PENGENALAN Program LINUS adalah singkatan dari Literacy & Numeracy Screening di mana Minister Key Performance Indicators

( MKPI ) KPM telah menyasarkan bahawa semua murid normal berkeupayaan untuk menguasai asas literasi dan numerasi selepas tiga tahun mengikuti pendidikan rendah menjelang 2012.Justeru,setiap segala yang diatur,disusun dan dijalankan adalah dengan satu hasrat iaitu kejayaan program LINUS. Sehubungan dengan itu,bagi merealisasikan hasrat ini,satu bentuk perancangan yang baik,tersusun,terarah,bermatlamat dan bermakna perlu direncanakan.Perancangan Strategik LINUS merupakan satu usaha untuk menetapkan hala tuju perjalanan program LINUS sekolah ini agar dapat menyumbang sesuatu kepada murid-murid tahap satu.Perancangan stategik yang disusun ini akan menjadi pelan operasi bagi setiap program yang akan dilaksanakan oleh Jawatankuasa LINUS sekolah ini.

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

JAWATANKUASA LINUS SKSGTAHUN 2010

PENGERUSI

En.Omor bin Draman (GB)

TIMBALAN PENGERUSI

Tn.Hj Mohd Idris bin Muda (GPK I)

NAIB PENGERUSI I En.Harun bin Che Ngah (GPK HEM)

NAIB PENGERUSI II

Tn.Hj Saadon bin Mat Zin (GPK KK)

SETIAUSAHA (Bahasa Melayu) Pn.Munira bt Ramley

SETIAUSAHA (Matematik)

Pn.Kamaliah bt Ten Awang

AHLI-AHLI

En.Mohd Nazri bin Nordin Pengerusi Panitia Bahasa Melayu Cik Aisyatun bt Hamzah Guru Tahun 1 (BM) Pn.Noor Aina bt Sulong Guru Tahun 1 (BM) Pn.Zarina bt Sukar Guru Tahun 1 (BM & M3) En.Muhd Fuzi bin Omar Guru Bimbingan & Kaunseling En.Azman bin Sulaiman Guru Bimbingan & Kaunseling

En.Jamil bin Mat Ali Pengerusi Panitia Matematik En.Kairol Talmizi bin Mohamad Guru Tahun 1 (BM & M3) Cik Radziana bt Sulong Guru Tahun 1 (BM & M3) En.Mohd Asmanizam bin Sulaiman Guru Data En.Mohd Anuar bin Ibrahim Guru Penyelaras ICT En.Zakaria bin Tahir Guru Bimbingan & Kaunseling

Pn.Ros Aidawati bt Faudzi Guru Pendidikan Pemulihan

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

VISI

MENGHASILKAN INDIVIDU YANG MEMILIKI KECEMERLANGAN YANG SEIMBANG DALAM BIDANG JASMANI, EMOSI, ROHANI DAN INTELEK BERPAKSIKAN FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA

MISI

BAHAWA SESUNGGUHNYA WARGA SEKOLAH KEBANGSAAN SERI GELIGA BERJANJI AKAN MENYEDIAKAN PENDIDIKAN YANG BERKUALITI MELALUI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN YANG BERKESAN, IKLIM DAN PERSEKITARAN YANG IDEAL, DAN PENERAPAN NILAI-NILAI MURNI UNTUK MELAHIRKAN INSAN YANG CEMERLANG SEJAJAR DENGAN ASPIRASI WAWASAN NEGARA

MOTO
USAHA TEKUN JAYA

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

3. LATARBELAKANG 3.1. KEKUATAN

3.1.1. 3.1.2. 3.1.3.

100 % Guru guru tahun satu adalah terlatih dan berpengalaman. Guru guru tahun satu masih muda dan sihat fizikal serta mental Sebahagian besar guru yang mengajar Bahasa Melayu dan Matematik adalah guru opsyen dengan pengkhususan bidang Bahasa Melayu dan Matematik. Guru-Guru tahun satu adalah guru-guru yang bersemangat tinggi. Sekolah ini mempunyai makmal komputer yang lengkap dan boleh digunakan untuk P & P murid murid LINUS menggunakan perisian interaktif, internet dan sebagainya. Pembinaan bahan bantu mengajar dibantu oleh guru-guru dan murid tahap dua Mendapat pandangan dan tunjuk ajar dari guru-guru yang berpengalaman Persekitaran yang kondusif di sekolah untuk aktiviti p & p murid

3.1.4. 3.1.5.

3.1.6.

3.1.7.

3.1.8.

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

3.2.

KEKURANGAN / KELEMAHAN / HALANGAN

3.2.1. 3.2.2.

Bilangan murid LINUS yang ramai Keupayaan guru-guru dalam menyampaikan p&p dengan berkesan dan bermakna adalah agak rendah Kekurangan bahan ABM yang benar-benar efisyen / benar-benar membantu atau bersesuaian.

3.2.3.

3.2.4.

Guru-Guru kurang gemar menggunakan ABM dalam P & P.

3.2.5.

Ramai murid tidak mempunyai asas Literasi dan Numerasi yang kukuh menyebabkan P& P ulangan terpaksa dijalankan

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

3.3.

PELUANG

3.3.1. 3.3.2. 3.3.3. 3.3.4. 3.3.5. 3.3.6.

