GUA DE APRENDIZAJE NT2 Lenguaje y Comunicacin

Nombre Alumno(a)
Aprendizajes Esperados

INSTRUCCIONES 1. Los ejercicios de este cuaderno los debe hacer el nio o nia con la gua de un adulto. 2. Slo deben hacer dos actividades diarias de lunes a jueves, no los fines de semana, pues llevan las tareas del colegio. 3. Deben trabajar muy bien cada pgina, para sacar el mejor provecho de todos los ejercicios. 4. Una vez que realicen todos los ejercicios de una semana, enviar el cuaderno el da viernes para su revisin.

1. En cada fila encierra el objeto que est hacia otro lado, colorea todo.

2. Nombra

los objetos de cada fila, encierra el objeto que no pertenece al grupo y colorea todo.

3. Completa las secuencias segn corresponda, pinta las figuras iguales del mismo color.

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4. Encierra los objetos cuyos nombres comienzan con A , colorea todo.

5. Escribe la vocal A siguiendo el modelo.

6. Encierra

los objetos cuyos nombres comienzan con E , colorea todo.

7. Escribe la vocal E siguiendo el modelo.

8. Encierra los objetos cuyos nombres comienzan con I , colorea todo.

9. Escribe la vocal I siguiendo el modelo. Recorta y pega objetos que comiencen con I.

10. Encierra los objetos cuyos nombres comienzan con O , colorea todo.

11. Escribe la vocal O siguiendo el modelo. Recorta y pega objetos que comiencen con O.

12. Encierra los objetos cuyos nombres comienzan con U , colorea todo.

13. Escribe la vocal U siguiendo el modelo. Recorta y pega objetos que comiencen con U.

14. Une con una lnea segn corresponda cada dibujo con su vocal, colorea.

ORANGUTN

ISLA

UVA

EMPANADA

ABUELA

15. Une segn corresponda cada dibujo con su vocal, colorea.

IGUANA

ANILLO

OLLA

URRACA

ENFERMERA

16. Nombra los objetos de cada fila, une segn el sonido inicial y colorea.

ANCLA

ESPADA

IGUANA

ORANGUTN

URRACA

INGENIERO

OSO

UVA

ABUELA

EMPANADA

17. Escribe la vocal con que comienza el dibujo dentro del recuadro, colorea.

AVIN

UA

ENFERMERA

OJO

INSECTO

OVEJA

EMBUDO

AMPOLLETA

IGL

USLERO

18. Marca con una X la vocal con que comienza cada dibujo, colorea.

19. Marca con una X la vocal con que comienza cada dibujo, colorea.

20. Marca con una X la vocal con que comienza cada dibujo, colorea.

21. Colorea todo y pinta del mismo color las manzanas que tienen las mismas vocales.