LA ENTREVISTA PSICOLOGICA CONDUCTUAL elementos practicos

PRESENTADO POR CARLOS ARTURO RUBIO MATERIA ENTREVISTA PSICOLOGICA

Metodologa
El entrevistador emplea Mtodos y procedimientos cientficos Apoyndose el comportamiento explcito del consultante. Observa: El comportamiento verbal, Trminos, Contexto, Habilidad. Igualmente el no verbal. Describe : la forma ms clara, sencilla, precisa y concisa Posible va observando. Esta descripcin a hacer mentalmente; Aclarndose a travs de la relacin verbal y no verbal. Conceptualizacin y nomina Una vez descrito Lo observado lo lleva el campo de las ideas, De los conceptos , De los contenidos. Empieza a nominar Con un lenguaje propio De su profesin teniendo en cuenta La correspondencia conceptualizacin, su nominacin , Descripcin y observacin. Organizacin de los contenidos observados del comportamiento y coherencia A tal fin establecer un orden en los distintos aspectos observados, Tomando como criterios tiempo de presentacin, La naturaleza de estos ( Procesos cognoscitivos afectivos o Motivacionales ) Establecimiento de una hiptesis de trabajo Una hiptesis es la mayor divinaza, La ms probable que si est en relacin de cualquier tipo de eventos . Fruto de la observado, lo descrito y Conceptualizado. Pone a prueba las hiptesis Comprobar , descartar y ampliar. Aqu vemos el aspecto dinmico de la entrevista

Accin a seguir ser de acuerdo con la hiptesis de diagnstico

En la entrevista los aspectos emocionales , cognoscitivos y comportamentales se presenta con juntamente, es tarea de los participantes esclarecerlos Y ubicarlos en el contexto integral del consultante . Con una hiptesis Ya denominada El papel del entrevistador es ayudar a aclarar no slo los aspectos y formas de comportamiento que se desean desarrollar, cambiar Y cules son los factores del medio facilitan o no tal desarrollo.

Pasos a seguir:
Identificar y Precisar las situaciones y circunstancias que: El consultante identifique Como deseables Para ampliar, desarrollar, mantener y Mejorar. Desfavorables Y no facilitadoras Al desarrollo, a fin de modificar. Comportamientos indeseables, Inapropiados, inadecuados, Para llegar a facilitar el comportamiento que se desea a desarrollar. No ocurren comportamientos Inapropiados o indeseados A fin de mantener y hacer que faciliten el desarrollo de comportamientos adecuados

Contenido
Buscar el desarrollo de comportamientos adecuados deseados y deseables; as como disminuir o ex India comportamientos inadecuados o indeseables en bsqueda de un mayor insight y auto-realizacin personal y social.

Objetivo
Analizar y ponderar Las condiciones del medio fsico y Psicosocial Continengentes a su comportamiento . Desarrollar estrategias que permitan desarrollar comportamientos adaptativos y cambiar comportamientos desadaptativos O inadecuados, Cambiando sistema de refuerzo.

Dimensin pasado, presente, futuro

Entrevistador busca ayudar al consultante a: Evitar un gasto de energa inoficioso. Abrir perspectiva a plantear y ponderar factibles alternativas comportamentales. Desarrollar su capacidad de Autodecisin y la autodeterminacin En su ambiente real y cotidiano.

 Aprenda a aprender, Aprenda a orientar su propio comportamiento Previendo y analizando la naturaleza misma de este y logre un mayor nivel de satisfaccin para si. Facilitar el desarrollo de su capacidad de actuar de una forma autnoma apropiada, eficiente y Responsable . Se sienta seguro de s mismo, Mejorando las relaciones con su medio, logre sacarle gusto a la vida, alcanzando una mayor felicidad y sea un miembro cooperativo a su comunidad

A tener en cuenta: Especial atencin a las fuentes de informacin pertinentes y el anlisis del entrevistador y el consultante a las circunstancias que rodean consultante.

Actitud del consultante

Una vez se ha logrado identificar, precisar y concretar su comportamiento Y lo que se desea hacer con el: Aumentarlo, disminuirlo, modificarlo, con actitud receptiva a las guas y pautas que se desean. A travs de instrucciones y entrenamiento, toma un carcter de enseanza aprendizaje, instruccin ejecucin, Con el logro paulatino del xito, las guas desarrollan Una actitud de mayor unidad y auto confianza.

Actitud del entrevistador en esta fase

Son las que se han desarrollado en las faces anteriores: Aceptacin, Compresin, Empata, Soporte y Especialmente una actitud asertiva.

Tcnicas principales en esta fase

Tcnica asertiva, Wolpe y lazarus Hacen una descripcin del entrenamiento y la actitud asertiva del entrevistador en relacin a los comportamiento del consultante. Lo que se busca darle seguridad y confianza en sus afirmaciones y comportamiento. Tcnica de reaseguracion Tcnica de instruccin Tcnica de tarea