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人力资源管理课程
网络教学实践与思考

汇报人：查瑞秋
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认识两个目标两个途径
• Two Channels
– 借助于网络的远程信息沟通
– 借助于课堂的零距离人 - 人互动
• Two Extensions
– 课程向学术全域扩展
E O
– 课堂向管理实践延伸
le
C
• Two Objectives u b
– 完成学业 Do
– 完善人格
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建立网上课程平台
• 课程呈现
– 中央电大、省电大资源
– 校本和个人资源
• 导学系统
– 学法指导
– 课程计划
• 沟通平台
– 校园 BBS ，个人教学 Blog ， E-mail
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中央电大课程
资源链接

网上扩展阅读
资源链接

主要功能模块

校园 BBS 、教 学日 志、 个人
博客、 网上 共享文 件存 储空
间
扩展职业发展和
企业咨询服务
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电大课程资源

电大课程资源较为丰富且系统完整。
让学员知道这门课的学习从何处可以获得
正式的课程信息和教学指导。
重点推介包括：
中央电大课程资源
江苏省电大课程资源
其他省市电大公开的优秀课
件资源
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扩展资源

网络世界中有丰富的关于人力资源管理相
关理论与实践信息资源。
主要向学员介绍：
其他高校重点课程建设资源
人力资源管理公共网络资源
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集成课程学习资料

课程说明
章节导读
难点讲解
案例解析
作业练习
考试辅导
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课程说明包括教学大
纲、学习目标与基本教学要
求、教学资源获取渠道和使
用方法、教与学计划方案等
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课程导读按章节呈现包括学习
要求、重点难点、各章节理论解析等
详尽的教案资料
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为便于自学和自测学习进度，按本课
程学习目标和教学要求编制系列自测练习，
综合模拟试卷
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案例教学资料
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学员职业发展教育与咨询
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校园 BBS
基于 Blog 的教学日志

运用网上远程沟通工具
建立知识共享平台

网上文件寄存与共享

• 参与网上论坛讨论案例
• 学员提供来自实践的管理案例
• 学员间分享学习经验
• 课程后继续学习支持与合作
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利用课堂面授的机会

• 发挥好面授课独有的价值
– 学习激励
– 人 - 人相互作用
– 团队学习
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教学成效

• 本课程一次通过率在 95% 以上
• 工商管理专业毕业论文 60% 以上涉
及与人力资源管理相关选题
• 唤起继续学习和企业培训服务需要
zha@teacher.com To be a good teacher...
you must think like a learner

謝謝
THANKS
课程网页： http://www.nttvu.com/renli/index.html
教学博客： http://greatsun.52blog.net
我的信箱： zha @ teacher . com