REGLAMENTO DE PROMOCION DEL PERSONAL DOCENTE DE LA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL Disposiciones Generales Artculo 1.

- El presente Reglamento regula la promocin del personal docente, adscrito a la Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial, a travs de plaza vacante definitiva y por cancelacin-creacin de plazas. Artculo 2.- Se entiende por promocin a una plaza vacante definitiva, el ascenso del personal docente a la categora y nivel inmediato superior, respecto del que tenga asignado a la fecha en que sea promovido, previo concurso de oposicin cerrado, establecido en el presente Reglamento. Artculo 3.- Se entiende por promocin por cancelacin-creacin, el ascenso del personal docente a la categora y nivel inmediato superior en relacin al que ostente, respetando el mismo nmero de horas conforme a su nombramiento, debindose cancelar su plaza actual y utilizar los recursos de sta, para crear la nueva plaza. Artculo 4.- La promocin del personal docente, podr efectuarse a travs de plaza vacante definitiva, durante el ao lectivo. Artculo 5.- La promocin del personal docente, podr efectuarse tambin por cancelacincreacin de plazas anualmente, con efectos 1 de julio, siempre y cuando exista disponibilidad presupuestal, para financiar las diferencias salariales que resulten de dicho proceso. Artculo 6.- Slo tendr derecho a la promocin, por plaza vacante definitiva, el personal acadmico que ostente en su plaza tipo de nombramiento definitivo (Cdigo 10); para el caso de la promocin por cancelacin-creacin de plazas, el personal acadmico que ostente en su plaza tipo de nombramiento definitivo (Cdigo 10) o provisional (Cdigo 95), sin titular. En ambos casos, el personal deber tener un ao de servicios ininterrumpidos en la plaza de antecedente y desempear actividades frente a grupo en centro de trabajo sustantivo; o bien, actividades vinculadas directamente con la educacin, en reas de planeacin, coordinacin o evaluacin. El personal docente que se encuentre desempeando funciones administrativas, no participar en ningn tipo de promocin. Artculo 7.- Al personal sujeto a promocin por plaza vacante definitiva, se le asignar el mismo tipo de nombramiento de la plaza de antecedente. Artculo 8.- Al personal sujeto a promocin por cancelacin-creacin de plazas, se le asignar el tipo de nombramiento conforme a lo siguiente: a) A quien tenga tipo de nombramiento definitivo (Cdigo 10), se le asignar el mismo tipo de nombramiento.
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b) A quien tenga tipo de nombramiento provisional (Cdigo 95) sin titular, sin tener nota desfavorable en su expediente, se le asignar el tipo de nombramiento definitivo (Cdigo 10). Artculo 9.- El personal docente que disfrute de alguna licencia sin goce de sueldo a la fecha en que se emita la convocatoria respectiva, no tendr derecho a participar en cualquier tipo de promocin; asimismo, una vez iniciado el proceso y hasta antes de que se emita el dictamen correspondiente, al trabajador que le sea autorizada alguna licencia sin goce de sueldo, se le cancelar todo trmite relacionado con la promocin. Artculo 10.- La promocin a travs de las dos vertientes que se sealan en los artculos 2 y 3, se aplicar con apego a los perfiles correspondientes a las categoras y niveles establecidos en el presente Reglamento. Artculo 11.- Para llevar a cabo los procesos de promocin a travs de plaza vacante definitiva o por cancelacin-creacin de plazas, deber emitirse la convocatoria respectiva. Artculo 12.- El personal que aspire a ser promovido, deber presentar en los trminos de la convocatoria respectiva, solicitud por escrito y la documentacin que avale el cumplimiento de los requisitos especficos de la categora y nivel de que se trate y los dems establecidos en el presente Reglamento. Artculo 13.- Las constancias presentadas por el personal en un proceso de promocin para acreditar los requisitos sealados para cada categora y nivel, no sern consideradas para un nuevo proceso de promocin; ya que en ste nicamente sern evaluadas aquellas actividades realizadas por el interesado con fecha posterior a su ltima promocin. Artculo 14.- El personal docente de los planteles dependientes de la Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial comprende: I. II. III. IV. Profesores de Carrera de Enseanza Media Superior Profesores de Asignatura de Enseanza Media Superior Tcnicos Docentes de Carrera de Enseanza Media Superior Tcnicos Docentes de Asignatura de Enseanza Media Superior

Artculo 15.- La promocin a las diferentes categoras y niveles, estar sujeta a los procedimientos que se establecen en el presente Reglamento, siempre y cuando lo justifiquen la estructura acadmica y las necesidades del servicio.

