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Criteri di valutazione terza prova

INDIRIZZO LINGUISTICO LINGUA INGLESE CONTESTUALIZZAZIONE Corretta interpretazione delle domande 5

Interpreta correttamente il senso di tutte le domande Interpreta correttamente il senso di una sola domanda e parzialmente quello della seconda Interpreta parzialmente il senso delle domande Interpreta correttamente il senso di una sola domanda Interpreta parzialmente il senso di una sola domanda Non interpreta correttamente il senso di alcuna domanda

5 4 3 2 1 0

RIELABORAZIONE

Implementazione delle risposte con apporti personali

Rielabora con ampiezza le risposte motivando e inserendo concetti aggiuntivi Rielabora motivando con ampiezza Rielabora motivando adeguatamente Risponde sinteticamente motivando parzialmente Risponde sinteticamente Riporta risposte senza connettori logici

5 4 3 2 1 0

ACCURATEZZA LINGUISTICA

Stesura accurata sul piano sintattico-grammaticale e stilistico 5

Produce un testo articolato senza errori morfo-sintattici con una certa variet lessicale, pur con qualche imprecisione di stile Produce un testo articolato senza errori morfo-sintattici con una certa variet di lessico, ma con alcune imprecisioni di stile Produce un testo con alcuni errori morfo-sintattici di scarsa rilevanza e con minore variet lessicale Produce un testo con alcuni errori morfo-sintattici che non pregiudicano la comprensione del messaggio Produce un testo con errori morfo-sintatici che pregiudicano in alcune parti la comprensione del messaggio Produce un testo con errori morfo-sintattici che pregiudicano la comprensione del messaggio TABELLA DEI PUNTEGGI
PUNTEGGI DEI LIVELLI DI VALUTAZIONE PER INDICATORE PUNTEGGIO LIVELLI IN QUINDICESIMI insufficiente 0,1 mediocre 0,2 sufficiente 0,3 discreto 0,4 buono/ottimo 0,5 insufficiente 0,3 mediocre 0,5 sufficiente 0,6 discreto 0,8 buono/ottimo 1 insufficiente 0,6 mediocre 0,8 sufficiente 1 discreto 1,2 buono/ottimo 1,5 insufficiente 0,5 mediocre 1 sufficiente 1,3 discreto 1,6 buono/ottimo 2 insufficiente 1 mediocre 1,4 sufficiente 1,7 discreto 2 buono/ottimo 2,5 insufficiente 1 mediocre 1,4 sufficiente 2 discreto 2,5 buono/ottimo 3

3 2

1 0

insufficiente 1,4 mediocre 1,8 sufficiente 2,3 discreto 3 buono/ottimo 3,5 insufficiente 1,4 mediocre 2 sufficiente 2,7 discreto 3,3 buono/ottimo 4

QUESITI A RISPOSTA SINGOLA

Per la valutazione dei quesiti a risposta singola si ricorre alla seguente griglia. Il punteggio varia da un minimo di 0 ad un massimo di 1. LIVELLO DELLA PRESTAZIONE Inadeguato Adeguato Completo 0,10 0,20 0,25

INDICATORI
Pertinenza della risposta Conoscenza dei contenuti Abilit di sintesi Competenze linguistiche ed uso del linguaggio specifico

Nullo 0

TOTALE PUNTEGGIO E VALUTAZIONE DELLA PROVA Quesiti a risposta multipla: 0,25X 20 = 5 Quesiti a risposta singola= 10X1 = 10 Totale massimo = 15 pp.

/1

CRITERI DI VALUTAZIONE E INDICATORI


LINGUA STRANIERA (Inglese e Francese) Livell Capacit e o conoscenze 1 Scarse 2 Limitate Giudizio Fornisce nozioni poco significative, con gravi errori grammaticali e lessicali Conosce solo in parte il contenuto richiesto e commette errori grammaticali e lessicali. Punteggi o 1-5 6-9

3 4 5

Adeguate Sicure Rigorose

Conosce il contenuto richiesto in modo adeguato 10-11 non evitando alcuni errori grammaticali e lessicali Conosce il contenuto richiesto in modo completo 12-13 e si esprime con pochi errori Conosce il contenuto richiesto in modo 14-15 approfondito e si esprime correttamente

Griglia di valutazione 3^ Prova dellEsame di Stato

Tipologia B : quesiti a risposta singola


Lingua Straniera: ..
Candidato: . Classe: 5^
Conoscenza degli argomenti e aderenza alle domande / alla consegna

Completa e approfondita 5 Soddisfacente 4 Sufficiente 3 Approssimata-superficiale 2 Inesatta 1 Completamente errata / non risponde 0,5
Appropriatezza e variet lessicale

Buona la terminologia specifica 3 Sufficiente 2 Insufficiente 1 Gravemente insufficiente (lessico povero e improprio) 0 , 5
Capacit di sintesi e di rielaborazione

Logica 3 Accettabile-suff. 2 Parziale-limitata 1 Molto scarsa 0,5


Correttezza grammaticale e coesione sintattica

Ottima/buona 4 Sufficiente 3 Insufficiente 2 Gravemente insufficiente 1 Scorretta al punto di rendere impossibile la comprensione del messaggio 0,5 Punteggio totale

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