第三章 图书馆及其社会职能

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 第一节 图书馆的概念

• 一、什么是图书馆
• 近现代比较有代表性的观点是美国图书馆学家
巴特勒提出来的：“图书馆是将人类记忆的东
西移植于现在人们的意识之中的一个社会装置。
”

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 第一节 图书馆的概念

• 稍后，美国图书馆学家谢拉提出：图书馆是这
样的一个社会机关，它用书面记录的形式积累
知识，并通过馆员将知识传递给团体和个人，
进行书面交流。因此，图书馆是社会中文化交
流体系的一个重要机关。

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 第一节 图书馆的概念

• 与谢拉同时期的德国图书馆家卡尔施泰特则认
为，图书是客观精神的容器，图书馆是把客观
精神传递给个人的场所。客观精神的作用就在
于它能够建立和维持各种社会形象。因此，图
书馆就是在维持社会形象中，使世代结合的纽
带。实际上，客观精神主要指的是人类创造的
文化。在这个意义上，图书馆就是使文化的创
造和继承成为可能的社会机构。
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 第一节 图书馆的概念

• 吴慰慈等在《图书馆学概论》（ 1985 ）中提

出：“图书馆是搜集、整理、保管和利用书
刊资料，为一定社会的政治、经济服务的
文化教育机构。 ”这个定义反映了 20 世纪 90
年代以前人们对图书馆的认识，它是对传统图
书馆本质的概括。

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 第一节 图书馆的概念
• 这个定义可以回答有关传统图书馆的四个问题
：
• 一是图书馆的工作程序——对书刊资料进行搜
集、整理、保管和利用；
• 二是图书馆的工作对象——书刊资料；
• 三是图书馆活动的目的——为一定社会的政治
、 服务；
• 四是图书馆的性质——文化教育机构。
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 第一节 图书馆的概念

• 二、图书馆的构成要素

• 1 ．文献信息资源
• （ 1 ）信息、知识 ：知识是有用的信息
• （ 2 ）文献：记录在物质载体上的信息
• （ 3 ）图书馆文献信息资源
• 是图书馆所收藏和链接的各类型文献信息的总和。

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 第一节 图书馆的概念

• 2 ．用户：也称读者，是图书馆的服务对象
• 3 ．工作人员：图书馆活动的组织者和管理者
• 4 ．技术方法：：做好图书馆工作的主要手段
• 5 ．建筑与设备：图书馆的物质条件
•

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 第二节 图书馆的起源与发展

• 一、图书馆的产生
• 1 ．人类信息交流的形式及特点。
• 概括来讲，人类信息交流的形式主要有两种，
即直接交流和间接交流。直接交流是指人们之
间的直接接触而产生的信息交流；间接交流是
指人们通过辅助工具而间接接触所产生的信息
交流。 图书馆作为一种工具，正是为适应人类
间接信息交流需要而产生的。
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 第二节 图书馆的起源与发展

• 2 ．文字和文献
• 3 ．人脑记忆功能的延伸
• 4 ．社会生产力水平的提高
• 必要前提： 人类信息交流的需要和为克服人脑记忆功
能的局限性的需要
• 直接动力： 文字和文献的出现
• 基本保证： 社会生产力的发展

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 第二节 图书馆的起源与发展

• 二、图书馆的发展
• 1 ．影响图书馆发展的因素
• （ 1 ）国家的经济实力和文化水平
• （ 2 ）工业城市的出现和国家实行强制教育
• （ 3 ）科学技术的发展
• （ 4 ）国家的扶持和保护
• （ 5 ）国际间图书馆界的交流

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 第二节 图书馆的起源与发展

• 2 ．图书馆发展的特点
• （ 1 ）就世界范围来看，图书馆的发展具有不平衡性
。
• （ 2 ）在一个国家内部不同地区之间，图书馆的发展
也具有不平衡性。
• （ 3 ）图书馆由封闭式向开放式发展。
• （ 4 ）图书馆的职能在不断扩大。
• （ 5 ）图书馆的发展，始终与人类文明的发展同步进
行。
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 第三节 图书馆的属性

• 一、图书馆的一般属性
• 1 ．图书馆的社会性
• 第一，图书馆是人类社会活动的产物。
• 第二，图书馆的文献具有社会性。
• 第三，图书馆的读者具有社会性。
• 第四，图书馆事业和图书馆工作具有社会性。

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 第三节 图书馆的属性
• 2 ．图书馆的依辅性
• 3 ．图书馆的学术性
• 首先，图书馆的学术性表现在图书馆是整个科学
研究大系统的一个子系统。
• 第二，图书馆工作本身就是一种学术性活动。
• 第三，现代图书馆广泛采用各种现代化设备，图
书馆的各个工作环节也开始电子化、网络化，要
求工作人员有较高的科研文化水平
• 第四，图书馆的工作人员，有很大一部分是属于
科技人员。
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 第三节 图书馆的属性

