EL COMPORTAMIENTO GRUPAL

QUE ES UN GRUPO SOCIAL?

TIPOS DE GRUPOS:
1.- Formales: se dan cuando tienen una estructura determinada, se tienen normas y estatus, esto es, que cuentan con una sancin oficial y han sido organizados por una autoridad administrativa o de otro tipo, con el propsito de que cumplan con las metas de la organizacin.

2.- Informales: estos no tienen una estructura muy definida, a la vez que no cuentan con un estatus especfico. Surgen de manera espontnea en alguna organizacin o grupo formal. Estos se pueden formar en razn de la amistad de los integrantes o de intereses similares.

 3.- De Mando: grupos en los cuales los integrantes comparten la responsabilidad de administrar el grupo u organizacin, para lograr con mayor eficacia las metas propuestas. Un ejemplo es la gerencia que existe en una tienda de autoservicio, en este caso, Wal-Mart de Mxico en la cual un grupo de 4 personas coordinan el buen funcionamiento de la tienda. Cada gerente tiene ciertas reas de trabajo, como el gerente de de piso de ventas, el gerente de Mercaderas, el gerente de Operaciones y por arriba de estos el gerente general, el cual tiene conocimientos de las reas anteriores.

 4.- De Tarea: son cuerpos o conjuntos de individuos que se forman en grupo, para plazos breves, con tiempos especificados con anterioridad a fin de realizar una singular serie de tareas o proyectos. Un ejemplo puede ser, un banco, el cual forma un equipo o grupo de tarea encargado de desarrollar una promocin especial para un tipo de cuenta nueva que piensa introducir el banco.

5.- De Inters: son grupos integrados por un conjunto de individuos enfocados a la bsqueda de una meta comn, los integrantes de este tipo de grupo se ocupan de una o varias tareas conjuntamente y logran intereses particulares para cada uno.

 6.- De Amistad: grupo en el cual los integrantes tienen caractersticas comunes entre s, cada quien escoge a los integrantes, o bien lo hacen en conjunto. Este tipo de grupo tambin puede considerarse informal puesto que no tienen la capacidad de ingresar voluntariamente as como de abandonarlo.

4.1 CARACTERSTICAS DE LOS GRUPOS PRIMARIOS

La estructura de la familia es un sistema, formado por subsistemas en constante interaccin y separado por trminos invisibles. Subsistema individual: formado por cada uno de los miembros de la familia.

Subsistema conyugal: formado por cada miembro de la pareja.

Subsistema parental: formado por los padres de la familia. Las tareas cambian en funcin de la evolucin de los miembros.

Subsistema fraterno: Es en donde los miembros empiezan a socializar pautas como individuos independientes. Es en donde aprenden la pertenencia al grupo y el poder pertenecer a otros grupos diferentes a la familia.

TEORAS CLASIFICATORIAS DE LOS GRUPOS

Grupo primario y grupo secundario: Primario: Son la familia, el grupo de juegos, vecindario Son los primeros que intervienen en la persona, los que configuran el yo social del individuo. Estos grupos resisten con mayor facilidad las modificaciones producidas por los cambios sociales. Estos grupos existen y nacen bajo cualquier condicin, su existencia es libre y sin limitaciones. Secundario: Tiene dimensiones mas bien extensas, est regulado por normas formales y racionales y tiene una comunicacin interpersonal poco profunda.

TEORAS CLASIFICATORIAS DE LOS GRUPOS

Grupo formal y grupo informal: Formal: Tiene carcter racional, carcter planificador, carcter normativo formal y est orientado a un fin de la organizacin. Informal: Tiene carcter espontneo, carcter real, carcter normativo informal y orientado a una necesidad de los miembros del grupo. Grupo de referencia y grupo de pertenencia: Referencia: Aquellos a los que las personas se remiten para orientar y regular su propio comportamiento. Pertenencia: Aquellos de los que las personas solamente son miembros. Bases en la formacin de los grupos:

4.3 DINMICA DE GRUPOS

Es una designacin sociolgica para indicar cualquier nmero de personas cuyas relaciones mutuas son tan importantes que se hallan en contacto los unos con los otros, y que tienen un elemento en comn, con actitudes colectivas, continuas y activas.

 La dinmica de grupo busca explicar los cambios internos que se producen como resultado de las fuerzas y condiciones que influyen en los grupos como un todo y de cmo reaccionan los integrantes. La dinmica de grupos refleja el conjunto de fenmenos que interactan en las relaciones personales. Las dinmicas de grupo adquieren un valor especfico de diversin que estimula: Emotividad, Creatividad, Dinamismo o Tensin positiva. El trmino "dinmica de grupos", tiene diversas acepciones:

 Se refiere a todo conjunto de conocimientos tericos que, fruto de numerosas investigaciones, ha llegado a definir, delimitar y dar carta de naturaleza cientfica a los fenmenos grupales, definiendo con claridad los grupos, su clases, sus procesos y todas las dems circunstancias y matices que lo caracterizan. Dentro de de los grupos se han identificado 4 prototipos clsicos, que, segn su rol son:

Portavoz
Chivo emisario Lder Saboteador

4.4 ROLES GRUPALES Y LIDERAZGO

Uno de los elementos de planificacin del grupo es asignar a algunos de su integrantes algunos roles o funciones, que deben cumplir para el bien del conjunto.

