You are on page 1of 8

PENGAJARAN TEKNOLOGI DAN PENAKSIRAN 1 KPD 3016

NAMA : SITI NOR AMIRA BT MOHMAD NOOR NO MATRIX : D20091035073

PROGRAM : ISMP SAINS (AT16)

TAJUK : TUGASAN 3

NAMA PENSYARAH : DR RAZAK YAHYA

TARIKH HANTAR : 2 NOVEMBER 2011

KUMPULAN : A(4)

a) Peta minda

JIRIM DAN BAHAN

Perubahan dalam Jirim.

Struktur jirim

Pepejal

Jadual Berkala Kala

Kumpulan

Cecair

Gas

Bukan Logam Logam

Separa Logam

Bahan
Atom Molekul Melalui Penyulingan Zarah Subatom Neutron Elektron Proton Penghabluran Ions

Kaedah Penulenan Bahan dalam Kehidupan

Bercas Positif

Bercas Negatif

Tajuk: Jirim Dan Bahan. Peta minda di atas menunjukan di dalam pembelajaran jirim dan bahan ia terdiri daripada perubahan dalam jirim, bahan, susunan jirim dan kaedah penulenan bahan dalam kehidupan. Perubahan dalam jirim pula melibatkan proses-proses di mana pepejal boleh bertukar ke cecair melalui proses peleburan manakala sebaliknya melalui proses pembekuan. Selain itu cecair juga boleh berubah kepada bentuk gas melalui proses pendidihan. Gas juga boleh berubah kepada bentuk cecair melalui proses kondensasi. Dan seterusnya keadaan pepejal bertukar kepada gas melalui proses pemejalwapan begitu juga dengan keadaan gas ke pepejal. Selain itu, bahan terdiri daripada atom, ion dan molekul. Di mana atom mempunyai elektron, proton dan neutron di dalamnya. Atom adalah benda yang sikrit dan tidak dapat dilihat dengan mata kasar. Manakala susunan jirim pula terdiri daripada jadual berkala yang boleh diklasifikasikan kepada dua iaitu kumpulan dan kala. Di dalam kumpulan dan kala ia mempunyai unsur-unsur yang terdiri dari logam, bukan logam dan separa logam. Akhir sekali, dalam pembelajaran ini, kita juga harus mengetahui hubungan antara jirim dan bahan iaitu melalui kaedah penulenan dalam kehidupan. Penulenan ini boleh dilakukan dalam bentuk penyulingan dan penghabluran. Apabila kita mengetahui semua kaitan dalam jirim dan bahan, sekali gus kita dapat mengaplikasikan pembelajaran ini didalam kehidupan.

b)

Pelajar buat jadual penentuan dan sekuens kandungan unit-unit p & p. Huraikan

kandungan sekuensnya. Unit Fakta 1.0)Perubahan Keadaan Jirim -Keadaan Jirim Pengetahuan Konsep/ Istilah -Keadaan pepejal -Keadaan cecair -Keadaan gas Generalisasi -Zarah-zarah dalam pepejal tersusun rapat,padat dan teratur, jarak antara zarah adalah dekat dan ia tidak dapat bergerak dengan bebas tetapi bergetar pada kedudukan masingmasing serta daya tarikan antara mereka adalah kuat. - Zarah- zarah dalam cecair tersusun secara seragam, jarak antara zarah renggang dan tidak

mempunyai kedudukan tetap, bergerak bebas serta daya tarikan antara zarah kurang kuat. - Zarah-zarah dalam gas tidak tersusun, jarak antara zarah sangat jauh dan tidak mempunyai kedudukan yang tetap. Ia bergerak secara pantas dan daya tarikan antara mereka adalah lemah.

2.0) Struktur atom

-Zarah Subatom

-Proton -Neutron -Elektron

-Proton mempunyai simbol p dan berkedudukan di dalam nukleus yang mana ia mempunyai cas posiif. -Neutron mempunyai simbol n dan berkedudukan di dalam nukleus serta tidak bercas. -Elektron mempunyai simbol e dan berkedudukan di dalam petala. Ia bercas negtif.

3.0)Nombor Proton dan Nombor Nukleon dalam Unsur

Isotop mempunyai -Bilangan Proton sesuatu unsure yang -Bilangan Elektron mempunyai bilangan -Bilangaan Neutron proton yang sama tetapi bilangan nombor neutron berbeza.

- Sebagai contoh klorin37, dan klorin-35. Klorin-37 mempunyai 17 proton dan 20 neutron manakala klorin-35 mempunyai 17 proton dan 18 neutron. -Bilangan proton dan elektron adalah sama.

4.0)Pengelasan Unsur dalam Jadual berkala.

- Prinsip penyusunan.

-Jadual berkala

-Sesuatu jadual yang harus di susun mengikut kumpulan dan kala. -Jadual berkala terdiri daripada jumoulan dan kala. Kumpulan mempunyai 18 jalur manakala kala mempunyai 7 barisan.

5.0)Kepelbagaian -Pengelasan bahanSifat Bahan. dikelaskan mengikut jenis zarah yang terdapat didalamnya.

