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CAPITULO II MARCO TERICO Formato A.P.A.

para las citas referenciales

Trabajo de Grado - I

Ing. DAEN. Ramiro V. Mora Miranda

AGENDA
1. Definicin de cita. 2. Justificacin del empleo de citas. 3. Ejemplos d l ti 3 Ej l de los tipos d referencias en el t t de f i l texto. Citas directas (cita de menos de 40 palabras y de ms de 40 palabras, cita en bloque). Parfrasis o citas indirectas indirectas. 4. Posibles problemas al citar. Citas de terceros. Otros Otros. 5. Lista de referencias (Bibliografa).

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Definicin de cita
Citar, consiste en incluir directa o indirectamente el texto verbatim de otro autor(es) en otro texto. ( ) Si fue tal y cual lo dijo el autor (verbatim), es necesario citar como: (autor, ao, pgina). Si fue resumido con palabras propias es propias, necesita citar como: (autor, ao). Para cada cita se debe incluir una referencia en l li la lista d referencias (Bibli de f i (Bibliografa). f )
Verbatim: Del latn verba o uerba palabras, es decir, la cita de un texto "palabra a palabra".

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Justificacin de las citas


Refleja la calidad de la investigacin realizada. Ayuda a entender el contexto de los argumentos y g presentados. Reconoce a los autores y sus obras. Ayuda a reforzar contrastar o rechazar un reforzar, argumento. Ayuda a que otros puedan localizar las fuentes consultadas. l d Refleja una conducta tica y legal (evita el p g ) plagio).

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El plagio y como evitarlo


Plagio es el acto de presentar como propio el trabajo total o parcial si ser el verdadero autor o autora. E un d lit castigable por l l civil. Es delito ti bl la ley i il Puede ser argumento para la reprobacin y rechazo de un trabajo de investigacin. Para evitar el plagio: Se debe utilizar un manual de estilo, ejemplo: American Psychological Association (A P A ) (A.P.A.) Conocer los tipos de referencia. Citar de forma correcta a las fuentes consultadas.

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Cita textual o directa


Cita directa de 0 a 40 palabras Se pone en el mismo prrafo. Se pone entre comillas comillas. Se pone el apellido del autor, el ao y el nmero de la pgina. Se pone en la bibliografa una referencia completa. EJEMPLOS Algunos han considerado internet como un nuevo medio en el que viajar, viajar comparable a los tradicionales tierra mar y aire (Monereo tierra, aire (Monereo, 2005, p. 8). Monereo (2005) seal que algunos han considerado internet como un nuevo medio en el que viajar, comparable a los tradicionales tierra, mar y aire (p. 8).
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Cita textual o directa


Cita textual con el nombre del autor en el texto Monereo (2005) seal que algunos han considerado internet algunos como un nuevo medio en el que viajar, comparable a los tradicionales tierra, mar y aire (p. 8). Cita textual sin el nombre del autor en el texto Castells estableci que nos encontramos en la Sociedad Red donde todos podemos estar intercomunicados como nunca antes lo fue (Monereo, 2005, p. 8).

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Cita textual o directa


Cita directa mayor a 40 palabras Se pone en otro prrafo, dejando una sangra de 5 espacios. No se pone entre comillas comillas. Se pone el apellido del autor, el ao y el nmero de la pgina. Se pone en la bibliografa una referencia completa. EJEMPLO El mundo est cambiando vertiginosamente en diversas y extensas reas, reas de tal manera que hoy por hoy no es fcil pensar en una actividad especfica que contine desarrollndose como lo haca una dcada atrs. Se trata de un panorama complejo y de difcil asimilacin, que nos exige continuas actualizaciones (Guiloff y Farcas, 2007, p.9).

