Ejercicios de Vectores

1. Dados los vectores a (-1,4,3) y b(2,0,5), halla:

a) mod a, mod b, a+b, a-2b, a.b y a x b
b) ángulo que forman
c) cosenos directores de a
d) proyección de a sobre b
R.: a) 26u, 29u, (1, 4, 8 ) , ( -5, 4, -7 ) , 13, (20,11, -8 )
13
b) θ= arccos = 61, 74º
754
-1 4 3 13
; c) cosα = , cosβ = , cosγ = ; d)
26 26 26 29

2. Halla el área del triángulo que definen los dos vectores del ejercicio anterior.
3
R.: 65u2
2

3. Un vector tiene de módulo 4 y sus cosenos directores son proporcionales a

los números 3,1,-2. Halla las componentes cartesianas de dicho vector.
⎛ 12 4 8 ⎞
R.: ±⎜ , ,- ⎟
⎝ 14 14 14 ⎠

4. Si el producto vectorial de dos vectores es a x b = 3i -6j + 2k y sus

módulos son 4 y 7 , respectivamente, calcular su producto escalar.
R.: 3 7

5. Se tienen dos fuerzas coplanarias y concurrentes cuyos módulos son: F1 =

5 N. y F2 = 7 N., que forman respectivamente los siguientes ángulos con el
eje OX: 60º y 30º. Calcular:

a) La fuerza resultante. b) Su módulo. c) Ángulo que forma con el eje OX.

G 1 G 1 G G
2
( 2
) ( )
R. : a) F = 5+7 3 i + 7+5 3 j N b) F = 74+35 3N 

 11, 6N c) 42, 44º

6. Demuestra el teorema del coseno utilizando las propiedades del producto

escalar de dos vectores

7. Dados los vectores a (1,2,-3), b (0,4,-2) y c (8,-1,4), aplicados en el punto

P = (3,1,2), obtén el momento de cada uno de ellos respecto del origen así
 como el de la resultante de los tres (Varignon).
G G G G G G
M0 (a)= ( -7,11,5 ) ; M0 (b)= ( -10, 6,12 ) ; M0 (c)= ( -7,11,5 ) ;
R.: G G
M0 (R)= ( -11,21, 6 )

8. Dados los vectores a= 2i - j + k y b= i + j - 2k, calcula un vector unitario

perpendicular al plano que definen a y b
⎛ 1 5 3 ⎞
R.: ±⎜ , , ⎟
⎝ 35 35 35 ⎠
9. ¿Existe algún caso en el que el producto de dos vectores de módulos 10 y
25 sea nulo?. Razona la respuesta.

10. Demostrar que si los vectores L, M y N son coplanarios se cumple que:

L.(M x N) = 0
 Ejercicios de Cinemática

1. Dos trenes A y B se desplazan en rieles paralelos a 70 km/h y 90 km/h,

respectivamente. Calcula la velocidad relativa de B con respecto a A en los
siguientes casos: a) si se mueven en el mismo sentido; b) si se mueven en
sentidos opuestos; c) si los rieles forman entre sí un ángulo de 60º
R. : a) 20 km/h; b)160 km/h; c) 10 67km / h .

2. Una partícula se mueve con una aceleración constante a = 4 i + 6 j (SI). Si

en el instante inicial la velocidad es nula y su posición es r0 = 10i (m),
calcula:
a) el vector velocidad en cualquier instante.
b) el vector posición en función del tiempo.
c) ecuación de la trayectoria del móvil
G G G 3
( )
R. : a) v = 4t i + 6tj (m/s); b) r= 10+2t2 i + 3t2 j (m); c) y= ( x-10 )
2
3. Un objeto se está moviendo en el plano XY. Cuando t=1 s su posición es el
punto (2,3) m y cuando t=4 s está en el punto (4,5) m. Calcula el vector
velocidad media y su módulo. R.:vx=vy=2/3 m/s; v=0,94 m/s.

4. Un ciclista marcha por una región en la que hay muchas subidas y bajadas.
En las cuestas arriba lleva una velocidad de 5 km/h y en las cuestas abajo
de 20 km/h. ¿Cuál es la velocidad media si las subidas y bajadas tienen la
misma longitud?. R.: 8 km/h

5. Dos cuerpos, A y B, separados 2 km, salen simultáneamente y se mueven

en la misma dirección y sentido, ambos con MRUV, siendo la aceleración de
B, el más lento, de 0,32 m/s2. El encuentro se realiza a 3,025 km del punto
de partida de B. Se pide: a) tiempo invertido por ambos móviles; b)
aceleración de A; c) la velocidad de ambos en el momento del encuentro.
R.: a) 137,5 s; b) 0,53 ms-2; c) vA=73,1 m/s, vB=44 m/s

6. Un avión, que parte del reposo, recorre 547,2 m de pista con aceleración
constante en 12 s antes de despegar. Calcula: a) la aceleración; b) la
velocidad de despegue en km/h. R.: a) 7,6 m/s2; b) 328,3 km/h.