Definiciones, Categoras, Niveles y Requisitos de Promocin De los Profesores Artculo 16.- Los profesores podrn ser: I. II. De asignatura De carrera

Artculo 17.- Son profesores de asignatura aqullos cuyo nombramiento flucta entre 1 y 19 horas-semana-mes, y se ocupan de la docencia. Artculo 18.- Son profesores de carrera aqullos que habiendo cubierto los requisitos especficos que se marcan en el presente Reglamento, poseen nombramientos de 20, 30 40 horas-semana-mes y se ocupan de la docencia. Artculo 19.- Para efectos del presente Reglamento, se considera pasante a quien haya cubierto la totalidad de los crditos del plan de estudios correspondientes al nivel medio superior o superior, y candidatos a los grados de Maestra y Doctorado a quienes hayan cubierto la totalidad de los crditos del plan de estudios correspondiente, contando con el antecedente de titulacin en el nivel de Licenciatura. De los Profesores de Asignatura Artculo 20.- Los profesores de asignatura de educacin media superior tienen la obligacin de impartir ctedra segn el nmero de horas que indique su nombramiento. Artculo 21.-Los profesores de asignatura de enseanza media superior podrn ser de niveles A, B y C. Artculo 22.- Para ser profesor de asignatura de enseanza media superior nivel "A", se requiere cubrir los requisitos sealados para la categora de profesor de carrera Asociado A. Artculo 23.- Para ser profesor de asignatura de enseanza media superior nivel "B", se requiere cubrir los requisitos sealados en este Reglamento para la categora de profesor de carrera Asociado B. Artculo 24.- Para ser profesor de asignatura de enseanza media superior nivel C, se requiere cubrir los requisitos sealados en este Reglamento para la categora de profesor de carrera Asociado C.

De los Profesores de Carrera Artculo 25.- Los profesores de carrera podrn ser de: a) b) c) Tiempo completo, con 40 horas-semana-mes. Tres cuartos de tiempo, con 30 horas-semana-mes. Medio tiempo, con 20 horas-semana-mes.

La jornada de labores ser de acuerdo a las necesidades de la Institucin. Artculo 26.- Los profesores de carrera no podrn tener nombramiento de asignatura. Podrn tenerlo en caso de que se originen vacantes durante el periodo escolar por licencia y se cubran los requisitos de compatibilidad. Es facultad del Director del plantel nombrar al personal interino para cubrir dichas vacantes, debiendo el aspirante cumplir los requisitos correspondientes a la misma sin sujetarse al concurso de oposicin previsto en este Reglamento. Estos nombramientos tendrn efectos hasta la terminacin del periodo escolar. Si subsiste la vacante deber realizarse el concurso de oposicin respectivo. Artculo 27.- Los profesores de carrera tendrn tres categoras: a) b) c) Asistente Asociado Titular

En la categora de profesor de carrera de enseanza media superior Asistente, habr dos niveles: A y B y para las categoras de profesor de carrera de enseanza media superior Asociado y Titular, habr tres niveles "A", "B" y "C". Artculo 28.- Para ser profesor de carrera de enseanza media superior Asistente A, se requiere ser pasante de una carrera profesional del nivel de Licenciatura y haber aprobado cursos de docencia. Artculo 29.- Para ser profesor de carrera de enseanza media superior Asistente B, se requiere: a) Tener ttulo de una licenciatura o tener tres aos de pasante de licenciatura, y b) Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza media superior Asistente A, haber realizado actividades acadmicas como elaboracin de libros, apuntes o material didctico y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener dos aos de experiencia docente a nivel medio superior, habiendo aprobado cursos de docencia y actualizacin.

