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Ren Spitz Neonato Primer ao de vida y y y

Se esfuerza por sobrevivir formar y elaborar dispositivos de adaptacin que le sirvan para sobrevivir El crecimiento y desarrollo dependen del ambiente y las relaciones sociales Es una totalidad indiferenciada, el proceso de diferenciacin s va a basar en: o Maduracin: despliegue de lo innato o Desarrollo: Aparicin de formas de funcin y de conducta resultado de la relacin entre el organismo, el medio interno y el externo. No posee yo, como as tampoco mecanismos de defensa.

Ambiente del Neonato: LA MADRE

Entre el neonato y la madre forman una diada que tiene la caracterstica de ser ASIMETRICA. Diferencias:
Madre Neonato

Personalidad como estructura definida lo que le permite variados y distintos intercambios con el medio El medio del adulto presenta diferentes factores, objetos, personas, cosas, etc.

No tiene personalidad formada, la interaccin con el medio que es la madre es solo fisiolgico El medio del nio es un solo individuo madre o sustituto que el recin n acido de a poco va percibiendo como distinto de el Entre ambos conforman la diada que es un SISTEMA CERRADO

Objeto Libidinal: Caractersticas y definicin y

Objeto de una pulsin a travs del cual la pulsin logra su finalidad es decir se satisface. No es necesariamente externo o extrao puede ser una parte del propio cuerpo y algunas veces no solo puede sino que debe cambiar La relacin de objeto, es la relacin entre un sujeto y un objeto, en el recin nacido no hay objetos por lo tanto tampoco relacione s de objeto. Por otra parte un objeto puede satisfacer a mas de una pulsin.

Etapas y Organizadores de la Psique 1) La Etapa sin objeto: Coincide con narcisismo primario. Fase indiferenciada: y

El nio no diferencia lo externo de lo interno, todo forma par te de l para el nio. Lo protege una barrera de los estmulos externos y recibe solo informacin propioceptiva. Para recibir un estimulo externo estos deben superar esta barrera que perturba al neonato. Rige el principio de placer. Todo lo que el nio haga en funcin de lo que percibe tiene que ver con un sistema de captacin distinto al de una edad posterior.
o Cuando nace tiene una organizacin cenestsica que es un sistema de captacin generalizado y se manifiesta en forma de emociones, este sistema continua funcionando toda la vida, provee de informacin propioceptiva al neonato. o Ms adelante deviene la organizacin diacrtica donde la percepcin se efecta a travs de los rganos perifricos. Esta organizacin es una evolucin de la anterior.

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La cavidad oral o primaria se encuentra activa desde el principio pero no podemos hablar de percepcin a travs de esta sino de recepcin. Su inters est en el cuerpo y su motor es la necesidad Madre e hijo existen desde un principio lo que no existe es el bebe diferenciado.

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PRIMER ORGANIZADOR: INDICADOR: SONRISA DEL TERCER MES y

A partir del segundo mes el rostro humano cobra mayor importancia. Ahora el nio puede separarlo y lo distingue de los dems En el tercer mes esta atencin hacia el rosto culmina con una respuesta nueva: LA SONRISA La experiencia de satisfaccin sumada a las sucesivas oportunidades de contacto, hacen que el nio vaya percibiendo a la madre, y conforme de esta manera un percepto, como resultado de la suma de experiencias y de percepciones. Esto es una gestalt o seal gestalt privilegiada y considerada precursor de objeto. No se considera a un percepto objeto por que el nio responde siempre antes esta seal, no importa la persona que sea pero si es precursor de objeto con lo que pasamos ya a la siguiente etapa.

2 Etapa: Precursor de Objeto (Tercer o Cuarto Mes) y

Se vuelve de las recepciones de estmulos internos a la percepcin de estmulos externos. Comienza a funcionar el princip io de realidad Topogrficamente el aparato psquico se divida en Inconsciente, Preconsiente y Consiente. Comienza as el pensamiento. Nace un yo rudimentario, el Yo y el Ello se separan. El Yo es ahora quien protege de los estmulos externos, la barrera anterior se deteriora. Hay una clara actividad dirigida, lo que Buhler denomina la llamada el neonato capta la conexin entre lo que hace y la respuesta que obtiene. Diferencia Obj. Bueno de Obj. Malo Va reconociendo a la mama como diferente de otros objetos, esto nos lleva al segundo organizador, ya que esta etapa es una etapa de transicin.

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SEGUNDO ORGANIZADOR: ANGUSTIA DEL OCTAVO MES y y

Es la primera manifestacin de angustia propiamente dicha EL nio solo sonra ahora cuando se encuentra frente al rostro materno, cuando se presenta un extrao llora, se esconde o mueve su cabeza. Le adjudica a la madre un lugar privilegiado Aparece la imitacin La identificacin a travs del gesto, imita gestos sin comprender que significan. Esta imitacin es la precursora de todos los mecanismos de identificacin.

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3 Etapa: Establecimiento del objeto libidinal propiamente dicho. (Desde los 8 a 18 Meses) y

Cuando el nio es capaz de diferenciar el semblante de la madre de los dems y adjudicarle un lugar nico dentro de todos los rostros, esto indica el establecimiento del objeto libidinal propiamente dicho . El nio ya no confunde nada con el rostro de la madre, para el nio todo el mundo es un extrao excepto este objeto nico. Con el establecimiento del objeto libidinal podemos hablar de verdadera relacin de objeto. Un poco ms adelante con la locomocin el nio se esfuerza por alcanzar la autonoma. El nio sale del alcance de la madre y la forma de comunicacin sufre un cambio radical, la madre deber intervenir frenando, atajando al nio que comienza conocer su medio. La madre sigue siendo el yo externo del nio, quien lo cuida y lo controla en sus movimientos. El canturreo que la madre hacia al nio es reemplazado por la prohibicin, el orden y el reproche. La palabra mas usada es el NO, acompaada del movimiento de la cabeza y la prohibicin de la accin de nio. El nio comprende que la madre prohbo por un proceso de identificacin y deja de necesitar el movimiento de cabeza. Con el tiempo el nio imitara la accin de la madre. Comienza paulatinamente a distingu ir entre objetos inanimados, eli giendo ahora sus preferidos no los que estn mas a su alcance. Relaciones interpersonales mas complejas, ahora experimenta apego, envidia, amor, etc.
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TERCER ORGANIZADOR: EL NO (18 Meses) y

El NO es el primer concepto de negacin y rechazo. El primer concepto abstracto que se forma en la mente del nio El nio elegir donde usarlo, pero siempre para rechazar algo. Segn la Gestalt llegamos a este organizad or por que las tareas inconclusas se recuerdan con mayor facilidad. Cuando la madre prohbe, el no le impide al nio concluir la tarea y esto refuerza la memorizacin y el recuerdo El nio se encuentra atrapado entre el vinculo libidinal que lo atrae a la madre y la agresividad que provoca la frustracin del no, tendr que recurrir a una solucin proporcionada por el mecanismo de defensa de la identificacin que emerge en esta etapa (Identificacin con el agresor). El nio incorpora el gesto y la semntica del NO a su propio yo, y libera a la madre de la agresividad. Con el No del nio comienza la comunicacin a distancia.

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