Hubungan baik PPD & JPN dengan sekolah. Kerjasama PIBG yang baik. Majoriti guru-guru berkemahiran. Majoriti pelajar mempunyai latar belakang keluarga yang baik. Sokongan dan kerjasama yang baik daripada pihak pentadbiran. Program Cakna 48

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

4.0. MATLAMAT PERANCANGAN STRATEGIK

4.1.

Meningkatkan penguasaan kemahiran asas Literasi dan Numerasi muridmurid. Meningkatkan penguasaan dan penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam aktiviti / proses pengajaran pembelajaran Memperkenal dan menyuburkan sistem pengajaran pembelajaran Literasi dan Numerasi yang berkesan. Meningkatkan penguasaan ilmu dan membudayakan Literasi dan Numerasi dalam kehidupan murid-murid.

4.2.

4.3.

4.4.

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

5.0.

OBJEKTIF

5.1.

Peratus murid yang menguasai kemahiran Literasi dan Numerasi meningkat tahun ke tahun. Semua murid dapat menguasai empat kemahiran asas matematik iaitu tambah, tolak, darab dan bahagi. Semua murid dapat menguasai kemahiran asas Literasi . Sasaran 100% murid-murid tahun tiga 2012 menguasai semua kemahiran Literasi dan Numerasi.

5.2.

5.3. 5.4.

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

6.

KUMPULAN SASARAN

7.1. Subjek

: Bahasa Melayu dan Matematik

7.2. Murid

: Tahun 1 2010 Tahun 2 2011 Tahun 3 2012

8.

JANGKA MASA 2010 2012

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

Carta Gantt Pengurusan Perancangan Strategik Jawatankuasa LINUS 2010

D Bil Aktiviti 1 Taklimat PS kepada guru LINUS 2. 3. Penetapan target Bengkel penyediaan Bahan bantu mengajar LINUS Pemurnian PS Aktiviti taktikal bermula Pemantauan aktiviti pelan taktikal bermula Penilaian tahunan.

Bulan/ aktiviti A M J J O

4. 5. 6.

7.

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI GELIGA 24000 KEMAMAN PELAN TAKTIKAL ( TAHUN 2010 ) LINUS

BIL

PROGRAM

OBJEKTIF

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

INDIKATOR PENCAPAIAN

Program Cakna 48

Memastikan semua murid LINUS tegar dapat menguasai sekurangkurangnya konstruk 2 pada saringan 2 LINUS

I ) Guru besar Ii ) Guru Pen.Kanan iii) Penyelaras program iv )Guru-guru tahun 1 I ) Guru media ii ) Guru ICT iii) Guru-guru tahun 1

Mac Hingga Jun

Penguasaan murid terhadap konstruk yang diuji.

Bengkel Pembinaan bahan bantu mengajar LINUS

Menyediakan bahan bantu mengajar ysng benar-benar sesuai dan efisyen

Mei Hingga Oktober

Keupayaan guru Memaksimum penggunaan bahan

Pemantauan oleh pentadbir

Meningkatkan keyakinan dan kesungguhan guru dalam proses pengajaran dan pembelajaran Meningkatkan kefahaman guru tentang program LINUS

i ) Guru besar ii ) Guru-guru penolong kanan I ) Penyelaras LADAP Ii ) Jawatankuasa LINUS

Mac Hingga Oktober Mei

Peningkatan moral guru dalam menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran Peningkatan kefahaman guru-guru tentang LINUS

Kursus dalaman

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI GELIGA 24000 KEMAMAN,TERENGGANU PELAN OPERASI PROGRAM CAKNA 48 NAMA PROJEK Objektif Tempoh Kumpulan sasaran Guru Terlibat Proses kerja PROGRAM CAKNA 48 Memastikan semua murid LINUS tegar sekurang-kurangnya menguasai konstruk 2 pada saringan 2 Literasi dan Numerasi. Mac Jun 2010 48 orang murid LINUS tegar Semua guru tahun 1 1. Taklimat Program Cakna 48 1.1. Ucapan guru besar 1.2. Penerangan tentang Program Cakna 48 1.3. Perlantikan Penyelaras Program 2. Perbincangan guru-guru tahun satu dengan pihak pentadbir untuk melaksanakan program ini.Program ini dilaksanakan sebagai asas proses p & p LINUS. 3. Program dijalankan untuk tahun 1 Dinamik dan 1 Gemilang i ) Motivasi murid-murid untuk belajar bersungguh-sungguh adalah rendah ii) Kedatangan murid yang tidak memuaskan iii) Keupayaan guru menyampaikan p&p yang berkesan adalah agak rendah Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar dan Guru-guru Penolong Kanan untuk memastikan kesesuaian isi dan kaedah p &p Penilaian dijalankan selepas program ini dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan Berdasarkan hasil penilaian,penambahbaikan dilakukan bagi meningkatkan keberkesanan program

Kekangan

Pemantauan

Penilaian Penambahbaikan

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI GELIGA 24000 KEMAMAN SASARAN PENCAPAIAN LINUS 2010-2012(PERATUS)

100 90 80 70 60 51 50 40 30 22 20 10 0 2010 4 45 78

100

TEGAR LINUS PERDANA

0 2011

0 0 2012

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

PELAN STRATEGIK LINUS SKSG

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)