Artculo 30.- Para ser profesor de carrera de enseanza media superior Asociado A, se requiere: a) Haber obtenido el ttulo de licenciatura, por lo menos con dos aos de anterioridad a su ingreso o promocin; y b) Tener un ao de ser profesor de carrera de enseanza media superior Asistente B. Haber participado en actividades acadmicas como elaboracin de libros, apuntes y material didctico y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener cuatro aos de experiencia profesional y dos aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior habiendo aprobado cursos de docencia y actualizacin. Artculo 31.- Para ser profesor de carrera de enseanza media superior Asociado B, se requiere: a) Ser candidato al grado de Maestro, o haber realizado alguna especialidad con duracin mnima de diez meses o haber obtenido ttulo de licenciatura, por lo menos con tres aos de anterioridad a su ingreso o promocin; y b) Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza media superior Asociado A, habiendo participado en cualesquiera de las siguientes actividades: Elaboracin de apuntes, prcticas de laboratorio, material didctico, asistencia tcnica o asesora a terceros a travs de los planteles y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener seis aos de experiencia profesional, habiendo realizado trabajos de planeacin y dos aos de experiencia docente a nivel medio superior, habiendo aprobado cursos de docencia y actualizacin. Artculo 32.- Para ser profesor de carrera de enseanza media superior Asociado C, se requiere: a) Ser candidato al grado de doctor; o tener grado de maestro; o tener dos aos de haber realizado una especialidad con duracin mnima de 10 meses; o tener seis aos de haber obtenido el ttulo en alguna carrera profesional a nivel licenciatura. Y b) Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza media superior Asociado B; habiendo participado en cualesquiera de las siguientes actividades: elaboracin de apuntes, prcticas de laboratorio, material didctico, asistencia tcnica o asesora a terceros a travs de los planteles y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener siete aos de experiencia profesional, habiendo desempeado cargos o actividades relacionadas con su profesin y tener tres aos de experiencia docente a nivel medio superior, habiendo aprobado cursos de docencia. Artculo 33.- Para ser profesor de carrera de enseanza media superior Titular A, se requiere: a) Ser candidato al grado de Doctor, poseer el grado de Maestro o haber obtenido el ttulo de Licenciatura por lo menos con seis aos de anterioridad a su ingreso o promocin; y b) Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza media superior Asociado C, habiendo participado en cualesquiera de las siguientes actividades: Elaboracin de apuntes, prcticas de laboratorio, material didctico, asistencia tcnica o asesoras a terceros a travs de los planteles y haber participado en la elaboracin de planes y programas de estudio, haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener ocho
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aos de experiencia profesional desempeando labores relacionadas con su profesin y cuatro aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior, habiendo aprobado cursos de docencia y actualizacin. Artculo 34.- Para ser profesor de carrera de enseanza media superior Titular B, se requiere: a) Poseer el grado de Doctor, o haber obtenido con cuatro aos de anterioridad el grado de Maestro, o haber obtenido el ttulo de Licenciatura por lo menos con ocho aos de anterioridad a su ingreso o promocin; y b) Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza media superior Titular A, haber participado en la elaboracin de planes y programas de estudio del rea correspondiente, haber publicado trabajos de carcter tcnico-cientfico, haber desarrollado trabajos de investigacin y elaborado prototipos didcticos y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener ocho aos de experiencia profesional, desempeando labores relacionadas con su profesin y seis aos de experiencia docente a nivel medio superior, habiendo aprobado cursos de docencia y actualizacin. Artculo 35.- Para ser profesor de carrera de enseanza media superior Titular C, se requiere: a) Tener dos aos de haber obtenido el grado de doctor o tener seis aos de haber obtenido el grado de maestro o tener doce aos de haber obtenido el ttulo profesional; y b) Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza media superior Titular B; haber participado en la elaboracin de planes y programas de estudio del rea correspondiente, haber publicado trabajos de carcter tcnico-cientfico, haber elaborado prototipos didcticos, haber dirigido y desarrollado trabajos de investigacin y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener diez aos de experiencia profesional, desempeando labores relacionadas con su profesin y trabajo mnimo de ocho aos de labores docentes a nivel medio superior, haber organizado o dirigido sistemas educacionales o haber asesorado procesos de titulacin a nivel medio superior, y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin.

