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En atencin al Acuerdo 6 de la XIV reunin de trabajo del CONAEDU Captulo Educacin Media Superior
El prximo 12 de noviembre de 2008, se realizar una reunin de trabajo entre el grupo nacional de expertos y el grupo de expertos de la ANUIES con la finalidad de realizar un planteamiento conjunto de las Competencias Disciplinares Extendidas. El resultado de la reunin ser sometido a consideracin de las Autoridades Estatales en la prxima reunin de CONAEDU Captulo Educacin Media Superior.
CIENCIAS EXPERIMENTALES
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Aplica la metodologa apropiada en la realizacin de proyectos interdisciplinarios atendiendo problemas relacionados con las ciencias experimentales. Utiliza herramientas y equipos especializados en la bsqueda, seleccin, anlisis y sntesis para la divulgacin de la informacin cientfica que contribuya a su formacin acadmica. Disea prototipos o modelos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios cientficos, hechos o fenmenos relacionados con las ciencias experimentales. Confronta las ideas preconcebidas acerca de los fenmenos naturales con el conocimiento cientfico para explicar y adquirir nuevos conocimientos.
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10. Resuelve problemas establecidos o reales de su entorno, utilizando las ciencias experimentales para la comprensin y mejora del mismo. 11. Propone y ejecuta acciones comunitarias hacia la proteccin del medio y la biodiversidad para la preservacin del equilibrio ecolgico. 12. Propone estrategias de solucin, preventivas y correctivas a problemas relacionados con la salud, a nivel personal y social, para favorecer el desarrollo de su comunidad.
COMUNICACIN
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Transmite mensajes en una segunda lengua o lengua extranjera atendiendo las caractersticas de contextos socioculturales diferentes.
10. Analiza los beneficios e inconvenientes del uso de las tecnologas de informacin y comunicacin para la optimizacin de las actividades cotidianas. 11. Aplica las tecnologas de informacin y comunicacin en el diseo de estrategias para la difusin de productos y servicios, en beneficio de su desarrollo personal y profesional.
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Asume un comportamiento tico a travs del ejercicio de sus derechos y obligaciones en diferentes escenarios sociales. Argumenta las repercusiones de los procesos y cambios polticos, econmicos y sociales que han dado lugar al entorno socioeconmico actual. Propone soluciones a problemas de su entorno con una actitud crtica y reflexiva, creando conciencia de la importancia que tiene el equilibrio en la relacin ser humano-naturaleza. Argumenta sus ideas respecto a diversos fenmenos histricosociales, mediante procedimientos terico-metodolgicos.
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