-Bahan Atom -Bahan Molekul -Bahan Ion

-Bahan atom terdiri daripada zarah-zarah atom sahaja contohnya logam. -Bahan molekul terdiri daripada zarah-zarah molekul contohnya oksigen. -Bahan ion terdiri daripada ion-ion positif dan negatif contohnya susunan ion positif dan negative dalam garam natrium klorida.

6.0) Sifat dan Kegunaan Logam dan Bukan Logam.

-Ciri-ciri logam dan bukan logam.

-Sifat Kekilauan -Sifat Kebolehtempaan -Sifat Konduksian Elektrik

-Sifat kekilauan adalah bahan logam ia akan mempunyai permukaan berkilat dan boleh digilap. -Sifat kebolehtempaan adalah menunjukan sesuatu logam itu senang dibentuk atau tidak. -Sifat konduksian elektrik adalah logam yang boleh mengalirkan elektrik apabila mengunakan didalam membina sesuatu litar.

7.0) Kaedah Penulenan Bahan dalam Kehidupan.

-Ciri-ciri bahan tulen.

-Sifat Fizikal

-Kebanyakan bahan tulen mempunyai sifat fizikal iaitu mempunyai takat didih dan takat lebur. Bahan tulen boleh dikenalpasti melalui takat didih dan takat lebur. Apabila berubahnya takat lebur dan takat didih maka bahan itu tidak lagi tulen dan dipengaruhi oleh benda asing.

8.0)Kepelbagaian -Terdapat pelbagai Sifat dan sifat dan keaadan Keadaan Bahan. bahan dalam ala mini. -Manusia berusaha untuk mengunakan kepelbagaian sifat untuk kesejahteraan hidup.

Unit Kognitif 1.0)Perubahan Keadaan Jirim Menerangkan beberapa bentuk keadaan jirim.

Kemahiran Psikomotor Mengkaji perubahan keadaan jirim dalam bentuk pepejal ke cecair atau sebaliknya.

Afektif Dapat mengenal pasti proses yang berlaku ketika pepejal berubah keadaannya dalam bentuk cecair melalui pengalaman seharian. Contohnya: ais melebur apabila haba digunakan.

2.0) Struktur atom

Dapat membezakan ciriciri zarah subatom.

Membina jadual bagi pembandingan antara zarah-zarah subatom.

Dapat memperolehi pengetahuan tentang subatom dan mengaitkan penggunaannya dalam kehidupan.

3.0)Nombor Proton dan Nombor Nukleon dalam Unsur

Mengenalpasti isotopisotop dalam satu unsur dan perbandingan antara satu unsur dengan unsur yang lain.

Mengkaji perbezaan antara isotop unsur yang berlainan.

Mengetahui sesetengah unsur merupakan perkara yang paling umum di jumpai atau digunakan dalam tubuh manusia.

4.0)Pengelasan Unsur dalam Jadual berkala.

Menganalisis prinsip penyusunan unsur mengapa ia di susun secara teratur dan mengikut persamaan setiap sesuatu unsur.

Membina jadual dengan membezakan unsur- unsur di dalam kumpulan dank ala.

Melaporkan bahawa semua benda dalam dunia ini sama ada kecil atau besar wujud dalam keadaan harmoni. Manusia sepatutnya hidup dalam aman dan damai.

5.0)Kepelbagaian Mengkaji pengelasan Sifat Bahan. bahan mengikut bahan atom, molekul dan ion yang terdapat didalam setiap sebatian.

Membanding dan membezakan bahan yang terdiri daripada atom, molekul dan ion.

Menyelesaikan masalah dalam mengenalpasti sifat bahan dalam kehidupan, kerana terdapat pelbagai sifat bahan yang dapat kita lihat dan dapat kita aplikasikan dalam kehidupan.

6.0) Sifat dan Kegunaan Logam dan Bukan Logam.

Mengenalpasti ciri-ciri sifat logam dan bukan logam.

Mengkaji pelbagai sifat logam melalui eksperimen di dalam makmal bagi menentukan sifat kekilauan, kemuluran, kebolehtempaan dan sifat mengkonduksi elektrik.

Menyenaraikan kegunaan logam dan bukan logam dalam kehidupan serta dapat menghubungkaitkan penggunaannya dalam kehidupan.

7.0) Kaedah Penulenan Bahan dalam Kehidupan.

Mengenalpasti ciri bahan tulen yang ada dalam alam sekitar.

Mengkaji kesan bahan asing terhadap takat didih dn takat lebur sesuatu bahan tulen.

Memahami cara penggunaan penulenan dalam menghasilkan pelbagai bahan keperluan harian dalam kehidupan.

8.0)Kepelbagaian Memerihal kesulitan Sifat dan manusia jika tiada Keadaan Bahan. kepelbagai dan keadaan bahan.

Menerangkan peranan manusia dalam usaha menguna dan memanfaatkan kepelbagaian sifat dan keadaan bahan.

Mengetahui pelbagai bahan dicipta dan daikurniakan tuhan gunalah kepelbagaian bahan dengan jimat dan cermat serta dengan cara yang betul bagi mewujudkan keharmonian.

You might also like