De los Tcnicos Docentes Artculo 36.- Son tcnicos docentes aqullos que realizan permanentemente las funciones docentes y de investigacin, pudiendo ser: a) b) De Asignatura De Carrera

Artculo 37.- Son tcnicos docentes de asignatura, aqullos cuyo nombramiento flucte entre 1 y 19 horas-semana-mes. Artculo 38.- Son tcnicos docentes de carrera, aqullos que habiendo cubierto los requisitos especficos que se marcan en el presente Reglamento, posean nombramientos de 20, 30 y 40 horas-semana-mes, ocupndose preferentemente de las funciones tcnicas y profesionales requeridas como apoyo a las funciones docentes y de investigacin.
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De los Tcnicos Docentes de Asignatura Artculo 39.- Los tcnicos docentes de asignatura tendrn nombramiento hasta por 19 horassemana-mes, las que debern desempear auxiliando a profesores e investigadores en la imparticin de ctedra o en actividades de apoyo en talleres y laboratorios. Artculo 40.- Los tcnicos docentes de asignatura son de enseanza media superior, con niveles A y B. Artculo 41.- Para ser tcnico docente de asignatura de enseanza media superior nivel A, se requiere cubrir los requisitos sealados para la categora de tcnico docente de carrera Asociado A. Artculo 42.- Para ser tcnico docente de enseanza media superior nivel B, se requiere cubrir los requisitos sealados para la categora de tcnico docente de carrera Asociado B.

De los Tcnicos Docentes de Carrera Artculo 43.- Los tcnicos docentes de carrera podrn ser de: a) b) c) Tiempo completo, con 40 horas-semana-mes. Tres cuartos de tiempo, con 30 horas-semana-mes. Medio tiempo, con 20 horas-semana-mes.

Artculo 44.- Los tcnicos docentes de carrera no podrn tener nombramiento de asignatura. Podrn tenerlo en caso de que se originen vacantes durante el periodo escolar por licencias y se cubran los requisitos de compatibilidad. Es facultad del Director del plantel nombrar al personal interino para cubrir dichas vacantes, debiendo el aspirante cubrir los requisitos correspondientes a la misma, sin sujetarse al concurso de oposicin previsto en el presente Reglamento. Estos nombramientos tendrn efectos hasta la terminacin del perodo escolar. Si subsiste la vacante deber realizarse el concurso de oposicin respectivo. Artculo 45.- Los tcnicos docentes de carrera sern de enseanza media superior. Artculo 46.- Los tcnicos docentes de carrera de enseanza media superior tendrn tres categoras: a) b) c) Auxiliares con niveles A , B y C. Asociado con niveles A , B y C. Titular con niveles A , B y C.
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Artculo 47.- Para ser tcnico docente de carrera de enseanza media superior Auxiliar A, se requiere: a) Ser pasante en una carrera tcnica del nivel medio superior y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. Artculo 48.- Para ser tcnico de carrera de enseanza media superior Auxiliar B, se requiere: a) Poseer ttulo en una carrera tcnica de nivel medio superior o haber obtenido la pasanta en la misma, con cinco aos de anterioridad a su ingreso o promocin. Y b) Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza media superior Auxiliar A y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener dos aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del plantel donde se vaya a laborar y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. Artculo 49.- Para ser tcnico de carrera de enseanza media superior Auxiliar C, se requiere: a) Ser pasante de Licenciatura o haber obtenido el ttulo de una carrera tcnica de nivel medio superior, por lo menos con tres aos de anterioridad a su ingreso o promocin. Y b) Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza media superior Auxiliar B, y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener cuatro aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del plantel y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. Artculo 50.- Para ser tcnico docente de carrera de enseanza media superior Asociado A, se requiere: a) Ser pasante de Licenciatura o haber obtenido el ttulo en una carrera tcnica del nivel medio superior, por lo menos con cinco aos de anterioridad a su ingreso o promocin. Y b) Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza media superior Auxiliar C y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener seis aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del plantel donde se vaya a laborar y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. Artculo 51.- Para ser tcnico docente de carrera de enseanza media superior Asociado B, se requiere: a) Poseer ttulo de Licenciatura o haber obtenido el ttulo en una carrera tcnica de nivel medio superior, por lo menos con seis aos de anterioridad a su ingreso o promocin. y b) Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza media superior Asociado A, dos aos como Jefe de taller o laboratorios, haber prestado servicio de mantenimiento, reparacin, ajuste y calibracin de instrumental y equipo de enseanza o investigacin y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener ocho aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del plantel donde se vaya a laborar y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin.

