AREA DE HUMANIDADES EVALUACION FINAL GRADO 10 ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA DOCENTE: Mnica Nez Al Grupo_______

Nombre del estudiante__________________________________FECHA_____________ ___________________________________________________________________________________ Instrucciones. Lea y responda en el cuadro de respuestas). I. COMPRENSIN DE LECTURA EL PRNCIPE FELIZ

1. Segn la expresin: Dominando la ciudad sobre una alta columna, elevbase la estatua del Prncipe Feliz, podemos afirmar que, la estatua del Prncipe feliz A. B. C. D. se encontraba en el lugar ms alto de la ciudad. era el monumento ms hermoso de la ciudad. se hallaba en las afueras de una gran ciudad. era la parte ms importante de la ciudad.

En lo ms alto de la ciudad alzbase sobre un pedestal la estatua del Prncipe Feliz. Toda ella estaba cubierta de madreselva y oro fino. En lugar de ojos, tena dos rutilantes zafiros y un gran rub escarlata refulga en el puo de su espada. Por eso era muy admirada. -Es tan bella como una veleta observ uno de los concejales que deseaba granjearse fama de experto en arte. Y, temiendo pasar por un hombre poco prctico aadi: -Aunque no es tan til. Y, realmente, no lo era. -Por qu no eres como el Prncipe Feliz? preguntaba una madre sensitiva a su hijito, que quera la luna-. El Prncipe Feliz no hubiera pedido nunca nada a gritos. -Me satisface saber que hay alguien en el mundo completamente feliz murmur, contemplando LA MARAVILLOSA ESTATUA. -En verdad, parece un ngel dijeron los pequeos hospicianos al salir de la catedral, vestidos con sus soberbias capas rojas y sus lindas chaquetas blancas. -En qu lo notis replic el profesor de matemticas-. Si no habis visto nunca ninguno? -Oh! Los hemos visto en sueos contestaron los nios. Y el profesor de matemticas frunci el entrecejo, adoptando un aire de severidad porque no poda aprobar que unas criaturas se permitieran soar. Tomado de El Prncipe Feliz, de Oscar Wilde

COMPETENCIA INTERPRETATIVA 2. En la expresin: Era toda dorada, cubierta de tenues hojas de oro fino la palabra subrayada puede ser reemplazada por delicadas. brillantes. pequeas. elaboradas.

A. B. C. D.

3. En el fragmento: -Es tan bella como una veleta observ uno de los concejales que desraba granjearse fama de experto en arte, la palabra subrayada es sinnimo de A. B. C. D. apoderarse ganarse. ufanarse permitirse.

(Evaluacin final de Lengua Castellana, pg.2)

4. -A partir de la lectura responda las siguientes preguntas;

El primer prrafo del texto anterior es una

A. B. C. D.

enumeracin. narracin.

D.

el sistema de oposiciones entre los personajes: buenos y malos. Podemos afirmar que el texto anterior es un poema en verso libre que exalta las cualidades de un joven prncipe. cuento de hadas que narra la historia de amor de un hermoso prncipe. fragmento de un cuento que narra la historia de la estatua de un prncipe. cuento costumbrista que muestra distintos aspectos de la vida de una ciudad. En el ltimo prrafo del texto anterior el autor critica el excesivo celo del profesor a la hora de cumplir con sus tareas. se burla de la severidad y de los prejuicios del profesor. se lamenta del abuso a que son sometidos los nios en la escuela. denuncia la severidad y el mal genio de los profesores de matemticas. El orden en el cual se presenta el texto anterior es descripcin, dilogos y caricaturizacin. descripcin, dilogos y descripcin. narracin, descripcin y dilogos. personificacin, dilogos y caricaturizacin.

9. caricaturizacin. A. descripcin. B. COMPETENCIA ARGUMENTATIVA 5. A. B. C. D. En el texto anterior los guiones se usan para separar los elementos de una enumeracin. sealar que un dato no es muy veraz. insertar una explicacin o un dato aclaratorio. indicar los dilogos de los personajes. 10. A. C.

D.

6. En el fragmento: -Por qu no eres como el Pncipe Feliz? prguntaba una madre sensitiva a su hijito, que quera la Luna, la palabra subrayada significa A. B. C. D. 7. dada al disfrute de placeres. dotada de capacidad para sentir. exagerada al mostrar sus sentimientos.