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Cita textual o directa


Citas de ms de 40 palabras
Entre los resultados del estudio se observ que: De D acuerdo d a los l resultados lt d estadsticos obtenidos, en cuanto al anlisis de variacin se encontr, que tanto el grupo de empleados docentes y no docentes no reflejaron incidencias j estadsticas significativas al compararlos utilizando algunas variables demogrficas. Este hecho puede ser explicado por dos razones que limitan los resultados de este estudio. Primero, no hubo homogeneidad en los grupos, solamente existi equidad en la muestra por categora (docente, no docente), lo que implica que la muestra no fue ponderada a ningn otro nivel. (Torres, 1995, p. 109) Torres (1995), concluy: De acuerdo a los resultados estadsticos obtenidos en cuanto al obtenidos, anlisis de variacin se encontr, que tanto el grupo de empleados docentes y no docentes no reflejaron incidencias estadsticas significativas al compararlos utilizando algunas variables demogrficas. Este hecho puede ser explicado por dos razones que limitan los resultados de este estudio. estudio Primero, no hubo Primero homogeneidad en los grupos, solamente existi equidad en la muestra por categora (docente, no docente), lo que implica que la muestra no fue ponderada a ningn otro nivel. (p. 109)
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Citas secundarias
Muchas veces se considerar necesario exponer la idea de un autor, revisada en otra obra, distinta de la original en la que fue publicada. EJEMPLO Una idea de Oblinger (2005) leda en una publicacin de Guiloff y Farcas ( 00 ) (2007): Las habilidades contemporneas son las capacidades para utilizar las aplicaciones de los computadores de hoy (Oblinger, 2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007). , ) Oblinger, (2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007, p. 9) sostiene que las competencias tecnolgicas son fundamentales en la actualidad. A la bibliografa va el libro citado, es decir el de Guiloff y Farcas.

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Citas indirectas
La investigacin de Cogniciones Distribuidas (Salomon, 2001) ha sealado que las cogniciones se distribuyen en las personas as og o s s d s buy as p so as y en las nuevas tecnologas de la comunicacin como la computadora y el Internet. El aprendizaje actualmente se desarrolla en un nuevo contexto socio tecnolgico, donde se cuentan una serie de herramientas tecnolgicas para educar. El aprendizaje se genera con la ayuda de herramientas cognitivas especificado por Jonassen (1996) y basado en el trabajo de McLuhan (1972). El investigador espaol (Monereo, 2005) ha sealado que los estudiantes tienen una mente digital por lo cual el aprendizaje debe tomar en cuenta este aspecto. Lista de Referencias: Salomon, G. (2001). Cogniciones distribuidas. Buenos Aires: Amorrortu.

Consideraciones psicolgicas y educativas.

Jonassen, D.H. (1996). Computers in the classroom. N l New J Jersey: M ill P ti H ll Merrill Prentice Hall. McLuhan, M. (1972). La galaxia gutenberg. Gnesis del Homo Typographicus. Madrid: yp g p Editorial Aguilar. Monereo, C. (2005). Internet y competencias bsicas. Barcelona, bsicas Barcelona Espaa: Editorial Gra Gra.

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Citas indirectas
EJEMPLOS De acuerdo a Monereo (2005), estamos en la prehistoria de internet y apenas hemos inventado la rueda de esta nueva era... Estamos en la prehistoria de internet y an hay muchos cambios que se nos a ec a ( o e eo, 005) avecinan (Monereo, 2005). En un artculo de 2005, Monereo seala que an estamos en la prehistoria de internet

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Citas sin nmeros de pgina


Muchas fuentes electrnicas no proporcionan nmero de pgina. En este caso usar los nmeros de prrafo, en lugar de los correspondientes a las pginas. Emplee el smbolo o la abreviatura prr. Si no son visibles los prrafos, cite el encabezado y el nmero del prrafo. EJEMPLO De esta manera Castells (2005, 4) seal que la Sociedad Red se viene incorporando paulatinamente a la educacin. p p La Sociedad Red tiene muchos campos de aplicacin especialmente la educacin Castells, 2008, seccin de Conclusiones, 1).

