INSTITUCION EDUCATIVA

MANUEL F. CALVO Y PEREZ Pucusana

SESION DE APRENDIZAJE
I.- DATOS GENERALES:
rea Nombre de la sesin Grado y seccin Ciclo Fecha Tiempo Docente : Educacin Religiosa Catlica : La reconciliacin con Dios, consigo mismo, con los dems y con la naturaleza : 1 ao A : VI : 18 de diciembre del 2009 : 40 minutos : Lic. Maria Isabel Luna Prez

II.- CAPACIDADES FUNDAMENTALES, COMPETENCIAS, TEMAS TRANSVERSAL Y VALORES PRIORIZADOS

FUNDAMENTALES ORGANIZADORES DEL CONOCIMIENTO CAPACIDADES DE AREA
g

CAPACIDAD
Identifica el misterio de la reconciliacin como la renovacin del amor misericordioso de Dios. Analiza la importancia de participar de la confesin como medio de encuentro armonioso con Dios, consigo mismo, con los dems y con la naturaleza. Infiere las formas de reconciliarse con Dios, consigo mismo, con los dems y con la naturaleza Interpreta el misterio de la reconciliacin como la bsqueda constante de l a salvacin y la felicidad plena

TEMA TRANSVERSAL

VALOR

PENSAMIENTO CRITICO

Formacin de la conciencia moral cristiana

Comprensin doctrinal cristiana Actitud ante el rea

Educacin en y para los derechos humanos

Respeto Responsabilidad Puntualidad

g TOMA DE DECISIONES Testimonio de vida Discernimiento de fe Actitud ante el rea

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en Dios.

III.- SECUENCIA DIDACTICA

MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS g Se da inicio con la oracin dirigida sobre el Espritu del perdn g Leen la lectura Mi gran ami go g Responden a preguntas propuestas sobre la lectura: Qu sucede con estas personas? Porqu el amigo escribi sobre arena y sobre piedra un mensaje? Cul seria el tema a tratar? g Dialogan sobre las respuestas y concluyen en el tema de la reconciliacin. g Leen informacin sobre la reconciliacin con Dios, consigo mismo, con los dems y con la naturaleza. g Escuchan la explicacin de la profesora sobre la reconciliacin g Con ayuda del docente s e organizan para trabajar la ficha de trabajo g Para su profundizacin, desarrollan la ficha de trabajo g Elaboran en forma personal un esquema con las ideas principales de la ficha informativa . g Responden a la pregunta: Porqu las personas volvemos a caer en pecado? Porqu Dios nos esperara siempre para reconciliarnos? g Aclaran dudas con ayuda de la profesora y concretizan en el tema de la reconciliacin como aquella que restablece a los hombres su relacin de amor con Dios, consigo mismo, dems y la naturaleza g Participan de la retroalimentacin T INDICADORES g Participa con inters. g Lee informacin sobre el tema en forma ordenada g Infiere con tolerancia el tema a tratar. INST. DE EVAL. Lista de cotejo * Gua de Observacin

I N I C I O

10`

P R O C E S O

20`

g Respeta los aportes que hacen sus compaeros g Leen informacin del tema en forma oral y respetando su turno. g Desarrollan la ficha de trabajo en forma ordenada. g Aporta con ideas concretas sobre el tema. g Participan en forma libre y ordenada.

Lista De Cotejo * Gua de Observacin

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S A L I D A

g Responden a las siguientes preguntas de au toevaluacin: 1. Qu aprend el da de hoy en la sesin de educacin religiosa? 2. Cmo o de qu manera fui aprendiendo el tema de hoy? 3. Paraqu me sirve o me servir el tema que hemos aprendido el da de hoy en educacin religiosa? g Escribe en una hoja su comp romiso de vivir la reconciliacin como un reencuentro amoroso con Dios, consigo mismo, con los dems y con la naturaleza, evitando volver a caer en el pecado y buscando el perdn misericordioso de Dios.

10`

g Resuelven las preguntas en silencio y con seriedad. g Crean su compromiso teniendo en cuenta su experiencia de vida cristiana.

Ficha de metacognicion * Lista de cotejo * Gua de Observacin

IV.- EVALUACION

DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIOS DE EVALUACION INDICADORES DE EVALUACION Identifica el misterio de la reconciliacin como la renovacin del amor misericordioso de Dios mediante la resolucin de preguntas en una ficha de trabajo g Analiza la importancia de participar de la confesin como medio de encuentro armonioso con Dios, consigo mismo, con los dems y con la naturaleza a travs de preguntas propuestas g Infiere las formas de reconciliarse con Dios, consigo mismo, con los dems y con la naturaleza. g Interpreta el misterio de la reconciliacin como la bsqueda constante de la salvacin y la felicidad plena en Dios. INDICADORES DE EVALUACION g INSTRUMENTOS DE EVALUACION

ORGANIZADORES DEL CONOCIMIENTO

Formacin de la conciencia moral cristiana

Comprensin doctrinal cristiana

Lista de cotejo

Testimonio de vida

Discernimiento de fe

ACTITUDES

INSTRUMENTO DE EVALUACION

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1. Respeta los aportes de sus compaeros 2. Aporta con ideas concretas sobre el tema 3. Trabaja personalmente en orden. 4. Participan en forma libre y ordenada. 5. Resuelven las preguntas en silencio y con seriedad.

1.1 Escucha al otro con atencin guarda silencio en la oracin 1.2 Se esfuerza por participar y colaborar en la sesin 2.1 Maniesta sus saberes con objetividad. 3.1 Desarrolla el trabajo siguiendo pautas. 4.1 Trabaja ordenadamente y sin sentirse presionados. 5.1 Comenta su respuestas con orden y coherencia del tema.

Gua de Observacin Registro de seguimiento de actitudes