Artculo 52.- Para ser tcnico docente de carrera de enseanza media superior Asociado C, se requiere: a) Ser candidato al grado de Maestro o tener ttulo de licenciatura y haber realizado una especialidad con duracin mnima de diez meses en una institucin de educacin superior o haber obtenido el ttulo en una carrera tcnica de nivel medio superior, por lo menos con ocho aos de anterioridad a su ingreso o promocin. Y b) Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza media superior Asociado B, habiendo participado en actividades de mantenimiento, reparacin, ajuste o calibracin de material, instrumental y equipo de enseanza o investigacin y haber prestado asesora y asistencia a terceros a travs de los planteles y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener diez aos de experiencia en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del plantel donde se vaya a laborar, y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. Artculo 53.- Para ser tcnico de carrera de enseanza media superior Titular A, se requiere: a) Tener el grado de maestro; o tener dos aos de haber realizado una especialidad con duracin mnima de 10 meses en una institucin de educacin superior; o haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con cuatro aos de anterioridad a su ingreso o promocin; o haber obtenido el ttulo en una carrera tcnica del nivel medio superior por lo menos con diez aos de anterioridad a su ingreso o promocin. b) Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza media superior Asociado C; habiendo participado en actividades de mantenimiento, reparacin, ajuste o calibracin de material, instrumental y equipo de enseanza o investigacin y haber prestado asesora y asistencia a alumnos y haber aprobado cursos de docencia y actualizacin. O tener diez aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios donde se labora; tener cuatro aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior y haber aprobado cursos de docencia. Artculo 54.- Para ser tcnico docente de carrera de enseanza media superior Titular B, se requiere: a) Ser candidato al grado de doctor; o haber obtenido el grado de maestro por lo menos con cuatro aos de anterioridad a su ingreso o promocin; o tener tres aos de haber realizado una especialidad con duracin mnima de 10 meses en una institucin de educacin superior; o haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con cinco aos de anterioridad a su ingreso o promocin; o haber obtenido el ttulo en una carrera tcnica del nivel medio superior por lo menos con doce aos de anterioridad a su ingreso o promocin. b) Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza media superior titular A; habiendo participado en actividades de mantenimiento, reparacin, ajuste o calibracin de material, instrumental y equipo de enseanza o investigacin y haber prestado asesora y asistencia a alumnos; haber aprobado cursos de docencia y actualizacin y haber dictado conferencias o cursos de docencia. O tener diez aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios donde se labora; tener cinco aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior y haber aprobado cursos de docencia.
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Artculo 55.- Para ser tcnico de carrera de enseanza media superior Titular C, se requiere: a) Haber obtenido el grado de doctor; o haber obtenido el grado de maestro por lo menos con cinco aos de anterioridad a su ingreso o promocin; o tener cuatro aos de haber realizado una especialidad con duracin mnima de 10 meses en una institucin de educacin superior; o haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con seis aos de anterioridad a su ingreso o promocin; o haber obtenido el ttulo en una carrera tcnica del nivel medio superior por lo menos con catorce aos de anterioridad a su ingreso o promocin. b) Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza media superior titular B; habiendo participado en actividades de mantenimiento, reparacin, ajuste o calibracin de material, instrumental y equipo de enseanza o investigacin y haber prestado asesora y asistencia a alumnos; haber aprobado cursos de docencia y actualizacin y haber dictado conferencias o cursos especiales. O tener diez aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del subsistema educativo donde se vaya a laborar; tener seis aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior y haber aprobado cursos de docencia. Artculo 56.- En lo referente a los grados acadmicos requeridos en este Reglamento, para las diversas categoras y niveles del personal docente de los planteles, debern ser expedidos por instituciones educativas nacionales reconocidas por la Secretara de Educacin Pblica y registrados en la Direccin General de Profesiones de la Secretara de Educacin Pblica. En caso de que el grado hubiera sido otorgado por una institucin educativa extranjera, ste deber ser registrado y validado conforme a las disposiciones legales vigentes.

De la Promocin del Personal Docente Artculo 57.- Para la promocin del personal docente de la Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial, se requiere: a) Reunir los requisitos acadmicos y profesionales establecidos en el presente Reglamento, para la categora y nivel de que se trate. b) Participar y resultar electo en el concurso de oposicin correspondiente a cada categora y nivel, cuando se trate de promocin por plaza vacante definitiva.