• 二、图书馆的本质属性
• 1 ．图书馆是中介性机构
• 在考察图书馆起源的过程中，我们可以发现，人类信
息交流方式的变革（由单纯的直接交流变为间接交
流），是图书馆产生的前提，文献的出现是图书馆产
生的直接原因。文献存在于图书馆之中，图书馆就是
文献传递的介质。文献借助图书馆在时空中得以传播
，这就是图书馆的中介性。

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 第三节 图书馆的属性

• 2 ．图书馆的中介作用
• 图书馆的中介作用，是通过图书馆工作体现出
来的。图书馆工作的实质，就是转换文献信息
，实现文献的使用价值和部分价值。

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 第三节 图书馆的属性

• 3 ．图书馆的中介性和其他属性的关系

• 首先，图书馆的中介性是图书馆的社会性的基础。
• 第二，图书馆的中介性是图书馆依辅性的根据。
• 第三，图书馆的中介性是图书馆学术性的先决条件。

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 第四节 图书馆的社会职能

• 一、社会文献信息流整序的职能
• 图书馆行使社会文献信息流整序的职能主要体
现在以下两个方面：
• 第一，控制社会文献信息流的流向。
• 现代文献信息流的无序状态的六个影响因素：社会文献信息生产
数量大，增长快；社会文献信息类型复杂，形式多样；现代社会
文献信息时效性强；文献信息传播速度加快；文献信息内容交叉
重复；文献信息所用语种在扩大，文献信息质量下降
• 第二，发挥文献信息的潜在能量。
• 整序职能通常是通过对馆藏文献信息的分类、编目、保管贮藏等
手段来实现的。
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 第四节 图书馆的社会职能

• 二、传递文献信息的职能
• 图书馆传递文献信息的职能主要通过以下几个
方面体现出来：
• 1 ．图书馆传递文献的内容信息。
• 2 ．图书馆传递关于馆藏文献的信息。
• 3 ．图书馆传递网络信息。
• 4 ．图书馆传递文献信息的形式，有主动传递
与被动传递之分。
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 第四节 图书馆的社会职能

• 三、开发智力资源，进行社会教育的职能
• 智力资源的开发，主要包含三层意思：一是开发馆藏
文献资源；二是开发网上信息资源；三是启发用户的
智力，培养用户进行科学思维的能力。
• 此外，图书馆进行智力开发，还体现在对用户进行的
各种图书馆教育上。这些教育包括：书目知识教育、
文献检索知识方法教育、网络信息检索方法教育、阅
读方法教育和学习方法教育等等。

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 第四节 图书馆的社会职能

• 四、搜集和保存人类文化遗产的职能
• 保存人类文化遗产的职能，是图书馆最古老的
职能。直到现在，保存文化的职能仍然是图书
馆其他职能的基础。可以说，如果图书馆没有
保存文化遗产的职能，它也就不可能完成文献
信息流整序、文献信息传递和教育、娱乐的职
能。

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 第四节 图书馆的社会职能

• 五、满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职
能
• 图书馆是社区的文化娱乐中心。图书馆所提供的文
献信息中，包括文学作品、音乐美术作品、影视作
品、游戏软件等，可以满足社会成员文化欣赏娱乐
消遣的职能。儿童图书馆还可根据少年儿童的特点
，组织游戏、故事会等活动。今后，图书馆要利用
计算机和互联网开拓服务领域，充分满足用户的休
闲娱乐消遣的需求。
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 第五节 图书馆与现代社会

• 一、图书馆与知识经济
• 进入 21 世纪，人类社会站在了信息社会与知
识经济时代的边缘。
• 1996 年，经济与合作发展组织（ OECD ）提
出“知识经济”概念：“知识经济是以知识为基
础的经济”。
• 知识经济时代的 5 个主要特征

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 第五节 图书馆与现代社会

• 二、终身学习理念与信息能力的培养

• 三、图书馆应成为社区、学校、机构的信
息中心，体现当地信息需求，公益性信息
需求应得到满足

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 第五节 图书馆与现代社会

• 四、图书馆与信息产业
• 信息产业主要包括：
• 1 ．信息技术产业。
• 2 ．大众传播媒介。
• 3 ．信息处理服务业。
• 4 ．信息咨询业。
• 5 ．其他信息传播中介。
• 6 ．教育产业。

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 第五节 图书馆与现代社会

• 五、图书馆与文化产业
• 公共图书馆与博物馆、美术馆、影剧院、
文化馆等，都是向社会开放的文化设施，它们
可以作为社会文化共同体，承担社会文化传播
的职责，它们可以联手开展地区性的文化计划
或组织多样化的文化活动，如在重大庆典或纪
念活动中，各类型的文化机构和组织在同一主
题下发挥各自的优势，开展丰富多彩的活动。
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