7. Un automóvil circula a 54 km/h cuando acelera para efectuar un

adelantamiento. Si la aceleración es igual a 4,5 ms-2 y completa el
adelantamiento en una distancia de 250 m. Calcula: ) velocidad del automóvil
al finalizar el adelantamiento; b) es tiempo durante el cual ha estado
adelantando. R.: a) 49,7 m/s; b) 7,7 s

8. Un coche circula a 110 km/h cuando el conductor ve un obstáculo sobre la

carretera y frena con aceleración constante de 6,2 m/s2. Determina la
distancia que recorre hasta parar, el tiempo empleado en ello así como el
espacio recorrido en el último segundo. R.: 75,3 m; 4,928 s; 3,1 m.
9. Desde lo alto de una torre se dejan caer libremente dos pequeñas piedras con
un intervalo de 3s. Se mantendrá cte la distancia entre ellas durante la
caída?.
R.: No; la distancia entre ellas aumenta con el tiempo según la relación
siguiente: d =14,7 (2t - 3 ) m [ t ≥ 3s ]

10. Una grúa eleva un objeto pesado a velocidad constante de 10 ms-1. cuando
el objeto se encuentra a 5 m sobre el suelo, rompe el cable quedando aquél
en libertad. Se pregunta:
a) ¿Hasta que altura seguirá subiendo el objeto? y
b) ¿Cuánto tiempo tardará en llegar al suelo desde que se rompió la cuerda?
Dato: g = 10 ms-2.
R. : a) 10m; b) ( )
2 +1 s  2, 414s

11. Dos proyectiles se lanzan verticalmente hacia arriba con 2 s de intervalo. La

velocidad inicial del primero es de 50 m/s y la del segundo de 80 m/s. a)
¿qué tiempo transcurre hasta que los dos se encuentran?; b) ¿qué velocidad
tendrá cada uno en ese momento?.Dato: g = 10 ms-2
R.: a) 3,6s desde el lanzamiento del primero; b) 14 m/s y 64 m/s,
respectivamente.

12. Desde una ventana, a 15 m de altura del suelo, se deja caer un objeto A. Al
mismo tiempo, desde el suelo se lanza verticalmente hacia arriba otro objeto,
B, con velocidad inicial de 12 m/s. Halla, en el instante en el que se produce
el encuentro, lo que sigue: a) posición de ambos; b) tiempo que tardan en
encontrarse; c) velocidad de cada uno de ellos
R.: a) 7,34 m; b)1,25s; c) -12,25 m/s y -0,25 m/s, respectivamente.

13. Un vehículo describe un movimiento

rectilíneo descrito por la siguiente gráfica
velocidad-tiempo:
Indica para cada uno de los cuatro
tramos:
a) el tipo de movimiento
b) la aceleración
c) la distancia recorrida
R.: 1:MRUA , 1,5 m/s2, 75 m; 2:MRU, 0, Ejercicio 13
150m; 3: MRUA, 2m/s2; 4:MRUA, -2,5
m/s2, 125 m.

14. Un globo se eleva verticalmente con velocidad de 4,9 m/s y abandona un

objeto en el instante en que el globo está a 19,2 m del suelo. Calcular: a) la
posición y la velocidad del peso al cabo de 2 s; b) el tiempo que tarda en
llegar al suelo; c) la velocidad del cuerpo en ese punto.
R.: a)9,4 m, -14,7 m/s b) 2,54 s c)-20 m/s
15. Un cuerpo que se mueve en caída libre recorre en el último segundo de caída
la mitad del camino total. Calcula: a) la altura desde la que cayó; b) la
duración de la caída.

