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Nombres: _____________________________________ Fecha: ____ /____ /2011 Nota _____________________________________ Objetivo: Esta gua tiene como objetivo fortalecer tus conocimientos en cuanto a las Factores del Lenguaje o Factores de la Comunicacin Comunicacin: Es una interaccin social, una relacin entre los seres vivos. Proceso donde se transmite una informacin entre un emisor y un receptor. Comunicacin lingstica: La comunicacin humana, a diferencia de la animal, utiliza un sistema ms elaborado llamado lenguaje. Se habla de comunicacin lingstica.
FUNCION DEL LENGUAJE F. Emotiva o Expresiva F. Apelativa o Conativa F. Potica o Esttica F. Metalingstica F. Referencial o representativa
E )
F. Ftica
*Nota: 1896-1983), uno de los ms importantes lingistas del siglo XX. Jakobson naci en Mosc pero se traslad a Praga en 1920. All contribuy a fundar el Crculo de Praga en el ao 1926, del que fue su vicepresidente. En 1939 se fue a Escandinavia bajo la amenaza nazi, y desde all pas a Estados Unidos en 1941.
ITEM I: COMPLETACIN
Instrucciones: A continuacin se te presentar un prrafo con contenido en relacin a lo visto en clases, completar los espacios dndole sentido al tema. 1) Segn Roman Jacobson los factores de la 4) Es quien recibe y decodifica el mensaje por el Emisor, nos referimos
enviado
mensaje, hablamos de__________________________ hablamos de_________________________________ 3) Es todo lo dicho, expresado por el Emisor y 6) Es todo lo dicho en el
mensaje______________________________________ _____________________________________________ 7) El Canal es el ________________________ comprendido por el Receptor___________________ por el cual se transmite el mensaje.
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1.- En qu factor de la comunicacin se sita el ruido que 2.- Un alumno que estudia un idioma extranjero debe
no permite el proceso comunicativo?
a) Emisor. b) Receptor. c) Cdigo. d) Canal. e) Contexto. 3.- En cul de las siguientes situaciones no ocurre comunicacin? La pantalla se pone azul y aparece un mensaje que dice: Error fatal en kernel32.dll. Presione cualquier tecla para reiniciar el computador. b) Una loica macho se acerca a una hembra, hincha el pecho rojo y canta. c) Un carabinero se coloca al medio de la calle y me muestra la palma de la mano levantada. d) Evaristo camina por el parque con una sonrisa de oreja a oreja. e) Escucho que el inspector del colegio le dice fuertemente a un compaero: si lo vuelvo a pillar a usted o a cualquier otro, lo suspendo inmediatamente. 5.- En el sistema Braille cada letra del alfabeto se sustituye por un patrn de puntos en relieve que pueden ser distinguidos mediante el tacto. Lo usan los ciegos para leer. La diferencia entre un libro en Braille y otro normal radica fundamentalmente en el a) Cdigo b) Canal c) Receptor d) Emisor e) Contexto a) prestar especial atencin al: a) b) c) d) e) canal cdigo mensaje contexto receptor
e)
8.- Mario llama por celular a su amiga Ins. La comunicacin se realiza, pero slo Mario escucha a Ins, que repite Al, al..., hasta que decide cortar. Ins cort porque no escuchaba a Mario. Qu factor de la comunicacin fall?
el mensaje el cdigo el canal el contexto el emisor
COLUMNA B ) ) ) ) ) ) ) Condorito La radio, ondas auditivas La lengua castellana un da a las 9 de la maana en la sala de transmisin No har ms charlas sobre los defectos femeninos Audiencia y radio controlador Las palabras
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Instrucciones: A continuacin debers leer atentamente cada situacin y completar con lo visto en clases.
1) Ricardo le declar su amor a Carolina, 2) Carolina escuch atentamente a Ricardo el da lunes 20 de mayo a las ocho de la y le comunic que ella amaba a otra maana en la sala de clases. persona. EMISOR______________________________________ MENSAJE_____________________________________ RECEPTOR____________________________________ CDIGO______________________________________ CANAL_______________________________________ CONTEXTO______________________________________ EMISOR______________________________________ MENSAJE_____________________________________ RECEPTOR____________________________________ CDIGO______________________________________ CANAL_______________________________________ CONTEXTO______________________________________
3) El Primer Ao B, escuch con agrado la 4) El curso, 1 B, felicit a su compaero y exposicin realizada por el mejor alab su capacidad de oratoria. alumno de su curso, es decir, de Juan. EMISOR______________________________________ MENSAJE_____________________________________ RECEPTOR____________________________________ CDIGO______________________________________ CANAL_______________________________________ CONTEXTO______________________________________ EMISOR______________________________________ MENSAJE_____________________________________ RECEPTOR____________________________________ CDIGO______________________________________ CANAL_______________________________________ CONTEXTO______________________________________
5) Benjamn cantaba una hermosa cancin 6) Francisca contaba una historia increble a de amor, en medio del patio, en la Conny, el da viernes, en la clase de celebracin del Da del Alumno, todo el Educacin Fsica. colegio disfrut la meloda. EMISOR______________________________________ MENSAJE_____________________________________ RECEPTOR____________________________________ CDIGO______________________________________ CANAL_______________________________________ CONTEXTO______________________________________ EMISOR______________________________________ MENSAJE_____________________________________ RECEPTOR____________________________________ CDIGO______________________________________ CANAL_______________________________________ CONTEXTO______________________________________