CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR PRRAFOS

Dentro de este orden de ideas, Podramos resumir a continuacin, As se ha verificado, Pero en segundo lugar, Cabe considerar, por otra parte, Creo que es evidente, Debe sealarse, Los caracteres enumerados, En la medida que el, Uno de los componentes ms importantes, De este modo, En resumidas cuentas, Desde la perspectiva ms general, Dentro de este marco, Importa, y por muchas razones, Habida cuenta, De esta manera, Es por ello, De all pues, que para Dicho de otro modo, Por consiguiente, Se plantea entonces el problema, Finalmente, En efecto, Sin duda, Ahora bien, Por esto, Por lo dems, Se explica, Es cierto, Evidentemente, El anlisis precedente, En la perspectiva que aqu adoptamos, Observamos que, Si bien es cierto, En otras palabras, Sucede pues, que Tenemos pues, que Es por eso, que Por consiguiente, Siendo las cosas as, resulta claro, Por ltimo, es conveniente anotar, A ttulo ilustrativo, indicaremos Algunas de sus manifestaciones, Se trata, En este sentido se comprende, Se trata de, Visto de esta forma, Dentro de este marco, Visto de esta forma, este trabajo Busca orientar, Queremos con ello significar, El reordenamiento, En esta perspectiva, hay sin embargo, dentro de esta perspectiva, Demos pues, Precisemos, antes que nada, Toda reflexin se inscribe, Por supuesto que este fenmeno, Resulta claro, En atencin a la problemtica expuesta De hecho, En todo caso, En lo esencial, Retomando la expresin de Este anlisis, Es nuestra opinin, En las generalidades anteriores,

VERBOS PARA SER USADOS EN LA REDACCIN DE OBJETIVOS CONOCIMIE COMPRENS APLICACI NTO IN N
Designar Identificar Definir Describir Mencionar Enumerar Ejemplificar Reproducir Seleccionar Enunciar Especificar Explicar Detallar Mostrar Exponer Codificar Convertir Parafrasear Sintetizar Relacionar Ilustrar Generalizar Deducir Resumir Distinguir Organizar Interpretar Identificar Definir Describir Ejemplificar Exponer Resolver Aplicar Relacionar Manipular Producir Usar Probar Preparar Emplear Calcular Modificar Operar Demostrar Describir Determinar Distinguir Discriminar Explicar

ANLISIS
Inferir Descomponer Determinar Seleccionar Enunciar Fraccionar Separar Diferenciar Analizar Detallar Especificar Distinguir Identificar Describir Discriminar Explicar Designar

SNTESIS
Descubrir Disear Relatar Reconstruir Organizar Producir Narrar Categorizar Crear Planear Sintetizar Demostrar Modificar Compilar Disear Determinar Concebir

EVALUACI N
Comparar Evaluar Calificar justificar Categorizar Contrastar Apreciar Criticar Basar Juzgar Fundamentar Estimar Concluir Analizar Demostrar

CONECTORES
Para tal efecto Esta situacin Tal es el caso A pesar del esfuerzo En relacin con las implicaciones Los temas tratados Finalmente los aspectos Unas ideas y reflexiones Si bien es cierto Adems de describir Este supuesto debe Por otra parte Al comparar evidencias Antes de estudiar A travs de los cuales Se identificarn los elementos Por su parte Cabra preguntarse Un cierto nmero Las evidencias anteriores De estas evidencias Las ideas expuestas Otra forma de contribuir En torno Como resultado Las conclusiones derivadas Indico asimismo Tampoco se trata Otra tarea prioritaria A lo largo En consecuencia Todas estas razones Al mismo tiempo Para la realizacin Atendiendo a estas consideraciones Sobre la base de las ideas expuestas Con respecto De acuerdo Tampoco De las evidencias anteriores No obstante La presente investigacin Antes de entrar en consideracin En este caso es necesario Sobre la validez Lo anteriormente expuesto As mismo Partiendo de los supuestos anteriores Con el objeto Llama la atencin Segn el estudio Estas razones A este respecto Sobre el asunto En cuanto Sin embargo Se sugiere Con el objeto Pero es necesario por ello se hace necesario Expreso por otra parte Refiere el mencionado Como complemento Por ltimo Con referencia Mientras que Hasta el presente La afirmacin anterior Sin duda Volviendo la mirada hacia De igual manera De acuerdo con Mientras tanto Tambin admiti Igualmente Para lograr Se ha tratado Dentro de este marco Aunado a la situacin A todos ellos En las relaciones En sntesis Sin embargo En efecto Por otra parte Los resultados En todo caso En virtud de Llama la atencin Vinculado al concepto La bsqueda de evidencia Como se puede inferir No obstante An cuando Manifiesto Con esta finalidad igualmente