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Citas de referencia
Citas con ms de un autor Rodrguez, Corts, Daz, y Di Ruiz, (1998) recogen las experiencias Al volver a citar la misma referencia, se incluye solamente el primer apellido y luego las palabras et al seguido de un punto y el ao. Citas con ms de seis autores Sobre el ensayo espaol, Borroto Recio, et al. (1986) presenta una crtica exhausta sobre este tema.

et al significa y otros

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Citas de referencia
Citas de varios trabajos de un mismo autor, en un mismo ao Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991a) plantea. Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991b) sugiere. Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991c) manifiesta.
REFERENCIAS Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991a). APA guide to preparing manuscripts for journal publication. Washington, DC: American Psychological Association. Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991b). MLA guide to , , , ( ) g preparing manuscripts for journal publication. Washington, DC: Modern Language Association Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991c). ISO guide to preparing manuscripts for journal publication. Washington, Washington DC: International Standardization Organization

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Citas de referencia
Citas de entrevistas y comunicaciones personales de las que no se posea evidencia material. Lpez, L. (comunicacin personal, 18 de marzo de 2005)
Puesto que no se tiene evidencia, esta comunicacin personal no va incluida en la lista de referencias.

Citas de entrevistas y comunicaciones personales de las que se posee evidencia material. estamos trabajando en la limpieza de la playa (Prez, 1992)
REFERENCIA Prez, V. (1992, junio). [Entrevista con Ral Bustamante, Gerente , ( ,j ) [ , general del Hotel Caribe Hilton: Ral Bustamante: Madera de anfitrin]. Imagen: nuestra revista, pp. 63-65.
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Tablas
Asignarles numeracin consecutiva, segn el orden en que aparezcan en el trabajo. Escribirl el ttulo identificando contenido de la tabla. el
Cuadro 3 Matriz Muestral de calificaciones del Taller, Prueba Escrita y la suma de las dos Actividades

Si la tabla no es producto de la investigacin, investigacin se debe indicar la referencia bibliogrfica. El nmero y ttulo de Tablas y cuadros, se escriben en la parte superior, al mismo tamao de letra que el contenido y resaltadas en negrita. Debajo del cuadro o Tabla, se escribe la nota, esta consiste en agregar el ttulo y la referencia, en letra tamao 10, con la palabra Nota en itlica y a la misma anchura del cuadro.
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Grficas, figuras e ilustraciones


Deben ir enumeradas en forma consecutiva, consecutiva de acuerdo al orden en que aparezcan en el trabajo. , Nmero, ttulo y referencia se deben colocar debajo de la grfica. Si se necesita explicarse alguna parte de la grfica esto f tambin debe anotarse debajo. La palabra Grfica No se No. escribe en letra tamao 10, en itlica .

Grfico No.1. Relacin porcentual entre el tercer rasgo del perfil y las asignaturas del Plan de Estudio propuesto de MEIDI Alta C.= 3 Asig. Med. MEIDI. C = Asig Med C.= 4 Asig. Nula C.= 13 Asig. Gonzlez, R. E. de (2003) Tesis no publicada. Cap. IV, p. 93.

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Referencias (Bibliografa)
Las referencias bibliogrficas constituyen la totalidad del material consultado en la elaboracin de un trabajo. El Manual APA, distingue y clasifica las referencias de acuerdo al tipo de material. Las referencias bibliogrficas se escriben al final del trabajo, en una hoja aparte y en estricto orden alfabtico. lf b i

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Formas generales de referencia


Publicaciones peridicas: Diarios, revistas, boletines, etc. Autor, A. A. (Ao de publicacin). Ttulo del artculo. Ttulo de la revista cientfica, xx, xxx-xxx. xxx xxx. Publicaciones no peridicas: Libros, informes, folletos, monografas, manuales y medios audiovisuales. Autor, A. A. (ao de publicacin). Ttulo del trabajo. Localidad: Editorial. uto , (a o pub cac ) tu o de t abajo oca dad d to a Publicacin electrnica peridica Autor, A. A. (Ao de publicacin). Ttulo del artculo. Ttulo de la publicacin p peridica, xx, xxx-xxx. Recuperado da, mes y ao. , , p , Documento electrnico Autor, A. A. (Ao de publicacin). Ttulo del trabajo. Recuperado da, mes y ao.

