CRIMINOLOGA

M.Sc. Liceth Patricia Jimnez Montenegro

AUTORES

Rafael Garfalo es la ciencia del delito Benigno Di Tullio la define como la ciencia de las conductas antisociales y criminales Jean Pinatel, es el estudio del paso al acto, Ernes Seeling es una conducta psquico-corprea y culposa de un hombre, que por ser contraria a la sociedad est jurdicamente prohibida y amenazada con una pena Benito Almilcar Fleita la criminologa estudia las mltiples formas en que se manifiestan los actos delictuosos y los caracteres fisiopsquicos del delincuente. Emilio Durkheim el delito es objeto de una ciencia especial: La criminologa dolfo Reyes Caldern Ciencia causal explicativa que estudia la conducta desviada las personas vinculadas a la misma y la reaccin social que suscita Lus Rodrguez manzanera es una ciencia sinttica causal explicativa natural y cultural de las conductas antisociales

CRIMINOLOGA CONCEPTO
Es un concepto bio-normo-social - Biolgico porque depende de la conducta humana - Normo porque se basa en la relacin existente entre el derecho y el hombre - Social porque se atribuye a las conductas realizadas una comunidad establecida

Conducta
Es tpica se aparta de la norma plasmada en ley

Es desviado se aparta de la norma social

Derecho

Criminologa

CRIMINOLOGA CONCEPTO
La criminologa es una ciencia autnoma que estudia la conducta humana, quien por su voluntad se aparta de la norma establecida ya sea para cometer conductas transgresoras previstas en ley o para aquellas que la sociedad no acepta como normales, interpreta las consecuencias realizadas para producir soluciones poltico criminales. Estado es quien determina qu conductas nocivas deben ser estimadas como delitos y la sociedad determina qu conductas no acepta para vivir en comunidad.

M.Sc. Liceth Patricia Jimnez Montenegro

OBJETO DE ESTUDIO
El objeto de la criminologa es el hombre, el de la conducta desviada no del delincuente, si no de aquel que an cuando su conducta no se tipifique como delito o falta su actuacin se aparta de las normas sociales establecidas y genere rechazo colectivo o institucional.
( M. Laignel Lavastine)

CONDUCTA Y VOLUNTAD.
Es la expresin de la psicologa en el medio material del sujeto; la resultante final de su proceso psicolgico, mediante la cual deviene en mucho ms que pasivo observador y conocedor de la realidad, para convertirse en actor transformador de la misma, orientado en ello por sus necesidades y motivaciones, sus sentimientos y emociones. la conducta humana sana es fruto de la voluntad del sujeto, la que refleja sus necesidades elementales, pero tambin sobre todo las sociales aprendidas, en niveles superiores como los valores morales y ticos de su grupo social de pertenencia.

CONCEPTO DE CRIMINALIDAD
Por criminalidad se entiende el volumen de infracciones cometidas sobre la ley penal, por individuos o una colectividad en un momento determinado y en una zona determinada. La criminalidad maneja como delito el concepto normativo tpico discriminado en los Cdigos.

MODELO TRADICIONAL
El delincuente nace el atavismo Lombroso en el cerebro de un delincuente, observ una serie de anomalas que le hacen pensar que el criminal lo es por ciertas deformidades craneales En 1876 expone su teora en que explica las tendencias innatas, de orden gentico, observables en ciertos rasgos fsicos o fisonmicos de los delincuentes habituales (asimetras craneales, determinadas formas de mandbula, orejas, arcos superciliares, etc.).