Se distinguen tres grandes grupos de roles grupales:

Roles referidos a la tarea del grupo:

Estos roles estn focalizados a la coordinacin de los programas o actividades que plantea el grupo a fin de solucionar los problemas bsicos que se tiene como grupo.

Cada integrante del grupo puede o tiene el derecho de ejercer mas de un rol dentro del grupo; estos tienen que ser encabezados (motivados) por el lder como por sus miembros: *El iniciador - contribuidor: Se refiere a la persona que da ideas a fin de que el grupo vaya mejorando su visin con respecto a la solucin de sus problemas de acuerdo con los objetivos planteados.

*El buscador de informacin: Se refiere a la persona que pide una mejor explicacin de las sugerencias hechas tomando en cuenta su factibilidad o que se pueda aplicar al problema a que este expuesto el grupo en ese momento. *El buscador de opiniones: Se refiere a la persona que hace participar a los miembros del grupo a fin de que si estn de acuerdo con las ideas planteadas anteriormente.

Cada integrante del grupo puede o tiene el derecho de ejercer mas de un rol dentro del grupo; estos tienen que ser encabezados (motivados) por el lder como por sus miembros:

*El iniciador - contribuidor: Se refiere a la persona que da ideas a fin de que el grupo vaya mejorando su visin con respecto a la solucin de sus problemas de acuerdo con los objetivos planteados. *El buscador de informacin: Se refiere a la persona que pide una mejor explicacin de las sugerencias hechas tomando en cuenta su factibilidad o que se pueda aplicar al problema a que este expuesto el grupo en ese momento. .

 *El buscador de opiniones: Se refiere a la persona que hace participar a los miembros del grupo a fin de que si estn de acuerdo con las ideas planteadas anteriormente. *El dador de informacin: Se refiere a la persona que da nuevas ideas al grupo cosa con el fin de mejorar las sugerencias expuestas anteriormente. *El coordinador: coordina o ordena las diferentes ideas expuestas por los miembros del grupo. *El orientador: Establece la ubicacin del grupo de acuerdo a sus objetivos o metas. .

 *El evaluador: Analiza la funcin de los que tienen roles en el grupo: lo positivo y lo negativo, analiza tambien las actitudes de cada uno de los integrantes del grupo.
*El impulsor: Da nimo al grupo para que realicen las tareas planteadas aportando sus energas. *El registrador: Este es como el secretario del grupo es el que se encarga de escribir las sugerencias y todo lo que es relevante durante las reuniones que sostiene el grupo.

Roles relacionados con la construccin y manutencin del grupo: Estos roles estn focalizados a la preservacin y perfeccionamiento del grupo *El reforzador: Este tiene a cargo la funcin de estimar y aceptar las sugerencias de los otros. Se caracteriza por ser acogedor y unido a los otros miembros del grupo. *El armonizador: Es como el mediador pacifico cuando se producen conflictos dentro del grupo.

 *El abridor de puertas: Tiene la funcin de ser como la cpu del grupo o sea mantener firmes las relaciones de comunicacin de las otras personas dentro del grupo. *El observador - comentador: Es el que observa y registra la historia del grupo a fin de ver deficiencias dentro de este para ir mejorando la funcin y la convivencia de los integrantes dentro del grupo. *El seguidor: Es el que analiza de algn modo + o - el proceso del grupo, acoge las ideas de los dems, y sirve como referencia en las tomas de decisiones del grupo.

Roles individuales

Estos roles los podra llamar de algn modo destructores porque se centran netamente en el individuo dejando de lado totalmente lo que se quiere lograr primordialmente con el grupo provocando as conflictos y inestabilidad dentro del grupo.
*El agresor: Este se le podra llamar el desubicado dentro del grupo ya que se caracteriza por generar casi siempre conflictos dentro del grupo, desaprobando valores de algunos individuos del grupo y generalmente acta con prepotencia.

 *El chivo expiatorio: Este se le podra llamar el perseguido o psicoptico del grupo ya que siempre se echa la culpa l de todo lo malo del grupo recibiendo la aceptacin de los otros.
*El defensivo: Este es el que a toda costa quiere tener la razn no reconoce problemas dentro del grupo,y tampoco cuestiona o evala su desempeo dentro de ste. *El bloqueador: A este se le podra llamar el amargado ya que esta en constante pesimismo y en desacuerdo con las ideas o tareas planteadas dentro del grupo.(No sirve jajaja). *El callado: Este es el mas piolita del grupo ya que esta en constante silencio se caracteriza por ser tmido y por no aportar ideas para el fortalecimiento del grupo.

