ENSAYO SOBRE EL IMPACTO EN LA ECONOMA Y ASPECTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN EL MEJORAMIENTO LA CALIDAD EDUCATIVA DE DEL NIO CON DISCAPACIDAD A TRAVES

DE AULAS ESPECIALES
ALUMNA YANETH GONZALEZ LEONES

08/11/2011

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

TUTOR:WILLIAN ORLANDO ORTEGON

Impacto del proyecto MEJORAMIENTO LA CALIDAD EDUCATIVA

DE DEL

NIO CON DISCAPACIDAD (retardo mental, sndrome down), sensorial (sordera, ceguera, sordoceguera, baja visin), autismo, dficit de atencin,hiperactividad, capacidades o talentos excepcionales, y otras) A TRAVES DE AULAS ESPECIALES y la Responsabilidad Social y posible incidencia en la Economa local, ENSAYO Con la finalidad de ayudar a una poblacin vulnerable se desarrolla proyecto de responsabilidad social en la ciudad de Cartagena como son los nios

discapacidad (retardo mental, sndrome down), sensorial (sordera, ceguera, sordoceguera, baja visin), autismo, dficit de atencin,hiperactividad,

capacidades o talentos excepcionales, y otras, ya que la ciudad de Cartagena no cuenta con lugares o colegios donde puedan acceder de manera gratuita a en atencin bsica tcnica y tecnolgica para

educacin

discapacitados,considerando lo anterior y dada

la difcil situacin Poblacin si no se

Infantil con discapacidad severa en Cartagena, que en su mayora

encontraban ocultos en sus domicilios por sus familias, muchas veces al cuidado de un hermano otro nio o de un familiar no capacitado, stos con mucha suerte, asistan a centros que les brindaban servicios solo de rehabilitacin en fisioterapia dos veces por semana, descuidando completamente una atencin integral. En muchas ocasiones los nios o nias dejaban de asistir a las terapias, designadas

por los terapistas ocupacionales psiclogos y profesionales de esta area

por

muchas razones, especialmente los lugares donde se presta la atencin que son pocos quedan muy alejados de su lugar de vivienda y por ende el corto tiempo de atencin no justificaba, gastos econmicos y tanto tiempo ni el por parte del padre de familia lo que muchas veces se considero como un gran

esfuerzo o porque la eps no brindan la mejor de las atencin o porque no existan programas que pudieran ayudar de manera idnea, otro de los factores es la falta de dinero pues la poblacin de desventaja socioeconmica no posee los recursos de traslad a la instituciones, o porque existe un desinters marcado hacia esta poblacin de nios los cuales se limitan a vivir en sus casas si poder acceder a ningn tipo de educacin tcnica, y tecnolgica en la ciudad Cartagena es reconocida por la UNESCO como Patrimonio Histrico y Cultural de la Humanidad, ttulo que merece por su rico pasado, desde que fue fundada en 1533 por el espaol Don Pedro de Heredia.Colombia es el primer destino turstico nacional e internacional, es el principal puerto del Caribe y uno de los principales polos de desarrollo industrial del pas, especialmente en el sector petroqumico. En Cartagena de Indias, como en el resto del pas, la pobreza y la indigencia por ingresos han crecido en los ltimos aos, tal como se puede apreciar en la evolucin de los indicadores de Lnea de Pobreza y Lnea de Indigencia (De Len, 2008). En el ao 2002 la primera afectaba al 75 por ciento de la poblacin, mientras que bajo la Lnea de Indigencia, se inclua al 45 por ciento de sus habitantes (una poblacin que no contaba con los ingresos suficientes para satisfacer las necesidades alimenticias fundamentales). Slo el indicador de

Necesidades Bsicas Insatisfechas (NBI) ha mejorado como consecuencia de la aplicacin de mayores coberturas oficiales en educacin y el acceso a los servicios pblicos domiciliarios (el porcentaje de personas con NBI pas del 32 por ciento en 1998, al 25 por ciento en 2002).Esta situacin se torna ms trgica en las personas con discapacidad debido a la discriminacin por la sociedad que an no ha reconocido sus competencias y habilidades principales y donde no se respeta los derechos.En el propsito de contribuir en la atencin integral en muchos casos asistencial de la Poblacin Infantil con discapacidad severa retardo mental, sndrome down), sensorial (sordera, ceguera, sordoceguera, baja visin), autismo, dficit de atencin, hiperactividad, capacidades o talentos excepcionales,