PRINCIPALES ESCUELAS

Antropologa Criminal Biologa Criminal Endocrinologa Criminal Nueva Defensa Social Psicologa Criminal

HISTORIA
Para entender los avances de la criminologa a travs de la historia hay que remontarse al siglo XVII cuando en las ciudades llamadas pols ocurran los primeras conductas que violentaban la paz de las comunidades de aquella poca, el monarca mantena "el buen orden en la cosa comn a travs un pequeo e incipiente grupo serva de control llamado polica; ellos no conoca quienes eran los delincuentes, ni saban como hacer las investigaciones criminales, es entonces cuando los mdicos los apoyan con estudios profundos sobre la cara fsica del delincuente, su modo de vida, su conducta, los mximos exponentes de estas teoras fueron Cesar Lombroso y Enrico Ferri quienes catalogan a estos individuos como enfermos, desviados, atribuyndolo a causas fsicas, biolgicas y genticas

"En realidad, para los criminales natos adultos no hay

muchos remedios: es necesario o bien secuestrarlos para siempre, en los casos de los incorregibles, o suprimirlos, cuando su incorregibilidad los torna demasiado peligrosos

El hombre tiene una resistencia defectuosa de las tendencias criminales y las tentaciones, debido a una impulsividad desbalanceada que caracteriza solo a los nios y a los salvajes

Concepto

Ciencia que estudia al hombre delincuente y la prevencin del delito

Anlisis clnico del hombre delincuente Observacin biolgica Mdica Psicolgica Psiquitrica El hombre delincuente Desde una perspectiva: Rasgos fsicos Entorno cultural y social Problemas neurolgicos Problemas genticos Problemas psicolgicos Prevenir la delincuencia a travs del diagnstico De la peligrosidad

Mtodo

Objeto

Funciones

Enrico Ferri
El hombre es una mquina. Por lo tanto
No suministra en sus actos nada ms que lo que recibe del medio fsico y moral en que vive.

TESIS

No hay nada de autodeterminacin en el hombre.

El hombre est sujeto a la ley universal de la causalidad. Eso significa que en un momento dado y con cierta combinacin de causas fisiolgicas y psquicas, no puede reaccionar sino de una forma predeterminada.

. Est en la vida slo para operar de manera automtica.

BIOLOGIA CRIMINAL

Dcada de los 50s: Sheldon cre el trmino somatotipo y las tcnicas fundamentales para su anlisis. En su primera publicacin "Variacin Del Fsico Humano" expone la teora de los tres componentes primarios del cuerpo humano, presentes en todos los individuos, en mayor o menor grado. El somatotipo segn el autor, expresara la cuantificacin de estos componentes primarios a los que el denomin: endodermo, mesodermo y ectodermo. El crea que el somatotipo dependera esencialmente de la carga gentica, que los padres cederan a su embrin y que esta composicin no se modificara durante toda su existencia, salvo en el caso de que el sujeto padeciera patologas o alteraciones nutricionales que la alteraran.

PSICOLOGA CRIMINAL

MODELO LIBERAL
El delincuente no nace se hace por factores exgenos. Deja de considerarse al delito como un fenmeno individual y se toma como un hecho social. Se comienza a abandonar el concepto de delito y se amplia a la conducta desviada. Los factores sociales, son los factores exgenos que forman la conducta DESVIADA

La criminalidad es NORMAL en cualquier estructura social

La criminalidad es un hecho social y debe ser explicado SOCIALMENTE

PRINCIPALES ESCUELAS

Condiciones Econmicas y la Criminalidad Estructural Funcionalismo Antropologa Cultural Asociacin Diferencial Interaccionismo Simblico

CONDICIONES ECONMICAS DE LA CRIMINALIDAD

El representante mas destacado es el profesor holands Williams Borger, de lnea marxista y militante socialista, profesor titular de Sociologa; su obra ms importante es Criminologa y condiciones econmicas. Para Bonger las fluctuaciones en la mente de una persona en la que ha nacido una idea criminal, pueden ser comparadas con las oscilaciones de una balanza y es a la Sociologa a la que corresponde la tarea de examinar las fuerzas que hacen cambiar el peso de una parte a otra. En una sociedad altruista puede prevenir la inclinacin de la balanza del lado egosta, mientras que una sociedad capitalista provocara el efecto contrario.

