Título del ensayo:

“La vida en los años cuarenta”

Alumna:

Guadalupe Kristell Rodríguez Saldívar

Materia:

Formación Ética y Cívica en la Escuela

Primaria I.

Fecha:
Miércoles 17 de Septiembre de 2008

H. Matamoros, Tam.
 “La vida en los años cuarenta”

• INTRODUCCIÓN

La forma de vida en la sociedad ha ido cambiando a través

de los años y los cambios se pueden notar claramente, ya que no
solo han cambiado las ciudades, sino que también cambiaron las
conductas de las personas y las leyes. Si comparamos algunos
aspectos de la vida actual con la vida en los años cuarenta,
podemos ver ciertas diferencias y para verlas mejor tomaren en
cuenta las siguientes preguntas:

 ¿Cómo era el trabajo de la mujer fuera del hogar?

 ¿Qué personas tenían derecho a votar?

 ¿Cómo era la relación maestro – alumno?

• DESARROLLO

Al comparar la forma de vida de los años cuarenta con la

forma de vida de hoy, se puede observar que en ese tiempo la
mujer solo podía trabajar en lo que era referente a las labores
del hogar, ya que se les consideraba que no eran capaces de
realizar otro tipo de trabajos y si alguna se aventuraba a
hacerlos se enfrentaba a muchas dificultades. Pero hoy esto ha
cambiado y la mujer ya tiene el derecho y la oportunidad de
desempeñar un trabajo ajeno a las labores domesticas y recibir
un sueldo digno por realizarlo.

En cuanto al voto, este derecho solo lo tenían los hombres y

las personas que tenían poder, ni las mujeres ni los sacerdotes
tenían el derecho a votar. Pero gracias a las transformaciones
que la sociedad que hayan cumplido 18 años y cuenten con su
credencial de votar tienen el derecho y la obligación de elegir a
sus representantes gubernamentales.

En cuanto a los maestros, estos siempre han tenido el papel

de enseñar a los niños, solo que en aquellos años los maestros
eran muy autoritarios con ellos, tenían el derecho de castigar a
los alumnos si estos se portaban mal o no llevaban la tarea. Hoy
en día esto ya no es así, los maestros si tienen la autoridad de
llamarles la atención pero ya no es con autoritarismo ni con
castigos exagerados que no beneficien al niño.
• Final

Gracias a los avances tecnológicos y científicos las ciudades

han cambiado pero gracias que el pensamiento de las personas ha

cambiado es que actualmente puedo contar con muchos más

derechos que las personas que vivieron en años anteriores, pero

tengo que recordar que estos derechos me traen obligaciones

que debo cumplir y con esto tener una mejor vida.

•Bibliografía

 SEP, (2000), “Actividad sugerida” en el Plan y

Programa de Formación Ética y Cívica en la escuela

primaria I, México, p. 192.