B.

C.

D. prudente con los sentimientos ajenos. En el texto anterior las palabras: Prncipe Feliz, inician con maysculas para indicar que dicha expresin cumple la funcin de un nombre propio. mostrar la importancia de un personaje que pertenece a la nobleza. llamar la atencin del lector sobre las cualidades de uno de los personajes. indicar al lector que debe prestar ms atencin a las actividades de este personaje. 11. A. A. B. C. D.

B.

C.

COMPETENCIA PROPOSITIVA 12. A. La intencin del texto anterior es informar sobre las costumbres de Inglaterra en el siglo pasado. describir con detalle una de las obras ms famosas del arte occidental.

D.

8. Podemos afirmar que una caracterstica del texto anterior A. el refinamiento en las descripciones y en las imgenes poticas. la rapidez con la cual se describe a los personajes y sus acciones. la importancia que se adjudica al pensamiento de los personajes.

B.

(Evaluacin final de Lengua Castellana, pg.3)

B.

C.

divertir a los lectores completamente inventada.

con

una

historia

C.

D.

criticar la trivialidad e ignorancia de las clases pudientes de Inglaterra.

18.

El escritor __________ fue el padre del Modernismo hispanoamaericano. Miguel de Unamuno Ruben Daro Ramn del Valle Icln. Pio Baroja. Se le llam Generacin del 27 a un grupo de poetas europeos. un grupo de poetas espaoles que influenciados por Luis de Gngora. fueron

II. LITERATURA (Seleccione la mejor opcin) 13. Tres descubrimientos renacentistas que cambiaron el mundo fueron A. B. C. D. 14. A B. C. D. la imprenta, el telescopio, la rueda.

A. B. C. D.

la lupa, la imprenta, la brjula. 19. la brjula. Los linotipos, el telescopio. A. la plvora, la brjula y la imprenta. B. El Humanismo es considerado el precursor del . Romanticismo Renacimiento. Realismo. 20. Modernismo. A. realismo la generacin del 98 vanguardia romanticismo Son caractersticas del Modernismo: el afn de libertad, el espritu individual, el irracionalismo El cubismo fue uno de los movimientos de

C. un grupo de poetas influenciados por Ruben Daro. D. un grupo de poetas que tenan una actitud optimista en sus escritos.

15. Los intelectuales franceses llamaron al nuevo espritu que los animara en su siglo de las luces A. B. C. D. 16. A. B. Barroco Humanismo Ilustracin Idealismo Se les llam dspotas ilustrados a los reyes catlicos. los soberanos que apoyaron reformas que favorecan al pueblo sin participacin del pueblo mismo. a los seores feudales. a los intelectuales reformistas. NO es una caracterstica del Romanticismo Individualismo Nacionalismo Iluminismo Defensa de la libertad

B. C. D. 21. A.

B. la idealizacin del ser, el uso de abundantes recursos estilsticos C. el nacionalismo, la defensa de la libertad, el irracionalismo

C. D. 17. A. B. C. D.

D. el culto por la belleza, ,la ruptura con la realidad, alusin a la msica y los colores 22. Marianella , de Benito Prez Galds es una obra representativa del A. B. Modernismo Renacimiento

(Evaluacin final de Lengua Castellana, pg.4)

C.

Realismo

D.

Barroco 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D

23. En el Racionalismo los intelectuales ilustrados afirmaban que el nico fundamento para el saber era A. B. C. D. la razn el pensamiento la reflexin la objetividad

24. ___________ fueron los dos polos histricos que marcaron el desarrollo histrico de Occidente a partir del siglo XVI. A. B. C. EL Reformismo y las monarquas absolutas La reforma y la contrarreforma La revolucin industrial burguesa el surgimiento de la

D.

La invencin de la imprenta y el descubrimiento de Amrica La expresin filosfica del Barroco se encuentra en el pensamiento de Miguel de Cervantes Saavedra Ren Descartes Luis de Gngora y Argote Francisco de Quevedo

25.

A. B. C. D.

CUADRO DE RESPUESTAS (RESALTE LA CASILLA DE LA RESPUESTA CORRECTA)