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Formas generales de fechas de referencias


Asambleas, revistas mensuales, boletines informativos y peridicos (ao, ( mes) ) (1993, junio) Publicaciones diarias y semanales (ao, da, (ao da mes) (1994, 28 de septiembre) Trabajos sin fecha disponible (s.f.) (s f ) Cualquier trabajo aceptado para publicacin, que an no se ha impreso ( p (en prensa) )

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Referencias
Libros
De un autor De varios autores Autor corporativo Annimo Artculos, captulo seccin Artculos Annimos Editorial Articulo enviado a publicar Artculo en preparacin

Manuscritos Tesis
Completa Resumen abstract

Peridicos

Presentaciones y conferencias Revistas


Profesionales o journals Populares (magazn)

Diccionarios o enciclopedias Medios Audiovisuales


Programas TV Cintas de video Grabacin de audio Episodio de una serie de TV

Folletos Entrevistas Documentos oficiales


Ley Decreto Resolucin

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Referencias Libros
Con un autor Nagel, P. C. (1992). The lees of Virginia: Seven generations of an american familiy. New York: Oxford University Press Varios autores Ramo T., Z., y Casanova, M. A (1998). Teora y prctica de la evaluacin en la educacin secundaria. (2 ed.) Espaa: escuela Espaola S. A. a educac secu da a ( ed ) spa a escue a spa o a S Torres de D., M. A., Piero de V., M., Padilla, C. A., Torres de R. C., Sarache, y Noguera L., S. (2000) Aproximacin a un enfoque metodolgico p para la evaluacin curricular. Venezuela. Mrida: Consejo de Desarrollo j Cientfico, Humanstico y Tecnolgico de la Universidad de Los Andes. Smith, L. M. & Geoffrey, W. (1968) The complexities of an urban classroom: y g y g , and analysis toward a general theory of teaching. New York : Holt, Rinehart & Winston.

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Referencias Libros
Autor corporativo Universidad Nacional Mayor de San Marcos. trabajos de grado de especializacin y doctorales. doctorales Caracas: Autor Autor. (2008). Manual de maestra y tesis

American Psychological Association. (2001). Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). Washington, DC: Author. Autor Annimo Ensayos sobre teora y metodologa de la investigacin educacional (serie 3, Planteamientos Tericos y Metodolgicos, N 4) (1973). Mxico: Ministerio de Educacin Direccin de Planeamiento Departamento de Educacin, Planeamiento, Investigaciones Educacionales. Artculos, captulo seccin Entrena, Entrena Ignacio (1995) Palabras salutacin En M Briceo y M Chacn (1995). salutacin. M. M. (Comp.), El currculum y la formacin de investigadores (pp.15-18). Costa Rica: Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez.
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Referencias de peridicos
Articulo de peridico Sandoval, W . (2003, Lima. El Comercio, p. A 18. noviembre 14). Feria del Software en

Ferrer, M. (2008, julio 14). El Centro de Bellas Artes escenario para 12 estrellas de pera. El Comercio, pp. 24-28 Articulo de peridico sin autor Va crucis por la paz y la libertad. (2004, abril 10). El Comercio Da. I p.8 Editorial Una gran gesta ciudadana. [Editorial] (2008, Noviembre 28), El Comercio. A., p.10

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Referencias de peridicos
Articulo de peridico enviado a publicacin pero an sin publicar Becher, R. (2002). Parents and schools. Manuscrito enviado para publicacin. Articulo de peridico en preparacin sin an haber sido enviado a publicar Ramrez, V. (2001). La educacin de los nios y la divisin sexual de roles en la familia. Manuscrito en preparacin. Santiago: Pontificia Universidad Catlica de Chile, Escuela de Psicologa.

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Referencias de folletos y entrevistas


[folleto], [boletn], [boletn informativo] Martnez de G., M (1983). Muerte del Libertador. N 9 [folleto]. Caracas: Ministerio de Educacin, Direccin de Educacin de Adultos, Centro Regional de Educacin de Adultos. Research and Training Center on Independent Living. (1993). Guidelines for reporting and writing about people with disabilities (4a. Ed.) [folleto]. Lawrence, KS, EE.UU.:Autor Entrevistas Autor - Entrevistador. (fecha de realizacin - publicacin). [Nombre del entrevistado, posicin: Ttulo de la entrevista]. Formato de la publicacin o material donde aparece la entrevista. Prez, V. (1992, junio). [Entrevista con Ral Bustamante, gerente general del Hotel Caribe Hilton: Ral Bustamante: Madera de anfitrin]. Imagen: nuestra revista, pp. 6365. Serrano, L. (2004, agosto). [Entrevista con Juan Fernndez, ex-rector de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras: Historia de La poltica de No Confrontacin en la Universidad de Puerto Rico]. Grabacin en audio.
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Referencias manuscritos
Manuscritos no publicados Bringiotti, M. I. Bringiotti M I & Barbich A (1992) Adaptacin y validacin del Barbich, A. (1992). Child Abuse Potential Inventory - CAP. Versin preliminar para la Argentina. Manuscrito no publicado. Si los autores pertenecen a alguna institucin o universidad, se seala sta, la ciudad y el pas. Langdon, C. Gazmuri, C. (1991). Langdon C & Gazmuri C (1991) Un modelo psicosocial integral y sistmico de prevencin del abuso de drogas y alcohol. Informe de Estudios Ancora. Manuscrito no publicado, Ancora, Santiago, Chile.

