas siempre y en todo momento tú.

(S. Ruiz, 1994)

Dialogamos en grupo

 ¿Qué significado dais a la expresión "decir sí a la vida"?

 ¿Qué motivos tenéis para decir sí a la vida?

 ¿Es posible “decir sí” a pesar de los fracasos, decepciones, enfermedades, injusticias,
sufrimientos...? ¿Por qué? ¿De qué manera?

 ¿De dónde procede la filosofía del pasotismo? ¿A dónde conduce? ¿Cómo se puede
superar? ¿La consideráis como una gran estafa a la juventud actual? ¿Por qué? ¿A quién le
conviene? ¿Quién se beneficia de ella? ¿ A quién le perjudica?

 ¿Le aconsejarías a la gente amargada, pesimista y derrotista que revisen las gafas negras
que han puesto o se han dejado poner en su corazón? ¿Por qué?

 ¿Qué explicación dais a este pensamiento de P. Tillich: "No existe ninguna profundidad en
la vida, sin la profundidad del bien común"?

Conclusión: Nos comprometemos

Completar las frases siguientes y compartirlas con los compañeros de grupo:

- A pesar de las dificultades, merece la pena...


- Para ser más alegre y positivo estoy decidido a...
- En concreto, yo me comprometo a...

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