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Falta de ambicin
Se contentan con aprobar asignaturas y pasar de curso
el d ey imo L n rzo m ue sf e
Averiguar el ritmo personal de trabajo Ser realista y valorar la capacidad de comprensin, memorizacin, etc Comenzar por los trabajos ms difciles y dejar los ms fciles para el final. Memorizar datos, entenderlos y fijarlos. Consultar y elaborar un listado de trminos utilizados en la asignatura. No estudiar materias que puedan interferirse
Prelectura
Notas al margen
Lectura Comprensiva
Ejemplos