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Referencias a tesis y disertaciones


Tesis: Choque, R. (2007). Evaluacin del programa educativo de habilidades para la vida en educacin secundaria. Tesis de maestra no publicada, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Per. Disertacin doctoral publicada Ross, D. F. (1990). Unconscious transference and mistaken identity: When a oss, ( 990) U co sc ous t a s e e ce a d sta e de t ty e witness misidentifies a familiar but innocent person form a lineup (Disertacin doctoral, Cornell University, 1990). Dissertation International, 51, 417. Disertacin doctoral no publicada Choque, R. (2009). Desarrollo de competencias tecnolgicas en estudiantes de educacin secundaria de una Red Educativa de Lima. Disertacin p , y , , doctoral no publicada, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Per.

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Referencias al resumen de tesis y disertaciones


Resumen (abstract) no publicado: Rocafort, C. M., Sterenberg, C., Vargas, M. (1990). Rocafort C M Sterenberg C y Vargas M (1990) La importancia de la comunicacin efectiva en el proceso de una fusin bancaria. [Resumen] Tesis de maestra no publicada, Universidad del Sagrado Corazn, Santurce, Puerto Rico. Resumen (abstract) publicado: Gonzlez de M R E (2003) Estudio de validez interna: estudio de M., R. (2003). caso Maestra en educacin, mencin informtica y diseo instruccional. [Resumen] Tesis de maestra publicada. Universidad de Los Andes, Bogot, Colombia.

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Ref. presentaciones, conferencias, simposios, congresos, reuniones, posters ,p


Conferencia completa Hoffman, L. & Goolishian, H. (1989, junio). Cybernetic and the post modern movement: A dialogue Ponencia presentada en el Primer Congreso Mundial dialogue. de Terapia Familiar, Dublin, Irlanda. Ravazzola, C. (1993, abril). La perspectiva del gnero en psicoterapia. Trabajo presentado en el Seminario realizado en la Escuela de Psicologa de la Universidad Catlica de Chile, Santiago, Chile. Trabajo presentado en una conferencia Cumsille, P. & Graham, J. (2001, julio). Modelaje de curvas de crecimiento en la evaluacin de programas de prevencin de consumo de alcohol y drogas. En P. Cumsille (Coordinador), Methodological strategies for the study of psychological processes: Applications to the study of alcohol and drug use. Simposio realizado en XXVIII Congreso Interamericano de Psicologa, Santiago, Chile.
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Referencias revistas
Revistas profesionales o "journals" Bennett, C. H., DiVicenzo, D. P. (2000). Bennett C H & DiVicenzo D P (2000) Quantum information and computation. Nature,404, 247-255. Zea, L. (1999). Humbolt, el otro descubrimiento. Cuadernos Americanos, 6 (78), 11-19. Revista popular (magazn) Snchez, A. (2000, mayo). Bogot: La capital ms cercana a las estrellas. Geomundo, 24, 20-29.

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Referencias diccionarios y enciclopedias


Diccionarios y enciclopedias con autor Sadie, S. (1980). The S di S (1980) Th new G Grove di ti dictionary of music and f i d musicians (6 ed., Vol 15). Londres: Macmillan.

Diccionarios y enciclopedias con editor Real Academia Espaola (Ed ) (2005) Diccionario del Espaola. (Ed.). (2005). estudiante (6 ed.). Londres: Autor.