Organos que intervienen en la Promocin del Personal Docente De la Comisin Dictaminadora Artculo 58.- En la promocin del personal docente intervendrn: a) b) El Director del Plantel La Comisin Dictaminadora

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Artculo 59.- Se integrar una Comisin Dictaminadora en cada plantel, cuya funcin ser en el caso de la promocin por plaza vacante definitiva la de instrumentar, valorar, y dictaminar los concursos cerrados de oposicin, en el proceso de cancelacin-creacin, revisar las solicitudes y verificar la documentacin comprobatoria. Artculo 60.- La Comisin Dictaminadora de cada plantel, tendr carcter honorfico y temporal y estar integrada por: a) Un representante nombrado por la Direccin General. b) Dos representantes nombrados por la Direccin del Plantel. c) Dos profesores activos elegidos por el personal docente del plantel en reunin convocada por la representacin sindical. Artculo 61.- Para poder ser electo miembro de la Comisin Dictaminadora de un plantel, se requiere: a) Poseer por lo menos ttulo a nivel Licenciatura y formar parte preferentemente del personal del plantel. b) Tener una antigedad mnima de tres aos de labor docente. c) Tener reconocido prestigio docente. Artculo 62.- Cuando un plantel sea de nueva creacin y no tenga personal docente que cubra los requisitos sealados para ser integrante de la Comisin Dictaminadora, fungir como tal una Comisin Dictaminadora, cuyos miembros sern designados por el Director General debiendo ser dos de ellos profesores de otros planteles en activo. Artculo 63.- Los miembros de la Comisin Dictaminadora durarn dos aos en sus funciones y podrn ser removidos o ratificados en su cargo por quienes los nombraron o eligieron para tal efecto. Artculo 64.- La Comisin Dictaminadora se organizar y funcionar de acuerdo con las reglas siguientes: a) Fungir como presidente el miembro nombrado por la Direccin General y tendr voto de calidad. En caso de inasistencia del presidente a una reunin, ser sustituido por el que designe el Director del Plantel. b) La Comisin Dictaminadora designar de entre sus miembros el que deba fungir como secretario. En caso de inasistencia de ste a una reunin, la Comisin elegir a quien deba sustituirlo. c) Podr sesionar con la asistencia de tres de sus miembros. d) El dictamen de la Comisin Dictaminadora, se emitir por mayora de votos.

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Del Procedimiento de Promocin del Personal Docente por Plaza Vacante Definitiva De los Concursos de Oposicin Artculo 65.- La promocin del personal docente a las diferentes categoras y niveles en los planteles se otorgar mediante el concurso de oposicin correspondiente, segn lo establecido en el presente Reglamento. Artculo 66.- Los concursos de oposicin podrn ser: a) b) Concurso abierto para ingreso. Concurso cerrado para promocin.

El concurso de oposicin para ingreso (concurso abierto) es el procedimiento a travs del cual cualquier persona puede aspirar a obtener una categora y nivel vacante puesta a concurso. El concurso de oposicin para promocin (concurso cerrado) es el procedimiento en el cual el personal docente de los planteles puede ser ascendido de categora o nivel. Artculo 67.- El Director del plantel har la convocatoria respectiva siempre y cuando lo justifiquen la estructura acadmica y las necesidades del servicio del centro de trabajo. Del Concurso de Oposicin para Promocin o Concurso Cerrado Artculo 68.- El procedimiento a seguir en el concurso de oposicin para promocin o concurso cerrado, ser el siguiente: a) Los interesados debern solicitar por escrito a la Direccin del plantel que se abra el concurso correspondiente. b) Despus de verificar si se satisfacen los requisitos reglamentarios se enviarn los expedientes a la Comisin Dictaminadora, sobre la labor docente de stos. c) La Comisin Dictaminadora previo estudio de los expedientes, emitir su dictamen dentro de los treinta das naturales siguientes a la fecha en que se reciban dichos expedientes, notificando por escrito los resultados a la Direccin del plantel, a la organizacin sindical y al interesado. d) Si la Comisin Dictaminadora encuentra que los interesados satisfacen los requisitos y han cumplido con los planes de docencia o investigacin de su programa de actividades, establecer la aptitud de los candidatos para la categora o nivel inmediato superior, lo cual comunicar a la Direccin del plantel con carcter propositivo. e) Si el dictamen de la Comisin Dictaminadora es desfavorable al solicitante, ste conservar su misma categora y nivel sin menoscabo del derecho a participar en los concursos de oposicin que se abran.