ESTRUCTURAL FUNCIONALISMO Los representantes de esta escuela son: Emilio Durkhein Roberto Merton Talcott Parsons

EMILIO DURKHEIM
Grandes objetivos: Considerar los hechos sociales como cosas, estudiarlos de manera positiva, como se tratan las cuestiones tcnicas, biolgicas o mdicas. Estudiar la vida social de manera normativa, como se tratan las cuestiones filosficas, morales y religiosas. Transformacin social: divisin trabajo Debilitamiento de la conciencia colectiva Prdida de efectividad normativa Normalidad del delito: hecho comn y social NECESIDADES ILIMITADAS INDIVIDUALES + DERRUMBE REGULACIN SOCIAL

ANTROPOLOGIA CULTURAL
ALBERT COHEN Trabaja los conceptos relacionados con la criminologa a travs de la cultura utilizando los conceptos de. Cultura: conjunto de valores, actitudes, creencias, smbolos y significados que tienen el carcter de ser compartidos, transmisibles y aprehensibles Subcultura: conjunto de valores actitudes y creencias, smbolos y significados que comparten parcialmente la cultura dominante Contracultura: conjunto de valores actitudes y creencias, smbolos y significados que se oponen a la cultura dominante crean divergencias y choques sin tener nada en comn con la cultura madre

INTERACCIONALISMO SIMBLICO
Los principales exponentes son Howard Becker, Edwin Lemer, Erwing Goffman, Denis Chapman Erikson y Sack Corriente de racin social o teora del etiquetamiento El etiquetaje: esta teora se basa en las interacciones de poder que se producen en la sociedad entre las instituciones y grupos normativos y los grupos identificados como desviados. As, hay sujetos sociales que estn legitimados para asignar definiciones sobre los comportamientos morales, difundiendo etiquetas sobre aquellos grupos e individuos que se aprecian con un comportamiento que se desva de esas definiciones normativas.

ERWING GOFFMAN LOS ESTIGMAS.

El estigma es considerado como un atributo negativo que origina o se hace patente en unos rasgos sociolgicos que nos llevan a alejarnos de la persona que lo posee anulando sus otros atributos positivos. Frente a la persona estigmatizada encontramos a la persona normal que sera la que no se aparta de las expectativas sociales que establecen los individuos en sociedad. Podemos encontrar infinitos tipos de estigma, los ms frecuentes son los que hacen referencia a: Abominaciones del cuerpo (deformidades o defectos fsicos). Defectos del carcter: falta de voluntad, deshonestidad, creencias rgidas, pasiones tirnicas,... Estigmas tribales de raza, nacin, religin transmitidos por herencia y que contamina a todos los miembros de la familia.

ESTIGMAS EN LAS PERSONAS

Desacreditado: su calidad de diferente es ya conocida o se percibe en el acto, suele dar lugar a la indiferencia. No crea tensiones excesivas. Desacreditable: su calidad de diferente no es conocida ni perceptible directamente. Mantendr la tensin en el manejo de la informacin para evitar ser desacreditado. Encubrimiento,... Con frecuencia, a medida que transcurre el tiempo o se intensifica la interaccin, "las transacciones", la persona estigmatizada pasa por las dos situaciones. Puede ocultar su estigma pero no para todos ni para siempre.

NUEVA CRIMINOLOGA
Surge entre 1960 y 1970 Conocido como la criminologa crtica o criminologa radical o criminologa marginal poltica del delito

TEORAS SOCIOLGICAS PURAS

Escuela

de Chicago: Las caractersticas fsicas y sociales de determinados espacios urbanos de la moderna ciudad industrial, generan la criminalidad y explican la distribucin geogrfica del delito. (Robert Ezra Park, 1914, Burguess, Shaw, Mc Kay)

THE CITY CHICAGO (PARK, BURGUESS, MC KENZIE)

Debilitamiento de los vnculos que mantenan unidos a los grupos primarios en las pequeas comunidades a consecuencia de la vida ciudadana. Modificacin de las relaciones interindividuales (se tornan mas impersonales y superficiales). Prdida de arraigo en los lugares donde se vive. Relajacin de los frenos e inhibiciones en los grupos primarios bajo la influencia del ambiente urbano.