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Referencias medios audiovisuales


En general, se debe sealar al productor o director, o ambos, poner en parntesis cuadrados el tipo de medio, poner la ciudad de origen (en el caso de las pelculas, se pone el pas de origen) Pelculas, videos, etc. Scorsese, M. (Productor) & Lonergan, K. (Escritor/Director). (2000). You can count on me [Pelcula]. Estados Unidos: Paramount Pictures. Programas TV Crystal, L. (Productor ejecutivo). (1993, Octubre 11). The MacNeil/Lehrer news hour. [Programa televisivo]. New York and Washington, DC: Servicio de televisin abierta. Grabacin de audio Costa, P. T. (Locutor). (1998). Personality continuity, and changes of adult life (Grabacin de casete No. 207-433-88A-B). Washington, DC: American Psychological Association.
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Referencias electrnicas
Libros en lnea
Captulos Resmenes

Programas de computadoras (CD ROOM) y multimedia. Correo electrnico Documentos en lnea

Sin autor Bases de datos por suscripcin Annimo ases da os publico Bases de datos acceso pub co Artculos de Peridicos en lnea Listas de discusin Revistas en lnea Con versin impresa Exclusivamente en lnea

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Referencias electrnicas - libros


Libros en lnea

Sols, O. (1996). Filosofa iniciacin y camino. [En lnea]. Consultado: [21, abril, 2004] Disponible en: http://www.geocities.com/Athens/Delphi/6082/ Captulo o parte de un libro en lnea

Ruiz, C. (s/f). Ruiz C (s/f) Redimensionamiento de la universidad en la sociedad del conocimiento. En: El Reto de la Educacin Superior en la Sociedad del Conocimiento. (Cap. 1) [En lnea] (Anuies). Consultado: (05 abril, 2004)Disponible en: http://www.anuies.mx/principal/servicios/ p publicaciones/libros/libros98.htm

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Referencias electrnicas Bases de datos


Resumen o abstract (en lnea) de un libro, trabajo o artculo

Lodewijkx, H. F. M. (2001, Mayo 23). Individual-group continuity in p p y g cooperation and competition under varying communication conditions. Current Issues in Social Psychology, 6(12), 166-182. Extraido el 14 de Septiembre de 2001 desde http://www.uiowa.edu/ ~grpproc/crisp/crisp.6.12.htm Articulo de base de datos por suscripcin Senior, B. (1997, Septiembre). Team roles and team performance: Is there really a link? Journal of Occupational and Organizational Psychology, 70, 241-258. Obtenido el 6 de Junio de 2001 de la base de datos global ABI/INFORM (ProQuest).
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Referencias electrnicas Artculos de peridicos


Artculos de prensa

Prez, P. (2004, abril 25) El tono de las palabras separa al regao del maltrato. El Nacional. [En lnea], Espaol. Disponible: http://www.el-nacional.com/canales/salud/Reportaje.asp?ID=333 [2004, [2004 abril 25 ] ].

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Referencias electrnicas Artculos de revistas


Artculos de Revista electrnica exclusivamente

Daz N. (2000, octubre 13) Servidores de IBM para la prxima generacin de ebusiness. Gua de la Computacin .74. Consultado el 05 de abril, 2004. En: http://www.cp.com.uy/74/ibm74.htm Artculos de Revista electrnica duplicado de versin impresa

Savater F. (2003). Cmo hacer guerra a la guerra? [Versin electrnica] . Educacin 2001. VII-- N 77 (46- 49.) VandenBos, G., Knapp, S., & Doe, J. (2001). Role of reference elements in the selection of resources by psychology undergraduates [Electronic version]. Journal of Bibliographic Research, 5, 117-123.
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Referencias electrnicas Listas de discusin


Listas de discusin Son grupos formados por usuarios de la red interesados en un tpico que en forma privada analizan e intercambian ideas, posturas y cuyos mensajes tambin suelen servir de fuentes de informacin para los trabajos de investigacin.

Chalmers, D. (2000, Noviembre 17). Seeing with sound [Mensaje1]. , ( , ) g [ j ] Mensaje enviado a news://sci.psychology.conciousness [2006, Enero 14]

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Muchas gracias!
Ramiro Mora

ramiro_at_entelnet_dot_bo Twitter @ramiromora T i @ i


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