( ) (
R. : y 0 = 9, 8 3+2 2 m  57,12 m; t = 2× 3+2 2 s  3, 4s )
16. Determina las constantes de un movimiento uniformemente variado,
sabiendo que el móvil tiene una velocidad de 20 m/s a los 4s de haber
comenzado a contar el tiempo y que a los 2s y 4s dista del origen de
coordenadas 16 m y 50 m respectivamente. Representa gráficamente las
líneas e-t, v-t y a-t.
R.: a=3 m/s2, vo=8 m/s, x0=-6 m

17. La velocidad angular de una rueda es de 600 rpm. En un momento

determinado, se le aplica una aceleración negativa de 10B rad/s2. Calcula: a)
tiempo en pararse; b) nº de vueltas hasta parar; c) tiempo hasta que la
velocidad se reduce a la mitad.
R.: a) 2s; b) 10; c) 1s

18. Un disco de 10 cm de radio gira alrededor de un eje con aceleración angular

de 20 rad/s2. Si parte del reposo, ¿cuánto valen, transcurridos 10 s, la
velocidad angular, aceleración tangencial y aceleración centrípeta de un
punto del borde del disco?.
R.: 200 rad/s, 2 m/s2, 4000 m/s2

19. Un automotor parte del reposo y en una vía circular de 400 m de radio va
moviéndose con movimiento acelerado hasta que a los 50s de iniciada la
marcha, alcanza la velocidad de 72 km/h, desde cuyo momento conserva la
velocidad. calcula: a) el módulo de la at en la primera etapa del movimiento;
b) el módulo de la aN , y de la aTOTAL así como la longitud de la vía recorrida
al cabo de ese tiempo ( de los 50 s); c) velocidad angular a los 50s; d)
tiempo en dar 100 vueltas al circuito.
R. : a) 0, 4ms-2 ; b) 1ms-2 , 1,16  1, 08 ms-2 , 500m
c) 0, 05 rad/s; d) 12591, 4s

20. Considera un disco, de radio 0,1 m, que puede rotar libremente alrededor de
un eje horizontal y una cuerda está envolviéndolo. De la cuerda cuelga un
cuerpo que cae bajo la acción de la gravedad siendo su movimiento
uniformemente acelerado con una aceleración menor que la de la gravedad.
Si en el tiempo t=0 la velocidad del cuerpo es 0,04 m/s y 2 s después ha
bajado 0,2 m determina la aceleración tangencial y la aceleración normal en
cualquier instante de cualquier punto sobre el anillo del disco. R.:at=0,06
mAs-2; an=(0,016+0,048t+0,036t2) m.s 2 -

21. Una partícula describe una circunferencia de 5 m de radio con velocidad

constante de 2 ms-1. En un instante dado frena, con una aceleración
 constante de 0,5 m/s2 hasta pararse. Calcula: a) la aceleración de la partícula
antes de empezar a frenar; b) la aceleración 2 s después de empezar a
frenar; c) la aceleración angular mientras frena; d) tiempo que tarda en parar;
e) número de vueltas que da desde que empieza a frenar hasta que se para.
R.: a) 0,8 m/s2; b) 0,53 m/s2; c) 0,1 rad/s2; d) 4 s; e) 0,12

22. Un avión vuela horizontalmente a una altura de 6000 m a una velocidad de

900 km/h. Al pasar por la vertical de un punto P deja caer una bomba,
calcula: a) a qué distancia del punto P cae la bomba; b) qué velocidad tiene
la bomba en ese momento; c) en qué instante el módulo de la velocidad
vertical de la bomba coincide con el de la horizontal; d) a qué altura debe
volar el avión para que la bomba llegue al suelo con un ángulo de 45º. Dato:
g=10 m/s2.
G G G
R. : a) 5000 3m; b) v =250 i - 200 3 j; c) 25s; d) 3125 m

23. Se dispara un cañón con una elevación de 30º, saliendo la bala con v = 200
m/s, calcula: a) alcance teórico; b) velocidad con la que llegará a tierra en
valor absoluto y dirección; c) ¿tropezará con una colina que estuviese a la
mitad de su alcance, de 550 m de altura?; d) en caso afirmativo, ¿ qué
solución se puede dar si se quiere hacer blanco con el mismo cañón en el
mismo objetivo?. Dato: g=10 m/s2
G
G G v = 200m/s
R. : a) 2000 3m; b) 100 ( )
3 i - j m/s →
α = -30º
v 0 =200m/s
c) sí; d)
α =60º

24. En un terreno horizontal se lanza una pelota 8 con velocidad inicial de 10

m/s. El viento produce una fuerza horizontal cte sobre la pelota que es igual
a 1/5 de su peso, calcula: a) distancia, X, entre el impacto y el punto de
lanzamiento; b) velocidad de la pelota en el punto más alto de la trayectoria;
c) altura máxima que alcanza la pelota; d) velocidad de la pelota en el
momento del impacto; e) ángulo que forma la velocidad en el impacto con
la horizontal. Dato: g=10 m/s2
G G G G G
R. : a) 4m; b) v =2jm/s; c) 5m; d) v = 4 i - 10j m/s
e) α = arctg(-2,5)=-(68º11'55'')