 *El buscador de ayuda: Este se me imagina que es el mas debiluchito del grupo ya que es inseguro de si mismo en la toma de decisiones y por eso tiene que pedir ayuda a sus compaeros de grupo. *El intrascendente: Este se me imagina que se mete al grupo porque le gusta a una chiquillo/a del grupo o porque no tenia nada que hacer en la casa ya que se caracteriza por la falta de compromiso para con el grupo.

 *El buscador de ayuda: Este se me imagina que es el mas debiluchito del grupo ya que es inseguro de si mismo en la toma de decisiones y por eso tiene que pedir ayuda a sus compaeros de grupo. *El intrascendente: Este se me imagina que se mete al grupo porque le gusta a una chiquillo/a del grupo o porque no tenia nada que hacer en la casa ya que se caracteriza por la falta de compromiso para con el grupo.

LIDERAZGO
Liderazgo es aquel proceso mediante el cual sistemticamente un individuo ejerce ms influencia que otros en el desarrollo de las funciones grupales. No se trata, pues, de influencias ocasionales o espordicas, ni de influencias ligadas al ejercicio de una tarea grupal concreta. Se trata de una influencia permanente, que tiene un referente colectivo, toda vez que se dirige sobre un nmero relativamente amplio de personas y durante un tiempo considerable.

ESTILOS DE LIDERAZGO
El estilo de liderazgo se refiere al patrn de conducta de un lder, segn como lo perciben los dems. El estilo se desarrolla a partir de experiencias, educacin y capacitacin. Es importante que el lder descubra su estilo, lo conozca, lo depure y comprenda ya que afectar a los miembros del grupo o seguidores. Y ser su estilo de liderazgo el estmulo que mueva a cada uno ante diferentes circunstancias.

LIDERAZGO: REALIDAD Y MITO

Abundan definiciones, algunas muy interesantes. Rost (1994) defini, Liderazgo es, por su naturaleza, interdisciplinario, lo cual podra parecer obvio, pero, a su vez, poco claro. Para Cohen (1990) Liderazgo es el arte de influenciar a otros a conseguir su mximo desempeo para alcanzar una tarea, objetivos, o proyecto donde se conjugan la relacin del lder y sus seguidores con los resultados. Para Machiavelli (1952), el manejo del poder es el nico propsito del liderazgo. Weiskittel (1999) plante con inteligencia que el liderazgo ha sido visto como un proceso complejo y dinmico que puede ser definido en muchas diversas maneras . Harrison (1999) escribi con mucha razn que ste es un tema que lleva a la confusin, exasperacin, e incertidumbre para aquellos que buscan comprenderlo .

 Bennis (1994) defini el liderazgo, tambin con inteligencia, comparndolo con la belleza, al decir que es muy difcil de ser definido, para luego, en 1997, acercarse posiblemente a una definicin prctica y realista al indicar que Liderazgo es la capacidad de trasladar una visin en realidad. Aunque Bowie (2000) afirm que el trmino lder tiene una connotacin jerrquica y, ms an, elitista, lo cual se opone a la filosofa moral de Kant, bsicamente igualitaria, contradiciendo el hecho que un lder necesita tener seguidores.
Existen mltiples interpretaciones del liderazgo y sera largo el debate y la investigacin para alcanzar un acuerdo. Carisma y poder como polos opuestos. El liderazgo implica seguidores, e implica tambin largo plazo y mentalidad estratgica, adems de resultados importantes.

James MacGregor Burns (1978), con su libro Leadership, gan el premio Pulitzer y consigui la mayor influencia en el tema prologando su trabajo con contundentes afirmaciones:

1. Uno de los mayores anhelos universales en estos tiempos es el deseo de un urgente liderazgo creativo.
2. La crisis de liderazgo hoy da es debida la mediocridad o irresponsabilidad de tantos hombres y mujeres en el poder. 3. Liderazgo es uno de los ms observados y menos comprendidos fenmenos en la Tierra. 4. Liderazgo es un concepto con muchos significados fragmentados.

 El liderazgo se debe poner en prctica, ejercindolo con objetivos claros, usualmente estratgicos de largo plazo. El entorno lo favorecer u obstaculizar y en eso los superiores y/o pares juegan un rol importante, lgicamente, cuando el lder no es la cabeza de la organizacin. En ello la envidia y el rencor, y la cultura, en general, juegan un rol crucial ya que en muchas organizaciones a los superiores y/o pares no les gusta ver subordinados triunfadores: el efecto de deseabilidad social es crtico.