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Artculo 69.- El incremento en horas del personal docente de carrera de medio tiempo a tres cuartos de tiempo, o de tres cuartos de tiempo a tiempo completo dentro de la misma categora y nivel se podr efectuar a juicio de la Direccin del plantel, siempre y cuando exista partida presupuestal, lo justifiquen las necesidades acadmicas.

De la Promocin por Cancelacin-Creacin de Plazas De la Convocatoria Artculo 70.- El Director General de Educacin Tecnolgica Industrial, en el mes de febrero de cada ao, emitir la convocatoria para llevar a cabo el proceso de promocin por cancelacin creacin de plazas. Artculo 71.- La convocatoria por cancelacin-creacin de plazas deber indicar: a) Que los aspirantes deben cumplir con los requisitos acadmicos y profesionales para la categora y nivel que se proponga obtener y los dems establecidos en este Reglamento. b) Que la categora y nivel que ostente el trabajador debe corresponder a su subsistema de adscripcin. c) Que el trabajador debe tener nombramiento definitivo (10) o provisional (95) sin titular, en la plaza que ostente. d) Que el personal debe encontrarse desempeando actividades frente a grupo en un centro de trabajo sustantivo; o bien, actividades vinculadas directamente con la educacin, en reas de planeacin, coordinacin o evaluacin. Que el personal docente que se encuentre desempeando funciones administrativas, no participar en ningn tipo de promocin. e) Los plazos en que se ejecutar el proceso de promocin por cancelacin-creacin de plazas, desde la presentacin de las solicitudes por parte de los interesados a sus centros de trabajo, hasta que se emitan los resultados por parte de la Comisin Dictaminadora, incluyendo las inconformidades que le hayan sido presentadas.

Del Procedimiento de Promocin por Cancelacin-Creacin de Plazas Artculo 72.- Para llevar a cabo la promocin por cancelacin-creacin de plazas, se debern realizar las siguientes acciones: a) Los interesados una vez que se emita la convocatoria, debern solicitar por escrito al Director del Plantel, su participacin en el proceso de promocin, anexando la documentacin que acredite el cumplimiento de los requisitos de la categora a la que se pretende promover, debidamente integrada en un expediente. El Director del Plantel, enviar a la Comisin Dictaminadora, dentro de los 10 das hbiles siguientes a la fecha de presentacin de la solicitud, los expedientes de los aspirantes junto con sus observaciones, sobre la labor docente de stos.
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b)

c)

La Comisin Dictaminadora, dentro de los 10 das hbiles siguientes a la fecha de recepcin de la documentacin proporcionada por el Director del Plantel, revisar las solicitudes y emitir el dictamen del personal que resulte candidato a ser promovido, en atencin a que ste haya cubierto la totalidad de los requisitos para la categora de que se trate, y hubiese aprobado los exmenes correspondientes. El dictamen mencionado se integrar al expediente del interesado, el cual, a travs del Director del Plantel correspondiente, se enviar a las autoridades del subsistema respectivo, responsables de atender este proceso. Las autoridades del subsistema respectivo, darn trmite a los casos procedentes y notificarn a los aspirantes de los resultados obtenidos, sean favorables o desfavorables. Si el dictamen de la Comisin Dictaminadora es desfavorable al solicitante, ste conservar su misma categora sin menoscabo del derecho a participar en futuros procesos de promocin.

d)

e) f)

Artculo.73.- El proceso de promocin por cancelacin-creacin de plazas, se deber efectuar en los trminos establecidos en la convocatoria respectiva y con apego a los plazos previstos en la misma. Del Recurso de Reconsideracin Artculo 74.- En caso de inconformidad del sustentante, ste podr presentar solicitud de revisin a la Comisin Dictaminadora en un plazo de diez das hbiles a partir de la fecha de comunicacin del resultado, la que en los diez das hbiles siguientes, ratificar o rectificar su dictamen, respetando el derecho de audiencia del sustentante. El fallo del recurso es inapelable. Transitorios Artculo Unico. El presente documento deja sin efectos a los acuerdos firmados por la Secretara de Educacin Pblica y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin y a la normatividad emitida por dicha dependencia en materia de promocin del personal docente adscrito a la Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial.

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