1) Periodice y explique las polticas pblicas relevantes vinculadas al terrorismo de Estado en los aos 70 en Argentina- desde el retorno de la democracia

hasta el presente- haciendo al distincin entre la sancin jurdica al terrorismo de Estado y las polticas de la memoria. Cite bibliografa. 2) Conceptualice crticamente la visin de las generaciones de derechos humanos. Elija un derecho protegido por el Pacto Internacional de Derechos Econmicos Sociales y Culturales y enuncie las principales polticas pblicas que derivan del derecho elegido, sealando incumplimientos por parte del Estado, si los hubiere.
La clasificacin de los Derechos Humanos ms generalizada es la que los divide en tres generaciones segn orden de aparicin y tipo de proteccin que generan. La primera (fruto de los reclamos de la burguesa naciente) constituye la proteccin de los derechos civiles y polticos, cuya concepcin, tal como explica Pedro Nikken 1, dista de ser universal dado que excluye a mujeres, nios, minoras tnicas y clases no propietarias. Incluye al Estado como garante de estos derechos. Casi en un movimiento dialctico, la segunda generacin nace revelada por la lucha de estos sectores ignorados: a medida que la sociedad se industrializa, estos grupos comienzan a hacer presin, dando como fruto el reconocimiento de los Derechos Econmicos, Sociales y Polticos. Este segundo grupo de derechos incluye al Estado no solo como garante, sino que son derechos de accin. Es decir que mientras que la primera generacin protege al individuo de la intervencin estatal, y el estado solo es garante de la libertad, la segunda generacin son obligaciones de accin2: el Estado debe disponer medios para garantizarlo. La tercera generacin no slo ampla el sujeto de derecho a las generaciones futuras, sino tambin el mbito de la propiedad, incluyendo lo que es de todos. Algunos debates incluyen hasta cinco generaciones, colocando por ejemplo el derecho a la paz y el medio ambiente en la cuarta generacin, y los referidos a la biotica en la quinta. El debate acerca de las generaciones de derecho y su validez como clasificacin pierde sentido a la hora de pensar en la concepcin moderna e individualista de los derechos humanos en su origen. En lugar de discutir acerca de las generaciones, necesitamos revertir esta concepcin individualista y retornar a la concepcin holista de la vida. Para esto, la herramienta de los DESC se vuelve imprescindible como dispositivo para revertir las desigualdades estructurales del sistema. Repasando los derechos bsicos que protege este instrumento: Derecho a la libre determinacin de los pueblos, reconociendo tcitamente el derecho a que no le sean negadas las fuentes de subsistencia, Derecho a su realizacin progresiva Trabajo bajo condiciones equitativas y satisfactorias, con el derecho a fundar y afiliarse a los sindicatos A la seguridad social, incluso al seguro social La vida familiar, includa la licencia parental remunerada y la proteccin de los nios. Un nivel de vida adecuado, incluso alimentacin, vestido y vivienda, y la mejora continua de las condiciones de existencia.
1

Nikken, Pedro. La proteccin de los Derechos Humanos: haciendo efectiva la progresividad de los Derechos Econmicos, Sociales y Culturales en Revista IIDH, Volumen n 52, 2010. Pg. 60 2 CEPAL IIDH Los Derechos Econmicos, Sociales y Culturales, derechos humanos universales y jurdicamente reconocidos. En La Igualdad De Los Modernos. IIDD, San Jos De Costa Rica, 1996. Pg. 15.

La salud La educacin orientada al pleno desarrollo de la personalidad humana y del sentido de su dignidad, fortaleciendo el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales, y ayudar a todas las personas para participar efectivamente en la sociedad

Participacin en la vida cultural

Tomaremos en esta instancia el derecho a la participacin cultural. Durante la campaa electoral de Cristina Fernandez de Kirchner y Cobos, uno de los puntos de la plataforma era sancionar una nueva ley de servicios de comunicacin audiovisual. La misma fue finalmente sancionada en base a la iniciativa popular de la Coalicin por una Radiodifusin Democrtica, impulsada por el Foro Argentino de Radios Comunitarias. Esta iniciativa, de la que formaron parte una multitud de medios comunitarios, universidades y otras organizaciones, establece 21 puntos bsicos para el derecho a la comunicacin. En el texto se encuentran referencias varias a los DESC, directa e indirectamente. Lo crucial es que la polmica Ley de Medios establece una nueva visin sobre la participacin de las minoras en los espacios de transmisin, la obligatoriedad de emitir contenidos de produccin nacional, y otros parmetros inclusivos con respecto al acceso y participacin en la difusin cultural e informativa. A pesar de que es muy pronto para juzgar su cumplimiento, actualmente s existe una inicial democratizacin en el uso de los medios, aunque podra argumentarse que ciertos contenidos son tendenciosos y proselitistas y atentan contra la produccin de pluralidad y por ende de participacin de las minoras, sobre todo si pensamos en la dicotomizacin de la opinin en torno al clivaje Kirchnerismo/ oposicin.

3) Desarrolle el concepto de discriminacin. Seale las principales polticas pblicas de niez y gnero teniendo en cuenta a la Convencin sobre los Derechos del Nio, y la Convencin sobre todas las formas de Discriminacin hacia la mujer, respectivamente. Cite bibliografa.