Como seguimiento de esta actividad

LISTA DE CONECTORES PARA SER USADOS EN PROYECTOS DE INVESTIGACIN Por otra parte Al comparar estas evidencias Antes de estudiar A travs de los cuales Se identifican los elementos Por su parte Cabra preguntarse Un cierto nmero Las evidencias anteriores De estas evidencias Las ideas expuestas Otra forma de contribuir En tono Para tal efecto Esta situacin Tal es el caso A pesar del esfuerzo En apelacin con las implicaciones Los temas tratados Finalmente los aspectos Unas ideas y reflexiones Si bien es cierto Adems de escribir Este esfuerzo debe Como resultado Las conclusiones derivadas Indico asimismo Tampoco se trata Otra tarea prioritaria A lo largo En consecuencia Todas estas razones Antes de entrar en consideracin En este caso es necesario Sobre la validez Lo anteriormente expuesto As mismo Partiendo de los supuestos anteriores Con el objeto Como seguimiento de esta actividad Al mismo tiempo Para la realizacin Atendiendo a estas consideraciones Sobre la base de las ideas expuestas Con respecto De acuerdo Tampoco De las evidencias anteriores No obstante La presente investigacin Expreso por otra parte Refiere el mencionado Como complemento Por ltimo Con referencia Mientras que Hasta el presente La afirmacin anterior Sin duda Volviendo la mirada hacia De igual manera De acuerdo con Mientras tanto Llama la atencin Segn el estudio Estas razones A este respecto Sobre el asunto En cuanto Sin embargo, Se sugiere Con el objeto Pero es necesario Por ello se hace necesario Entre los integrantes Tambin admiti Igualmente Para lograr Hemos tratado Dentro de ese marco Aunado a la situacin A estos elementos Vinculado al concepto La bsqueda de evidencia Como se puede inferir No obstante An cuando Manifiesto Con esta finalidad Igualmente A todos ellos En las relaciones En sntesis Sin embargo, En efecto Por otra parte Los resultados En todo caso En virtud de Llama la atencin

QU VERBOS DE ACCIN UTILIZAR PARA REDACTAR LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN?

Inherentes a la investigacin: Descubrir Apuntar (informacin) Conocer Proporcionar (aportes) Investigar Presentar (resultados)

Inherentes al Proceso Cognoscitivo durante la Investigacin: Analizar Comparar Clasificar Calcular Observar Medir Inferir

Inherentes al Mtodo: Explorar Diagnosticar Experimentar Describir

Inherentes al fenmeno estudiado y resultados: Establecer Identificar Determinar Verificar Validar Valorar Comprobar (relaciones, modelo, correspondencia, discrepancias, asociaciones) (influencias, factores, limitantes, efectos, causas) (grado de adecuacin, incidencia, patrn, estilo, grado de relacin, correlacin, asociacin, presencia, ausencia, grado de efectividad del tratamiento) (diferencias, similitudes, discrepancias) (procedimientos, instrumentos, tratamiento) (influencias, jerarquas, factores) (relacin, asociacin, correlacin, influencia)

Estos ltimos permiten redactar los objetivos de la investigacin por centrarse en el fenmeno objeto de estudio