PREMISSAS DO ENSINO MDIO INOVADOR

Ensino Mdio Inovador (MEC) e Projeto Jovem de Futuro (Instituto Unibanco) (Correlaes)
Ensino Mdio Inovador: . Centralidade no currculo e na questo pedaggica; . nfase nas atividades e projetos integradores; . Metodologias e referncias para a organizao curricular; . Apoio ao projeto poltico pedaggico da escola. Projeto Jovem de Futuro: . Centralidade na gesto e na avaliao de resultados; . nfase no planejamento e monitoramento; . Metas e indicadores; . Apoio as polticas pblicas do Estado.

Incorporao das aes de estruturao do currculo ao Projeto Poltico Pedaggico da escola. Promover a participao dos jovens no ENEM. Oferta de atividades optativas estruturadas em disciplinas ou em prticas interdisciplinares. Estmulo atividade docente em dedicao integral escola. Assumir a participao dos estudantes no processo educativo, sejam jovens ou adultos, com suas caractersticas bio-psicolgicas, scioculturais e econmicas. Construir uma concepo curricular centrada no princpio da unidade entre trabalho, cincia, tecnologia e cultura.

Colgio Estadual Celso Arajo

Planejamento Articulado
Objetivo: Construo coletiva do Plano de Ao do Projeto Jovem de Futuro/Programa Ensino Mdio Inovador

INDICATIVOS PARA REESTRUTURAO

NCLEO GESTOR

CURRICULAR DO EMI Luza Arlnia Fernandes Diniz

Aes com foco na Leitura e ampliao da viso mundo do trabalho. Atividades tericas e prticas, experimentao e pesquisa. Produes artsticas que promovam a ampliao do universo cultural. Fomento s atividades esportivas e culturais. Fomento s atividades que envolvam o uso da mdia e cultura digital.

Diretora

Pblico-alvo: Professores da rea Linguagens e Cdigos; Professores da rea Cincias da Natureza; Professores da rea Cincias Humanas; Professores dos Laboratrios de Informtica; Professores do Laboratrio de Cincias; Centro de Multimeios; Grupo Gestor do PJF; Ncleo Gestor.
Cedro(CE), 03 de janeiro de 2012.

Francisco Pereira Silvrio

Coordenador Pedaggico

Luiz Gonalves de Sales

Coordenador Financeiro

Maria Adelaide de Oliveira Pereira

Secretria COLGIO ESTADUAL CELSO ARAJO
RUA Z PAJ, 241 - CEDRO-CEAR TELEFONE: (88) 3564-0315

E-MAIL: celsoaraujo@escola.ce.gov.br BLOG: celsoaraujo2008.blogspot.com

PJF/PROEMI
O Jovem de Futuro um projeto de Gesto Escolar para Resultados da Secretaria de Educao do Cear (Seduc) em parceria com o Instituto Unibanco que oferece s escolas participantes apoio tcnico e financeiro para, em um perodo de 3 anos (durao do Ensino Mdio), melhorar substancialmente seu desempenho. As escolas recebem capacitao e assessoria tcnica para planejar, executar, acompanhar e avaliar uma proposta de melhoria de seus resultados, bem como auxlio financeiro para implementar as aes estratgicas previstas neste plano. O Jovem de Futuro , portanto, uma proposta que visa mobilizar gestores, alunos, professores e famlias em torno de metas pactuadas para um mesmo objetivo: garantir que os jovens entrem, permaneam, tenham um bom desempenho e terminem o Ensino Mdio. Os excelentes resultados que vm sendo obtidos pelo projeto comprovam sua premissa inicial: se uma escola pblica for desafiada a melhorar seus resultados e tiver as condies tcnicas e financeiras para definir suas prprias estratgias de superao, ela responde positivamente a esse desafio. Ou seja, com integrao de esforos, instrumentos tcnicos e financeiros e autonomia com responsabilidade, qualquer escola pblica capaz de dar uma grande virada e superar seus principais pontos crticos. O Programa Ensino Mdio Inovador desponta como uma estratgia do MEC, em parceria com as Secretarias de Educao, para induzir a reestruturao dos currculos do Ensino Mdio. Finalidade: fomentar propostas curriculares inovadoras, disponibilizando apoio tcnico-financeiro, disseminando a cultura de um currculo dinmico, flexvel e compatvel com as exigncias da sociedade contempornea.

PROJETO JOVEM DE FUTURO/PROEMI

Contribuir para que os jovens concluam o ensino mdio com qualidade OBJETIVOS ESPECFICOS Desempenho dos jovens do Ensino Mdio melhorado METAS 1. Aumentar em 25 pontos a Proficincia Mdia da escola em LP e MAT, em trs anos; 2. Diminuir em 50% o percentual de alunos no Padro de Desempenho Baixo, na escala SAEB de Ensino Mdio em trs anos. Diminuir em 40% os ndices globais de ABANDONO escolar do Ensino Mdio em trs anos. INDICADORES Taxa de alunos acima da mdia em LP e MAT. , por turma e bimestre. Taxa de alunos com frequncia acima de 75% em LP e Matemtica. Mdia de frequncia dos professores por ano. Diversidade das prticas pedaggicas. R4. Prticas pedaggicas melhoradas Taxa de adeso e participao dos professores em atividades complementares do PJF.

Permanncia dos jovens na escola

RESULTADOS
A L U N O S

R1. Alunos com competncias e habilidades em LP e MAT. desenvolvidas R2. Alunos com alto ndice de frequncia. R3. Professores com alto ndice de frequncia.

P R O F E S S O R E S

Efetividade do Grupo Gestor do Projeto na escola.

G E S T O

R5. Gesto Escolar por resultados.

Clima escolar. Diversidade das parcerias existentes.

R6. Infra-estrutura da escola melhorada.

Salas ambientes montadas, equipadas, em condies de uso e utilizadas.