Estas situaciones provocan el aumento del vicio y la criminalidad (contagio social).

TEORA DEL APRENDIZAJE (EDWIN SUTHERLAND)

El comportamiento delictivo es aprendido, se descarta el componente hereditario. El acto criminal se produce mediante el siguiente proceso: El comportamiento delictivo se aprende en la interaccin con otras personas en un proceso de comunicacin (verbal o extraverbal). Este aprendizaje se verifica dentro de grupos ntimamente relacionados. El aprendizaje incluye las tcnicas de comisin del delito, incluso las de mayor complejidad, adems de la orientacin de los mviles, las actitudes.

LABELLING APPOACH

Constituye una revolucin en la sociologa criminal pues parte de presupuestos metodolgicos diferentes. Se despoja del substrato etiolgico de las teoras anteriores. La sociedad no se conoce en el plano objetivo sino como producto de una construccin social. La realidad social se construye sobre la base de ciertas definiciones y el significado atribuido a las mismas a travs de complejos procesos de interaccin.

(LABELLING APPOACH)

Consideran que el control social construye la criminalidad, por lo que los centros de atencin abandonan al desviado para atender a los que lo definen como tal, cuestionndose su carcter selectivo y discriminatorio. El delito no tiene un substrato ontolgico, depende de la definicin y la seleccin que etiquetan al delincuente. El control crea la criminalidad de forma selectiva y discriminatoria.

El concepto de conducta desviada comienza a tener una valoracin poltica, pues se relaciona con los procesos polticos. Tiene en cuenta la reaccin social, es decir, cuando se definen ciertos comportamientos y personas como criminales en el proceso social, donde interactan los pares: conducta desviada y reaccin social. La desviacin no es una cualidad de la conducta, sino atribuida a la misma, a travs de complejos procesos de interaccin social. Como la belleza, se halla en los ojos dei observador El etiquetamiento se produce sobre algunas personas consideradas como desviadas. El mismo constituye un sello negativo que las acompaa durante mucho tiempo, a veces toda la vida.

Modelos ms recientes para el proceso de criminalizacin.

1. EL LABELLIN APPROACH, COMO GNESIS DEL PROCESO DE CRIMINALIZACIN.

CRIMINALIZACIN PRIMARIA DEFINICIN LEGISLATIVA
CRIMINALIZACIN SECUNDARIA

EL

ETIQUETAMIENTO

LAS PRISIONES, LEJOS DE TRANSFORMAR , A LOS CRIMINALES EN GENTE HONRADA, NO SIRVE MS QUE PARA FABRICAR NUEVOS CRIMINALES O PARA HUNDIRLOS TODAVA MS EN LA CRIMINALIDAD. MICHAEL FOUCAULT

LA NUEVA CRIMINOLOGA

EL CONTROL SOCIAL
Conjunto de instituciones, estrategias y sanciones sociales que pretenden promover y garantizar el sometimiento del individuo a los modelos y normas comunitarias, para obtener la conformidad o adaptacin del individuo a sus postulados normativos (disciplina social)

CONTROL SOCIAL.

NO INSTITUCIONAL FAMILIA. ESCUELA

INSTIUCIONAL POLICA JUECES FISCALES PENITENCIARIAS

PROCESO DE CRIMINALIZACIN
Las nuevas tendencias de la sociedad y el derecho

PAPEL DEL CRIMINLOGO

Trabajar en ejes de estudio de las conductas desviadas para hacer poltica criminal a travs de: - La entrevista criminolgica - Encuesta social, sobre el medio en que el individuo se ha desarrollado - La observacin directa - Estudios complementarios del individuo la comunidad y el aspecto cultural

GRACIAS